“我爸媽都沒有打過我,，你個(gè)廢物居然敢打本大爺?shù)哪槪　?p>　　陳越伸出手，擋住了眼前爆炸開的名為“氣勢”的狂風(fēng),，在眼前的黑影開始行動(dòng)的同時(shí),，陳越亦是早就準(zhǔn)備好了心頭的計(jì)劃,。

　　論起力量,，靈力，他知道自己完全不是眼前這個(gè)男人的對(duì)手,。

　　但是決定戰(zhàn)斗勝利的因素,，并不僅僅是這些。

　　以會(huì)議的圓桌為中心,，陳越取巧的避到了一位禿頂?shù)睦蠋熒砗?，怒急的“好學(xué)生”在眼前的情況下，他的冷靜似是又回復(fù)了半分,，而他的速度,，也再一次降回了陳越能看的見，跟的上的程度,。

　　陳越毫不猶豫,，單手撐起桌子踢了過去。

　　但是這一次,，陳越的手段并沒有得逞,，做了準(zhǔn)備的趙軻輕輕伸手便擋住了這樣的攻擊，而在“這時(shí)”,，這位公子哥竟是想站在“道德”的制高點(diǎn)對(duì)陳越進(jìn)行抨擊,。

　　“你這樣的行為，不會(huì)覺得卑鄙么,？”

　　“趙公子,，我在和你打架誒？難道你每一次和人打架,，你都會(huì)要求對(duì)手恭恭敬敬的向你行禮么,？如果真是這樣，那我也只能說,，呵,，不會(huì)是趙公子,。”

　　“好學(xué)生”與“壞學(xué)生”,。

　　“曾天才”與“現(xiàn)天才”,。

　　與猶豫的趙軻不同，在他發(fā)呆的期間,，陳越?jīng)]有少在心中計(jì)劃接下來的攻擊方式,，就在他以極其連貫的速度準(zhǔn)備踢出第二腳時(shí)，一股不明的能量卻是將他的全身禁錮在了原地,。

　　另一旁的趙軻也是如此,。

　　“年輕人血?dú)夥絼偟故强梢岳斫猓贿^胡鬧也得分清楚場合,，這里可是校長室,，不是你們打架的地方,?！?p>　　這個(gè)世界的最強(qiáng)者，到底是什么樣子,？

　　陳越倒是對(duì)此感覺好奇,，不過在他查閱手機(jī)后，對(duì)百度上出現(xiàn)的比小說還要懸乎的東西完全嗤之以鼻,，而其中所描寫的以人類身軀進(jìn)行“開天辟地”,，“九箭射日”等等操作更是完全的無稽之談。

　　他又不是三歲小孩子了,，怎么會(huì)被這些騙到,？

　　而現(xiàn)在，被禁錮在原地的陳越的內(nèi)心顯得無比的激動(dòng),，他激動(dòng)的并不是戰(zhàn)斗被打斷的怒火,，而是打斷這場戰(zhàn)斗的人并沒有施展什么鬼斧神工的動(dòng)作，相反,，制止這場鬧劇的校長,，正無比平靜的坐在原地。

　　他做的,，也僅僅是用眼睛注視著二人罷了,。

　　“這就是這個(gè)世界的強(qiáng)者？校長到底修煉到什么境界了,？開光,？合道？又或者還在其之上,？”

　　另一邊,，趙軻開始掙扎起來,，在校長說完之后，他更是張嘴就對(duì)陳越進(jìn)行了怒罵,。

　　“陳越你個(gè)縮頭烏龜,，你個(gè)只會(huì)躲在女人身后的廢物！我趙軻今天就要對(duì)你進(jìn)行仙戰(zhàn),！如果你不接受的話,，你tmd就不算一個(gè)男人?！?p>　　這個(gè)世界,，鼓勵(lì)爭斗。

　　但是仙戰(zhàn)和一般的切磋不同,，這種證明自己的戰(zhàn)斗往往是在有“參觀者”的狀態(tài)下進(jìn)行的,，在有“校方人員“進(jìn)行公證的情況下，二人便可開始進(jìn)行接下來的賭戰(zhàn),。

　　在校園里的“仙戰(zhàn)”,，往往是押注其排名，從而掠奪其被挑戰(zhàn)者的優(yōu)質(zhì)資源,，而在校園外的“仙戰(zhàn)”,，賭注以及排場也會(huì)隨之對(duì)站雙方的實(shí)力和社會(huì)地位等等因素等比例增長。

　　陳越并沒有名氣,，現(xiàn)在的他可以稱的上“完全的一無所有”,，在稍作思考兩秒之后，陳越的嘴角便微微一笑,。

　　“好啊,，時(shí)間地點(diǎn)？”

　　“現(xiàn)在,，立刻,！”

　　二人的視線皆看向了一旁的校長，在校長點(diǎn)頭之后,，學(xué)生會(huì)宣傳部的成員很快便開始了忙碌,，就在陳越打算稍作休憩后，一條滴聲從他的手機(jī)上傳了出來,。

　　“最弱vs最強(qiáng),，一中史上最沒有懸念的戰(zhàn)斗?！?p>　　“曾天才vs現(xiàn)廢材,，到底能碰撞出怎么樣的火光。”

　　“論普通人能在修仙者手上支撐幾分鐘,，小編押三分鐘,，你們呢？”

　　陳越略微瀏覽后,，諾有所思的看了看那位從未的學(xué)生會(huì)一眼后,，驚嘆道:

　　“這個(gè)世界的辦事效率還挺快的？不過這個(gè)標(biāo)題的炒作態(tài)度也太過明顯了吧,，看來我避免不了客場作戰(zhàn)了吧,，不過這也不能怪他們，畢竟從客觀上來講,，我自己也不看好自己,。”

　　這場鬧劇,，很快便回復(fù)了平靜,。

　　在得知在一小時(shí)后進(jìn)行戰(zhàn)斗后，陳越的直屬老師便讓陳越回了教室,，而這位老師則完全沒有在“最后”關(guān)頭輔導(dǎo)陳越的半點(diǎn)想法,。

　　望著另一旁的正在抹脖子的趙軻，陳越又再一次笑了笑,，他無視了一旁“小丑”的叫囂,，拖著下巴開始了最為理性的分析,。

　　“論起自身的條件,，我確實(shí)不如他?！?p>　　“不過,，他是一個(gè)什么都不懂的公子，就算這個(gè)世界有陪練團(tuán),，但是因?yàn)樗鹳F身份的緣故,，他應(yīng)該沒有怎么收過傷吧?！?p>　　回憶起前世身體上的那些傷疤,，陳越輕蔑的笑了笑。

　　“那么,，是時(shí)候該好好教一教我們尊敬的趙公子,，什么是戰(zhàn)斗，什么是疼痛咯,。也不知道尊敬的趙公子在感覺到疼痛后,，會(huì)不會(huì)沒有面子的哭出來！”