第97章 成本
上下算一算,,古代當(dāng)老師是一份非常有錢(qián)途的職業(yè),。有許多寒門(mén)秀才以教書(shū)為生,,可見(jiàn),,一個(gè)教書(shū)先生的待遇,,足以養(yǎng)活一家人的,。
把這些都算進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的成本的話,,那得是多少錢(qián),?
除了這些硬件和軟件,,還有一個(gè)要花錢(qián)的地方,那就是趕考,。
古代學(xué)習(xí)的目的是什么,,就一個(gè),當(dāng)官,。
自從孔子提出“學(xué)而優(yōu)則仕”開(kāi)始,,古代知識(shí)分子們學(xué)習(xí)的目標(biāo)就只有做官一圖。
只要能當(dāng)上官,,所有值錢(qián)的成本就都有機(jī)會(huì)收回來(lái)。但想當(dāng)官,還得經(jīng)過(guò)考試,,尤其是通過(guò)了本地考試之后,,還有一個(gè)“進(jìn)京趕考”等著你。
電視劇里的進(jìn)京趕考就像是游山玩水,,不是坐船就是騎馬,悠哉悠哉,。
可實(shí)際上呢,,這一路上絕對(duì)是窮山惡水,古代的交通條件用腳指頭都能想出來(lái),,除了大城附近有路,,其他的地方哪還有路,露宿荒野都是家常便飯,。還要擔(dān)心有沒(méi)有攔路打劫的,,遇上了就是一個(gè)死字。
萬(wàn)一碰上一個(gè)路癡,哈,,一言難盡了,。
根據(jù)那位網(wǎng)友的測(cè)算和換算,如果一切順利,,軟件加硬件,,加上無(wú)病無(wú)災(zāi),所有考試一次性通過(guò),,如果是現(xiàn)代社會(huì)的貨幣,,怎么著也得七八百萬(wàn)。
再看現(xiàn)在,,國(guó)家的教育政策擺在那,一個(gè)中等城市的普通人家供一個(gè)孩子大學(xué)本科畢業(yè),,節(jié)約一點(diǎn),,怎么著也得四十萬(wàn)。友情提示,,這里面沒(méi)有幼兒園和復(fù)讀之類(lèi)的其他費(fèi)用,,更沒(méi)有上輔導(dǎo)班興趣班的費(fèi)用,。
和古代八百萬(wàn)的費(fèi)用想必,,四十萬(wàn)簡(jiǎn)直不要太便宜。
這里面還有九年的義務(wù)教育,那都是不收學(xué)費(fèi)的呀,。
然而老師呢,,他們的工資是國(guó)家承擔(dān)的。
但,,他們只有工資而已,。
古時(shí)候的老師拿了東家的學(xué)費(fèi),要嚴(yán)厲管教自己的弟子,。古代講究“教不嚴(yán),師之惰”,,一旦把孩子交給先生,,不僅要行拜師大禮,更不得對(duì)教學(xué)和懲戒私加干涉,。戒尺和教鞭是常用的教育教學(xué)教具,,身為父母就是想攔都不敢攔,,還得對(duì)先生千恩萬(wàn)謝,。
為什么說(shuō)一日為師終身為父,,老師教給你的,,是吃飯的本事,,有本事了你就能吃飯,能活下去,。這就跟給了你性命的父母是一樣的恩情,,你就要好生奉養(yǎng)老師。
現(xiàn)代的孩子生活條件好,,根本沒(méi)有什么目標(biāo),,要吃有吃,能吃到撐,,能吃一碗倒一碗。要穿有穿,,穿一件扔一件都有富余,。這樣的條件下,尤其是小學(xué),,連學(xué)費(fèi)都不用交,,哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上心?
在這樣的大環(huán)境下,,誰(shuí)還會(huì)在乎老師的地位,?
所以,到了后來(lái),,青辰只認(rèn)同陶先生,認(rèn)真研讀陶先生的書(shū),,并將其奉為經(jīng)典,。
至于某些所謂的教育專(zhuān)家教育名人,青辰就只是呵呵了,。
周四下午三班是連著兩節(jié)美術(shù)課,,青辰可以放心的去參加集中培訓(xùn),,今天的集中培訓(xùn)是信息技術(shù)應(yīng)用方面的培訓(xùn),,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的是學(xué)校的信息兼電教老師,。
如果說(shuō)渡口市小學(xué)科學(xué)老師少,那么信息老師只會(huì)更少,。
信息老師就是計(jì)算機(jī)老師,,渡口市幾乎所有的信息老師都兼任著電教老師。
電教老師是干啥的呢,?電教老師就是個(gè)苦差事。
除了電工的工作外,,學(xué)校里幾乎所有跟電有關(guān)的,幾乎都能找電教老師,。
比如,,哪個(gè)班的電腦藍(lán)屏或者黑屏了,自己不會(huì)解決,,就給電教老師打電話,。哪個(gè)班的投影不清楚了,就給電教老師打電話,。哪個(gè)老師不會(huì)做課件了,就給電教老師打電話,。學(xué)校要錄個(gè)什么視頻,,就給電教老師打電話……
不要覺(jué)得電教老師是一個(gè)很清閑的職位,每個(gè)學(xué)校的電教老師每天都能忙到癱。
今天培訓(xùn)的內(nèi)容是錄制微課,。
微課,,其實(shí)就是一個(gè)三五分鐘不長(zhǎng)的視頻,。
這個(gè)視頻里講解的是某個(gè)知識(shí)點(diǎn),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是某個(gè)知識(shí)中的一部分,。
它不是完整的一節(jié)課,,它只是一節(jié)課中的一小部分。
比如青辰上過(guò)的《混合與分離》這節(jié)科學(xué)課里需要講解使用酒精燈的注意事項(xiàng),,就可以把那些注意事項(xiàng)錄制成視頻,,在需要的時(shí)候播放。
微課的特點(diǎn)就是只講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,內(nèi)容少,針對(duì)性強(qiáng),。
微課雖然短小,,但是錄制之前也要做很多準(zhǔn)備,第一個(gè)要準(zhǔn)備的就是腳本,,腳本就是講稿,,講稿要把每一步要說(shuō)的所有的話都要準(zhǔn)備好。
然后是課件,,老師要把課件的每一步做好。
前兩步準(zhǔn)備工作做完了,,第三步就是錄微課了,。電教老師介紹了兩個(gè)軟件,一個(gè)是辦公軟件直接導(dǎo)出成視頻,,一個(gè)是錄屏軟件,。
青辰之前就研究過(guò)微課,而且自己還錄了一個(gè)微課,,只是后來(lái)就沒(méi)打算用,微課就放一邊了,。
這次的集中培訓(xùn)就屬他最輕松,,簡(jiǎn)單聽(tīng)了幾句,發(fā)現(xiàn)都是自己掌握的技能,,青辰就開(kāi)始判作業(yè)了,。
現(xiàn)在學(xué)的是計(jì)算,所以每天的作業(yè)有一項(xiàng)就是計(jì)算,,每天都要有幾道題,。這樣時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生的計(jì)算水平就會(huì)在無(wú)形中慢慢增長(zhǎng),。
電教老師可以說(shuō)是整個(gè)閃耀小學(xué)里信息技術(shù)方面最牛的人了,,所以他在介紹了最基本的微課錄制方法之后,又給大家介紹了好幾款制作和錄制的軟件,。但是閃耀小學(xué)的老師們老中青比例有些失調(diào),快退休和剛上班的老師不多,,大部分都是中年人,。中年人面對(duì)新事物,尤其是復(fù)雜的新事物,,接受起來(lái)往往很麻煩,,麻煩的后果就是,他們不想學(xué),。
閃耀小學(xué)也面臨這個(gè)問(wèn)題,所以繼續(xù)新人來(lái)補(bǔ)充,。但即使北郊區(qū)教育部門(mén)非常支持閃耀小學(xué)的工作,,在分配教師的問(wèn)題上也很苦惱。
好在這些都不是青辰需要操心的問(wèn)題,,培訓(xùn)結(jié)束之后,,他就邁著輕快的步伐回班,,整理東西去上社團(tuán)課了,。
他剛準(zhǔn)備走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,,一個(gè)電話就來(lái)了。
“青辰,,今天下班之后,會(huì)議室開(kāi)個(gè)短會(huì),,別遲到,。”
電話是藝術(shù)組組長(zhǎng)拓勻打來(lái)的,,拓勻姓拓,,挺少見(jiàn)的一個(gè)姓,,是外地嫁到渡口市的,。工作時(shí)間比青辰還要長(zhǎng)一點(diǎn),,是一個(gè)很大方很放得開(kāi)的音樂(lè)老師,。