從小就有這樣的觀念,周邊的大人也常常把這樣的話掛在嘴邊:“小孩要從小抓起,要不然輸在起跑線上怎么,?”所以補習(xí)仿佛在一瞬間成為了潮流,。
“這孩子乖是乖,,又挺文靜的,。就是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有點差,,平常需要家里的人多費點心,?!崩蠋煙o奈的說到,。而家長一般聽到這樣的話,他們就會容易多想,。就會認(rèn)為自己的孩子成績不行,,要不然跟不上學(xué)習(xí),就會很麻煩(需要補習(xí)),。這樣他們會有一種莫名的安心,。
樂樂后期開始了自己補習(xí)之路。樂樂的班主任是一位代課老師,,他們偶爾會在家里是設(shè)一個補習(xí)班,,給有需要的學(xué)生補習(xí)。(班主任腳扭傷了,,無法正常上課,。)
樂樂每一次都以淚水告終,她也經(jīng)常吃老師的板子(桌子腿),。記得有一次,,班級學(xué)到了九九乘法表。數(shù)學(xué)老師按照常規(guī)一定會布置一些作業(yè),,來鞏固今天的知識,。
大部分學(xué)生放學(xué)都會正常回家和小伙伴一起去玩,。樂樂只好無奈之下,,背著自己的小書包。她獨自一個人穿著小巷子來到了班主任的家,。
老師的教學(xué)地方很簡單,,幾張小桌子和小凳子。只有一些的學(xué)生來到她的家補習(xí),,“同學(xué)們,我們平常都能見面,。你們只需要在這里完成老師布置的作業(yè),。就可以回家了?!崩蠋煶Uf,。每個學(xué)生都可以輕輕送送的通關(guān),每一次只有她最后完成。老師對樂樂似乎很是關(guān)照,。
記得那次事件是這樣開始的,,樂樂你先把作業(yè)寫完。然后給我檢查,?!昂谩蔽业椭^,弱弱地回答道,。樂樂這次早早地講作業(yè)寫完,,可是,她總是拖到最后才會給老師檢查,?!霸趺疵恳淮味荚趺赐怼,!薄翱瓤取趺催@嘛差,。你先把九九乘法表背給我聽?!?p> “一一得一……七九七九”“怎么啦,,不會背了。怎么每一次都是這里,。把手伸出來,。”“啪啪……”以后就這樣一次不行兩次,。樂樂的淚水早已落下,,可是并沒有多大的作用。曾經(jīng)的她,,也曾因為背書的原因,。被老師驅(qū)之門外。家長的常常掛在嘴邊也沒有一句的鼓勵,。
親愛的小盆友們,,不知道你們有沒有過這樣的經(jīng)歷呢。如果你們不愿意的話,,一定要和父母商量,。說出來,不然和我一樣成為童年陰影,。
親愛的大盆友,,我們也要尊重孩子們的意見。其實,,偶爾報一些興趣班也挺好的,。