一行同學(xué)興奮地前去領(lǐng)新的教材,。

　　就好像剛上小學(xué)的時候,，對于知識特別的渴求，現(xiàn)在的他們也是這么想的,。

　　而搬書的規(guī)矩就像平時那樣,，搬東西的肯定是以男同學(xué)為主的,，

　　或者說全部都是以男生去干體力活。

　　而且其中每學(xué)期搬運新教材的時候,，總是那些自告奮勇的男同學(xué)前去,。在翹課的同時，還能欣賞一些路途的風(fēng)景,。

　　而其中就有著尚程鵬,，他想看看這些新的教材，是不是和他所想的一樣,。

　　既然方老師都這么說了,，那這些新教材肯定不一般。

　　當(dāng)他們穿過兩棟教學(xué)樓的時候,，在其中一棟樓一層中央的時候終于來到了印刷室里,。

　　這個學(xué)校與其他學(xué)校不同，他們的教材直接使用印刷是印刷出來的,，外界是買不到的,。

　　還沒靠近印刷室，尚程鵬靠近樓層時,，就能聞到紙屑那濃濃的刺鼻味,。

　　而映入眼簾的便是那些已經(jīng)印好的書籍，這些書的封面與正常的教科書不大相同,。

　　其中有一本書,，上面還印著尚程鵬所認(rèn)識的胡地圖案,，很明顯胡地是這本書的編輯者之一。

　　而這本書的封面名字居然叫做超能力的認(rèn)識與學(xué)習(xí),。

　　“啊這,。”

　　出乎尚程鵬所料,，這些教材居然是與超能力有關(guān)的,。

　　尚程鵬原本想的是教材應(yīng)該是講述精靈的種類和屬性。沒想到這么快就有著能力練習(xí)的書籍了,。

　　這也讓尚程鵬懷疑，是不是很早之前就有著超能力者的存在,。

　　“看來,，這些能力者的出現(xiàn)與精靈世界到來沒有什么關(guān)系?！?p>　　不過沒等尚程鵬再次翻看其他素材的時候,，其他同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新的書籍，甚至圍觀起來,。

　　“你們快看,，這居然是我們的教材?！?p>　　當(dāng)尚程鵬走近一看,，封面的教材居然是一只暴鯉龍。

　　這本教材的名字居然是如何與精靈友好交流和溝通,。

　　這本書的內(nèi)容難不成是想要和暴鯉龍結(jié)為同伴,？

　　尚程鵬有些蒙圈。不是說好了暴鯉龍可是最難馴服的精靈之一嗎,？

　　除非在鯉魚王的時期就與鯉魚王有了深厚的友誼,，不然正常人能在鯉魚王進化后的暴鯉龍形態(tài)和平相處？

　　尚程鵬翻了翻教材的目錄,，上面從上到下分別寫著：第一單元了解精靈的習(xí)性,，第二單元如何與精靈接觸，剩下的內(nèi)容尚程鵬沒有細(xì)看,，但大概了解了這本書,。

　　“看來這本書也僅僅只是粗略的細(xì)講了精靈的特性，還有如何討他們的歡喜而已,?！?p>　　那還有其他的新的書籍，不過這時的尚程鵬沒想著在這里繼續(xù)翻看,，還是得先干點正事,。

　　畢竟直接書籍是可以帶回家去,，沒必要在這里多浪費時間，不然的話就會惹方老師會生氣,。

　　沒多想,，尚程鵬就將這些書籍搬起，而其他同學(xué)看到他這么這個舉動也紛紛拿起來有著他們班級號碼的書籍,。

　　很快這些書籍就被一大號人所搬走,，而教室里的人也都等著他們到來。

　　首當(dāng)其沖的便是尚程鵬.教室里所有人的目光都盯著他,，搞得尚程鵬有些不好意思,。

　　不過隨后幾位同學(xué)也跟了上來，分散了同學(xué)們的注意力,。