“老師再見！”

　　放學(xué)門口像是熱鬧的街市一般，哪里有學(xué)校哪里就可能被圍堵的水泄不通,。

　　父母穿戴隆重出現(xiàn)在幼兒園的門口，禮貌地和老師交流著,。

　　“哎，王太太您好...”

　　這其中難免會有一些小公司的人企圖上來攀關(guān)系,。

　　“就停這,。”

　　距離幼兒園還有將近400米的地方,，鐘秦緩緩將車子停在公園停車場,。

　　然，沒有人下車,。

　　“還不下去,？”

　　是他想太多了，傅衍不會去人群多的地方,。

　　而且大家都未曾見過這位傅爺?shù)膹]山真面目,。

　　“是?！?p>　　哀怨地關(guān)上車門,，幼兒園門口的放學(xué)順序是從小到大的。

　　這會兒小班的同學(xué)都已經(jīng)走得差不多了,。

　　還沒有家長來接的小朋友就會等在一邊的小教室,，“您好，請問是哪位孩子的家長,?！?p>　　門口的老師看鐘秦是個生面孔，心中也能猜到八九分,。

　　這來的每一位家長她都是能認(rèn)出對方的,，包括他們的傭人管家。

　　“顧洛,?！?p>　　“您是顧洛的哥哥吧,，請跟我來?！?p>　　尷尬地點了點頭,，沒有否認(rèn)，小教室的角落中,，顧洛安安靜靜地坐在那看著墻上張貼的各式各樣的涂鴉畫,。

　　這里的墻壁跟隨每周一次的涂鴉課而更換。

　　旁邊還有一個展覽柜,，也是每周都會更換一次。

　　小朋友會有手工課,，每周沒有固定的主題全看孩子的自我發(fā)揮,。

　　“顧洛小朋友，家里人來接啦,？”

　　點到自己名字的時候顧洛看了一眼鐘秦再看了眼門口,，沒看見傅衍的身影。

　　“那謝謝老師了,，請問她今天表現(xiàn)如何,？”

　　“挺安靜一小女孩，很乖奧,?！?p>　　看來相處的還可以也就放心了，“那老師再見,?！?p>　　隨后看向顧洛，她看了看鐘秦又看了看老師微微點了下頭,。

　　老師依舊是那職業(yè)的微笑,，對著她打招呼，“那明天見,?！?p>　　一同出了小教室的門，女老師又接著去接待其他的家長了,。

　　看了眼兩人離開的背影若有所思,。

　　“小心點?！避囬T被打開,，顧洛爬到了后座系好安全帶目視前方。

　　傅衍無論在什么地方都離不開自己的工作,。

　　從顧洛上車以后他的手機就一直在鍵盤上敲擊著,。

　　一路上關(guān)電話就打了兩三個,，可見他有多么忙碌。

　　一路上都沉默無比,，通過后視鏡看看沒有互動的兩人,。

　　明明之前坐立不安跟長痱子一樣，怎么現(xiàn)在完全是判若兩人的狀態(tài),。

　　快到家門口的時候,，傅衍合上了手中的電腦，率先下車,。

　　牽著顧洛的小手慢慢下了車,，“幼兒園怎么樣？”

　　自己一直喜怒不形于色,，別人在他面前都像個透明人一樣看的透透的,。

　　卻唯獨看不透一個五歲的女娃娃。

　　身后背著一個黑色的小書包,，在她瘦小的身上顯得巨大無比,。

　　自己上幼兒園那會兒可都是空著人去空著人回來的。

　　沈姨在顧洛一進(jìn)門的時候就接過了她后背的書包,。

　　里面放了顧洛的藥和一些鉛筆等,。

　　沈姨負(fù)責(zé)檢查她有沒有聽話吃藥，傅衍則順勢看了眼書包里面的小本子,。

　　“這是什么,？”

　　大手一拿就拿出里面的兩本作業(yè)本，打開一看,，端端正正又略顯稚嫩,，卻覺得很認(rèn)真。

　　“這是今天學(xué)的,？”

　　是阿拉伯?dāng)?shù)字還有二十六位字母,。

　　還有一本作業(yè)本上面是老師布置的作業(yè)，每一本上面都是老師親自手寫上去的,。

　　字跡清晰端正,。

　　“字寫的不錯?！?p>　　簡單一句夸贊,，顧洛的眼神之中仿佛有星鸞閃動。

　　看完的作業(yè)本再次放入了書包,。

　　**

　　“爺,，公司近期有一筆項目需要您過目。”

　　“放這等會兒看,?！?p>　　完成工作的最后一項任務(wù)，鐘秦懷揣著激動地心關(guān)上了門,。

　　與往常一樣,，客廳的電視機中播放著動畫片，卻沒有跟之前一樣看到顧洛的腦袋,。

　　好奇地伸了伸頭,，“洛小姐，您這是在寫作業(yè)嗎,？”

　　這個時候已全然忘記自己已經(jīng)下班的事實,，整個人都湊在了桌子邊上。

　　“怎么不去爺?shù)臅垦??！?p>　　收起書桌上的作業(yè)本就帶著顧洛到了書房門口。

　　“你怎么還沒走,？”

　　連眼角都沒有抬一下，就清楚地知道來人是誰,。

　　“爺,，是洛小姐在樓下做作業(yè)呢?！?p>　　讓出一個位置,，門口的小人拿著自己的作業(yè)，望著傅衍,。

　　“下去吧,。”

　　這句話是對著鐘秦說的,，顧洛卻聽了進(jìn)去,，抓著作業(yè)的手緊了緊。

　　“誒,，洛小姐您進(jìn)去就行了,。”

　　哭笑不得,，鐘秦趕緊拉住了準(zhǔn)備下樓的顧洛又折回去帶她進(jìn)了書房,。

　　待鐘秦走后，顧洛的書包放在了一邊的凳子上,，手中握著筆和作業(yè)站在傅衍的對面,。

　　“過來。”

　　邁著小步子一點點地走到了比她還要高的書桌邊,。

　　傅衍掃視了四周,，一下子頭疼了起來，這里好像沒有適合顧洛的桌子,。

　　搬了個高腳凳放在自己凳子邊上,，抱著她坐在椅子上，“試一下,?！?p>　　翻開作業(yè)本一筆一劃認(rèn)真寫了起來。

　　看了下椅子高度和顧洛的身高剛剛好,。

　　幼兒園的作業(yè)量都不會太大,，都是一兩個小時就可以完成的。

　　做完作業(yè)的顧洛就一動不動地坐在凳子上看著自己的作業(yè)本,。

　　傅衍埋頭處理自己的工作壓根就已經(jīng)快要忘記顧洛在自己身邊了,。

　　‘扣扣’

　　得到了傅衍的準(zhǔn)許，沈姨進(jìn)來接顧洛去洗漱了,。

　　一看竟然已經(jīng)快十點了,，現(xiàn)在可要特別顧洛的休息時間，早上還得早起去幼兒園,。

　　眼角的余光觸及到桌上還沒有來得及收起的作業(yè)本,。

　　翻開，里面密密麻麻抄寫了兩頁的數(shù)字和字母,，一并收到放進(jìn)了她的書包里,。

　　這個習(xí)慣并不好呢。

　　書包就應(yīng)該晚上提前整理好,，早上整理有很大的概率會丟三落四,。

　　**

　　“爺，昨天那份項目您看了嗎,？”

　　去公司的路上鐘秦問了一下,，傅衍的辦事能力那自然是毋庸置疑的。

　　但是這次的項目對方催的很緊,，為了保險起見還是確認(rèn)一下比較好,。

　　“嗯?！?p>　　打開一邊的文件夾,，翻找起昨天晚上收拾好的文件夾。

　　緊皺著眉頭,，又翻看了一遍,。

　　奇怪，他從來沒有出現(xiàn)過這樣惡毒錯誤。

　　“回去,！”