別人放暑假我們上課,,而且連星期六還給占了,。
“韓蕓汐老師,你教高三(1)班的數(shù)學(xué),,她們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)绾???p> “說實話,我們班的數(shù)學(xué)成績排在高三(1)班后面,,特別是高三(1)班的班干部數(shù)學(xué)成績都是A+和A++的,。”
“還有兩個+的,,那語文和英語呢,?”
“兩個+就是滿分了,語文和英語你們要不要問問于沛老師和李琳老師,,她倆老師從高二開始就教她們了,。”
還沒選學(xué)校就復(fù)讀而且是整個班復(fù)讀這是很少的事,,不過唐斌考了630分在我校只能排在500名,,那想讀好的學(xué)校底于600分不復(fù)讀怎么行呢?
市教育局對我校接收考500分以上的學(xué)生做復(fù)讀生意見很大,,因為本校最差一個學(xué)生考了499分都沒有復(fù)讀,,可我校接收了60名別校高考分?jǐn)?shù)超500分的學(xué)生,,一點都不正常。
對于這一情況,,本來七年級今年打算只招收60個班的,,可現(xiàn)在增加到70個班級,
教育局要求東江中學(xué)高一直接從中考總分650分降低到630分,,這樣一來可能就不止多出10個班了,。
因為東江中學(xué)降了分?jǐn)?shù),人數(shù)多了,,而老師的需求量增加,,這時候東江中學(xué)沒出聲,省教育直接從大學(xué)拉了一批碩士在讀的本科生過來東江中學(xué),。
見過高考設(shè)宴慶祝沒見過中考設(shè)宴慶祝的,,楊龍,楊娜同時考上了東江中學(xué),,舅舅在為她倆設(shè)宴慶祝,。
宴席在星期六因為我星期六還要上課,所以我舅舅給電話說明情況,。
不過舅舅讓我星期六下午下課后可以來外公外婆家吃飯,。
其實吃飯那里都可以吃飯,只不過我也好久沒到外公外婆家了,,就答應(yīng)了,!
那些親戚一直以來都是看不起老媽和爸的,想當(dāng)年閑話可沒少說,。
“公主來了,,”
我沒有想到,流鼻蟲楊濤和莊妮會在外公外婆家,,而且三大姑六大姨也沒回家,。
“楊濤叔,莊妮小姐,,大姑大姨,,”
說實在的我真不想叫她們,一直以來對她們都沒有好感,。
“小雨姐姐,,你來了,我和龍龍都考進(jìn)了東江中學(xué),,下一個星期就開始上課了,。”
“楊娜恭喜你了,,在那班,?”
“還不知道,下一個星期報名時才知道我和楊龍在那個班級,?!?p> “那以后要要認(rèn)真一點了,”
“當(dāng)然了,,”
楊娜才考了635分,,如果不是分?jǐn)?shù)下降了,就沒有楊娜什么事,,而楊龍三門考了250分,,也不知道什么原因讓東江中學(xué)招收了他。
以前多舌多話的親戚今天晚上不說我的閑話了,,一直在夸楊龍和楊娜讀書棒棒噠,,說什么讀東江中學(xué)就等于考上好的大學(xué)了。
說真的,,我在東江中學(xué)讀了5年我都還不知道讀東江中學(xué)就是考上好的學(xué)校,。
像今年特長班還不是有一個學(xué)生才考499分,只不過他是特長生,,如果是普通班的學(xué)生我想他照樣要復(fù)讀,。
“小雨,你在那個學(xué)校讀書,,”
我還沒有回答,,楊娜幫我回答了,
“小雨姐姐在實驗班就讀,,她的成績在校前5名,,小雨姐姐成績好得很?!?p> “實驗班,,是什么班?”
“別聽娜娜說,,就一個普通班而,,”
“小雨姐姐你別謙虛了,上回我們班到東江中學(xué)吉喆校副說了,,你們班100%的同學(xué)可以考上國內(nèi)一流的大學(xué),,而在你班前5名的同學(xué)高考時考700分是不成問題的?!?p> 楊娜這樣說了,,我只有笑笑了,對于我的成績?nèi)绾?,我還真不想在這個時候說,,必定這時候是在慶祝楊龍和楊娜考上東江中學(xué),。
今年的七年級和高一都增加了10個班,七年級達(dá)70個班高一40個班,,本來學(xué)校高一只招收30個班1800人左右,,現(xiàn)在好了2400名學(xué)生了。
人多了校領(lǐng)導(dǎo)也同樣增加,,除了韓冰校長,,夏天校副,吉喆校副,,康師傅主任,,方糖鏡主任又增加了管校務(wù)的云陽主任和后勤的老岸主任。
反正校領(lǐng)導(dǎo)越來越多,,管理方面也越來越麻煩了,,以前要拿籃球和李寧老師說一聲就行了,可這回李寧老師不在,,管后勤的老岸主任不肯拿給我們,,原因就是我不是籃球特長班的學(xué)生,而且還有半個小時就要上課了,。
“老岸主任,,普通學(xué)生就不能玩籃球了?”
“要玩,,可以找自己班級的體育老師拿,,”
我本想說,我的體育老師就是李寧老師,,可是想了一下,,
“我就認(rèn)識李寧老師,其他老師我都不認(rèn)識,,”
“你是高一新生,,”
“我點點頭,”
“好吧,,給你,,記得拿回來,不言下回不借給你們,,”
拿到籃球我給小七,,小米,董文,,程穎,,信息,要她們來籃球玩球。
收到信息的,,小米,,小七,不一會就來到籃球,,
“程穎和董文呢,?”
“她倆在做作業(yè),,一會就下來,,”
“好吧,我們自己玩,,”
一個多月沒玩籃球,,玩著玩著,我們仨就把籃球當(dāng)足球踢了,。
“籃球不是這樣玩的,,”
“那怎么樣玩,”
“籃球當(dāng)然是打籃球,,足球才是來踢的,!”
那個新老師拿著籃球在那里做花式表演,
“老師,,你很厲害教教我們,,”
“你們,我看還是算了吧,,你們連籃球都不會打,,”
“誰說的,我們會打,,我們只是很久沒打而且,。”
接著那老師就在和我們說如何投籃,,運(yùn)球和防守,,還說在大學(xué)時他和幾個伙伴可是學(xué)校籃球隊的主力隊員,。
“老師,,那幾個老師也在我們學(xué)校嗎,”
“當(dāng)然了,,我們班有一半同學(xué)都在東江中學(xué),,”
“老師要不要,叫上那幾個老師我們來場友誼賽,,”
“和誰,,”
“我們,”
“和你們,你們連籃球都不會打,,更何必你們是女孩子,,”
“沒問題的,我們也很久沒打過籃球了,,你就當(dāng)我們陪你們練練球吧,!”
那老師將信將疑,還是叫來了另外兩個老師,,
“干嘛,,都快上課了,還想著打籃球,?”
“來3打3半場,,”
“3打3,和她仨,?”
“對,,老師,就當(dāng)我們陪你們練練,,”
“不打,,贏了也丟臉,老師和學(xué)生打,,而且是女學(xué)生,。”
“老師,,女學(xué)生又如何,,是不是看不起女學(xué)生?!?p> 我們也想練練手,,就用激將法說那倆個老師怕輸不敢打。
“打就打誰怕誰,,”
3打3半場我們先開球,,我開球給小米,小米給防守了,,把球傳給小七,,小七一個轉(zhuǎn)身就投籃進(jìn)球。
對于3打3半場,,我真的不方便出手所以我只負(fù)責(zé)開球,,而那3位老師現(xiàn)在有一點點懷疑人生了。
因為他們的防守,,根本就對小七,,小米一點用都沒有,反而讓她倆一直在上球。
“老師,,我們要上課了,,以后有時間我們再和你們打籃球,”
“同學(xué),,那個班的,,下午下課,我們再來比5人全場的,?!?p> “好,下午5點見,,”
“還打,,”
“我們什么時候輸?shù)哪敲磻K不忍睹的,,我不服下午再來叫上他們,,下午一定要讓她們知道雪鷹領(lǐng)主的風(fēng)采?!?p> 我拿著球給回后勤的老岸主任,,老岸主任還在嘮嘮叨叨的說我,快上課了現(xiàn)在才還球給他,。