陳老師說到這,適時的停話,,把手中的遙控器一點,,后方的屏幕又閃出了亮眼的字:閱讀,陪伴,,成功的家長,。
她動了動眼,看著家長們那一雙雙閃動的眼睛,,心內雖是淡定,,話語卻高調起來。
“閱讀,,是我認為這個時代孩子必須養(yǎng)成的習慣,,博覽群書,終身閱讀是終極目標,。
開學以后的早讀,,午休之前的靜讀,包括課室后方的書柜和接下來走廊上要添加的“流動書柜”,,這些都是我想讓班里孩子慢慢養(yǎng)成...
陳老師說到這,適時的停話,,把手中的遙控器一點,,后方的屏幕又閃出了亮眼的字:閱讀,陪伴,,成功的家長,。
她動了動眼,看著家長們那一雙雙閃動的眼睛,,心內雖是淡定,,話語卻高調起來。
“閱讀,,是我認為這個時代孩子必須養(yǎng)成的習慣,,博覽群書,終身閱讀是終極目標,。
開學以后的早讀,,午休之前的靜讀,包括課室后方的書柜和接下來走廊上要添加的“流動書柜”,,這些都是我想讓班里孩子慢慢養(yǎng)成...