所以，周一到周五都得青辰來(lái)接青甜放學(xué)了,。

　　“爸爸,，你今天是不是不開(kāi)心啊,？”青甜邁著小短腿,，一蹦一跳地走著。

　　青辰翻了個(gè)白眼,，道：“多少有點(diǎn)吧,。”

　　“為什么不開(kāi)心呢,？”

　　青辰略有些欣慰,，又帶著幾分難過(guò)，道：“今天我丟了東西,，挺貴的,，所以不開(kāi)心?！?p>　　青甜一聽(tīng),，趕緊跑到青辰身邊，抓著青辰的手,，道：“爸爸,，別難過(guò)，我也總丟東西,，可是,，過(guò)了幾天，就突然又找著了,，你別難過(guò),，肯定是你忘記放哪里了?！?p>　　青辰又嘆了口氣,，強(qiáng)打精神道：“是，那我就不難過(guò)了,?！?p>　　丟電腦這件事，青辰?jīng)]敢告訴云凝,。云凝一回家就累倒了,，青辰做飯也不好吃，所以一家人吃了一頓火鍋。

　　“第一天上班怎么樣,？”青辰給云凝捏著肩膀,。

　　云凝坐直了身，一邊收拾自己的東西,，一邊說(shuō)：“別提了,，直接讓我當(dāng)班主任，我也沒(méi)干過(guò),，一群一年級(jí)的小屁孩,，太難管了?！?p>　　“一年級(jí)的肯定難管啊,，話都聽(tīng)不懂?！?p>　　“這都不是什么大事，上課才糟心,?！痹颇蜷_(kāi)自己的電腦，接著吐槽,，“我原本以為那的學(xué)生都挺懂事的，沒(méi)想到一上課干什么的都有,，還有直接趴地上的,，我都愁死了,。還得趕緊做課件,，明天還要接著上課,。”

　　“你可注意身體,，早點(diǎn)睡,。”

　　云凝嘆了口氣,，做課件寫(xiě)教案,，誰(shuí)都幫不了她,，只能自己做。

　　“唉,，算了吧，我自己來(lái),，課件要是有不會(huì)的我再找你,。對(duì)了,，這以后我估計(jì)我不能早回家了,，你得學(xué)做飯了,?！?p>　　青辰感覺(jué)自己就像是遭到了一萬(wàn)點(diǎn)暴擊傷害似的,，他從小就不喜歡做飯,，雖然做的不好吃，但基本的煎炒烹炸還都懂一點(diǎn),。想做好吃了，對(duì)青辰來(lái)說(shuō),，是真的不容易,。

　　11月5日，第十一周周二,，天氣晴轉(zhuǎn)多云,。

　　上周上課講的數(shù)字編碼,，昨天上課因?yàn)橐恢痹谙腚娔X丟了的事，青辰?jīng)]怎么做評(píng)價(jià),，今天上課就接著昨天上課的內(nèi)容繼續(xù)講新課了,。

　　因?yàn)樽蛱靵G了電腦,，又要每天接青甜放學(xué),，還要給青甜做飯,，剛剛有收到拓勻說(shuō)今天下午開(kāi)完會(huì)之后又要練朗誦,，青辰的心情可以說(shuō)是糟糕到了極點(diǎn),。

　　今天講課的內(nèi)容又稍微需要學(xué)生盡力思考,，所以一看到由學(xué)生走神了，青辰的火氣就上來(lái)了,，抓住走神的學(xué)生就是幾句批評(píng),，關(guān)鍵是與語(yǔ)氣嚴(yán)厲,。

　　學(xué)生們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還是第一次見(jiàn)到青辰講課發(fā)這么大火,。

　　以往講新課,，青辰提問(wèn)會(huì)讓學(xué)生們想到哪里就說(shuō)什么,，錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,，甚至?xí)樦鴮W(xué)生說(shuō)錯(cuò)的內(nèi)容逐漸引導(dǎo)到正確的知識(shí)上,。

　　但今天不同了,，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了都讓青辰一頓發(fā)火,，要不是青辰還有理智克制,，早就說(shuō)了不該說(shuō)的話了。

　　“看我干什么,？！我臉上有答案嗎,？！看黑板,！”青辰說(shuō)著,，還跟著用力拍了一下黑板，好幾個(gè)學(xué)生都噤若寒蟬,。

　　要不是青辰平常都很和藹可親的樣子,，學(xué)生們?cè)缇蛧槼鲂呐K病了,。

　　發(fā)了這一通火，青辰的也意識(shí)到自己今天的狀態(tài)不好,，他搓了搓額頭,，深呼吸了一口氣,，穩(wěn)定了一下情緒。

　　“行了,，這個(gè)題應(yīng)該是這樣的……”

　　用最簡(jiǎn)潔的話把題目講完,，留了兩道練習(xí)題讓學(xué)生們寫(xiě),，青辰主動(dòng)走到教室門(mén)口的認(rèn)錯(cuò)紙,，思考紙上的三個(gè)問(wèn)題,，你做了什么,？給你自己和別人造成了什么后果,？你應(yīng)該怎樣改正,？

　　五分鐘之后,，青辰重新回到講臺(tái),，訂正了練習(xí)題的答案之后,，道：“剛才上課我的火氣很大,，是因?yàn)檫@兩天發(fā)生了一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很不好的事,，而且我也找不到解決的辦法,，所以影響了上課,，給同學(xué)們?cè)斐闪撕懿缓玫挠绊?，在這我跟大家道歉,。我以后會(huì)盡量改進(jìn),，不把個(gè)人的情緒帶進(jìn)教室。好了,，今天的作業(yè)是……”

　　孔圣人對(duì)教師提出過(guò)好幾個(gè)要求,，其中一個(gè)就是以身作則,，不光有口口相傳的言教,，還要有身教的示范,。

　　學(xué)生犯錯(cuò)了,，青辰要學(xué)生面對(duì)認(rèn)錯(cuò)紙思考自己的錯(cuò)因,，導(dǎo)致的后果和改進(jìn)方法。

　　所以他犯了錯(cuò),，也要面對(duì)認(rèn)錯(cuò)紙思考自己錯(cuò)哪了,，造成了什么后果，應(yīng)該怎樣改進(jìn),。

　　更重要的是,，他就算是老師，做錯(cuò)了事也要道歉,。

　　現(xiàn)在很多人做錯(cuò)了事之后的第一件事不是道歉,，更不是從自身尋找錯(cuò)因,，而是推卸責(zé)任,，把自己犯錯(cuò)的原因歸結(jié)到別人身上。

　　就比如家長(zhǎng)在孩子面前犯錯(cuò),，絕大多數(shù)家長(zhǎng)都不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,，更不會(huì)道歉，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是一件很沒(méi)有面子的事,。但他們不明白，這是給孩子做了一個(gè)非常壞的示范,，他們的孩子也一定會(huì)學(xué)習(xí)家長(zhǎng),，死不認(rèn)錯(cuò),。

　　別人的學(xué)生青辰管不了，自己的學(xué)生,，青辰一定要讓學(xué)生勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，并改正錯(cuò)誤,。

　　所以，老師做錯(cuò)事,，向?qū)W生道歉,，對(duì)青辰來(lái)說(shuō)并不是一件困難的事,。

　　只是,，留了作業(yè)的青辰頓時(shí)如泄了氣的皮球,，坐在凳子上一句話也不說(shuō)。

　　學(xué)生們都是人精,，一看青辰狀態(tài)不對(duì)，只用了幾個(gè)眼神的傳遞,，就把那幾個(gè)要說(shuō)悄悄話的學(xué)生給制止了,，然后大家安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，直到下課,。

　　下課了,，王涵菱趕緊把青辰叫回了辦公室，問(wèn)：“今天這是怎么了,？一上課就那么大聲,？”

　　青辰苦著臉，道：“昨天那事,，鬧心啊,。”

　　“嗨,，別難受了,，難受也沒(méi)用,，咱們幾個(gè)的電腦都丟了,，到時(shí)候一塊想辦法吧。你可不能把情緒帶進(jìn)教室了,?！?p>　　青辰也知道王涵菱在提醒自己，趕緊道歉加道謝,。

　　這個(gè)社會(huì)對(duì)教師的道德綁架很多,，好的時(shí)候什么都不提，一旦有不好的時(shí)候,，所有的道德綁架就全上了,。

　　就拿青辰今天上課來(lái)說(shuō),，非教育人士一定會(huì)說(shuō)青辰不配當(dāng)老師,，怎么把個(gè)人情緒帶進(jìn)課堂，這對(duì)學(xué)生的影響多大,，多傷害學(xué)生的心理,。

　　青辰帶情緒上課卻是不夠職業(yè)，但我們來(lái)?yè)Q位思考一下,，任誰(shuí)發(fā)生丟了上千的東西,，又有雜七雜八的事等著你做，你還不愿意做，你的心情會(huì)好,？