教練讓我準(zhǔn)備上場比賽。袁逸空學(xué)長把手套遞給我,，它們屬于賽前熱身時受傷的主力守門員曾朔石學(xué)長,。“指導(dǎo)袁”告訴我,，千萬別緊張,，他也是初一第一場正式比賽就首發(fā)登場的。
“你看,，和你一級的穆錚和赫明明今天也首發(fā),。作為門將，你穩(wěn)一點(diǎn)就行,，其他事交給我們后衛(wèi),。對了，不要害羞,，該喊就得喊,，要提醒隊友有沒有人在身后逼搶?！?p> “你別給學(xué)弟太大壓力,。佩韋，你正常發(fā)揮就好,?！贝麝犻L袖標(biāo)的鄺灝學(xué)長一把推開了袁逸空龐大的身軀，“來吧,，我?guī)阕鲆唤M熱身,。”
“等我一分鐘,，可以嗎,？”一見隊長點(diǎn)了頭，我立馬從替補(bǔ)席跑向看臺,。室友只來了米樂一個,，比賽在周日下午，大家還沒回學(xué)?！送瑯釉谇蜿牭膹垵凉?，我們?nèi)齻€周末留校。
米樂在看臺上和一個高個子女生說著什么,，見到我跑來,，自然而然地起身趴到了欄桿上。
“你今天首發(fā)嗎？太棒了吧,，我剛聽人家說,，替補(bǔ)門將可能一學(xué)期都上不了一場的?！彼任腋吲d多了,。
“那是因?yàn)閷W(xué)長受傷了呀?！蔽野櫚櫭?，“你能不能替我跑一趟，去宿舍把我的手套拿過來,？”
“你不是有手套嗎,？”
“那是學(xué)長的，我想用自己的,?！?p> “你不喜歡別人用過的東西嗎？那我們的床單和被子……”
“哪跟哪呀,？就是想讓你幫我拿一下嘛,。”我回頭一看,，隊長還在替補(bǔ)席等我，“比賽就要開始了……”
他轉(zhuǎn)身就跑,，我還想告訴他,，是弦弦送我的那雙，而不是之前“試訓(xùn)”時用的,。他大概能猜對我想要什么,，應(yīng)該吧。
時間走得慢一點(diǎn)吧,，讓我能戴上弟弟送我的手套,，參加初中的第一場比賽。
熱身結(jié)束,，背有一點(diǎn)點(diǎn)濕,。太容易出汗了，我真的不怎么喜歡運(yùn)動,，把潮濕和黏糊掛在身上是最難受的,。還好下午有一點(diǎn)風(fēng)，秋天到底是適合足球比賽的,。再過幾分鐘,，裁判入場，比賽就會正式開始,?？磁_上的觀眾雖說零零散散,，但怎么數(shù)也有三四十人。一面旗子系在欄桿上,，印了紫色的?；眨旅鎸懼敖械谝恢袑W(xué)男子足球隊”,。幾個學(xué)長聚在一起聊對手的情況——江元市理工大學(xué)附屬中學(xué),，他們實(shí)力和我們在伯仲之間，但去年市長杯的小組賽上,，一中兩回合都以1:2的比分輸了球,。
市長杯是八人制的比賽，賽制則類似于歐冠,，16所學(xué)校參賽,，每4個學(xué)校一個小組，主客場循環(huán)比賽,。我們會在自己的學(xué)校踢3場,，也會去所有對手的學(xué)校各踢1場。上學(xué)期踢小組賽,，一共6場,，贏球積3分，平局各積1分,，輸球不得分,。6場比賽踢完以后，小組前兩名出線,，參加下學(xué)期的淘汰賽,。如果有球隊積分相同，則會先比較兩支球隊相互交戰(zhàn)的成績,，再比較凈勝球數(shù)和進(jìn)球數(shù),，說起來算是非常專業(yè)的規(guī)則了。
下半學(xué)期的淘汰賽是兩回合比賽,，結(jié)果相加,，總比分勝利的一方晉級。如果兩回合打成平局,，則比較客場進(jìn)球數(shù),，在對手場地進(jìn)球更多的一隊出線?？偙确?、客場進(jìn)球數(shù)相同，就會在第二場比賽最后進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)（沒有加時賽）。如果打進(jìn)決賽,，則是在中立場地踢單場定勝負(fù)的比賽,。也就是說，下半學(xué)期最多會有5場比賽,。
當(dāng)然淘汰賽還很遙遠(yuǎn),，一中也從未進(jìn)入決賽。但穿上代表學(xué)校的白色隊服,，男生們還是抑制不住自己內(nèi)心的激動,，即便只是坐在替補(bǔ)席。我的室友張濤濤就在摸著印在胸口上的?；?，我差點(diǎn)以為他心臟有點(diǎn)不舒服。
對我們這些半大不大的小孩來說,，這算是很榮耀的事了,。
“王老師，我們今天也來給你們加油了,?！蔽衣牭揭粋€熟悉的聲音，忙回過頭去,。周老師帶著幾個同學(xué)走到了場邊,，正要上看臺。
“周老師呀,，歡迎,！文學(xué)社的同學(xué)也對足球感興趣嗎？”
“可不是,？你們還把我們社團(tuán)的人挖走了哦?！?p> 那不就是在說我嗎,？我就去過兩次社團(tuán)課，周老師兩次都夸了我,，結(jié)果我回頭就“叛逃”到了足球社,。她一定很失望，轉(zhuǎn)社團(tuán)時我不敢見她,，所有流程都是姐姐幫我弄的,。
“柯柯！”突然有人叫我名字,，嚇得我一抖,。是米樂在看臺上招呼我，我?guī)缀跏秦堉锏搅丝磁_下去接過他遞給我的手套，仿佛士兵在穿越槍林彈雨,。我沒瞧米樂,，得分神留心還在和教練說話的周老師。她要是猛然一轉(zhuǎn)頭,，可能一眼就會把我釘在看臺的墻上,。
我真的很怕自己讓別人的期望落空。
“韋韋加油呀,，我今天可是特地提前來學(xué)?？茨惚荣惖呐丁,！泵讟飞磉厒鱽砹硪粋€聲音,，抬頭一看，是姐姐,。
“你怎么也來了,？不會告訴我爸媽了吧？”我有些不高興,。
“你說得我像個特務(wù)一樣,！整天沒事干，盯著你這個問題兒童是吧,？”
米樂肯定在笑,。
隊長招呼我回去了，沒來得及跟他們說聲謝謝,。我看到了手套上熟悉的詩句,，米樂果然懂我。
“藝術(shù)讓人溫情,，體育使人堅強(qiáng),，我們的教育方式不會有錯的?！?p> “其實(shí)藝術(shù)同樣可以使人堅強(qiáng),，體育也能教會人溫情。我始終相信,，教育是讓人學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)自己,、表達(dá)自己。文學(xué)也好,，足球也好,，或者說科學(xué)、藝術(shù),、體育,，都是探索與表達(dá)的方式,。而又是這些東西，把無數(shù)互不相識的人聯(lián)系在了一起,?！?p> “所以，我們在教學(xué)外付出的努力不會白費(fèi)的,，這幫小孩都非常優(yōu)秀,，尤其是你家那個?！?p> 兩位老師的閑談結(jié)束后,，我們回到了更衣室做最后的準(zhǔn)備。隨著鈴聲敲動,，兩隊球員整齊地列隊于賽場外的通道里,。雄壯的《公平競賽曲》奏響，我們在三名身著制服的裁判的帶領(lǐng)下從體育場中央的通道走出來,。我走在第二位,，身前就是隊長鄺灝學(xué)長。聽著令人激動的鼓點(diǎn),，記憶里的小學(xué)比賽仿佛成了小孩子間的打打鬧鬧,。那些站在萬人矚目的足球場上拼殺的職業(yè)球員是不可企及的高峰，但此時此刻,，我們聽的是和他們一樣的,、會在每場比賽前奏響的樂曲。在綠茵場上列好隊,，所有人一一握手,，我在儀式中發(fā)現(xiàn)面帶微笑的對手和我們同樣興奮，那種作為孩子對比賽的單純的興奮,。
握手結(jié)束后是場邊合影,，一個值得紀(jì)念的時刻。
要是他在我身邊就好了,，我們一定互相搭著肩站在一起,。
大家走到中圈，望見鄺灝在和對方隊長以及三名裁判選邊,，一枚硬幣被拋起與揭開，兩位隊長不經(jīng)意地猜測了它的正反,，也不經(jīng)意地決定了比賽開始時場地和球權(quán)歸屬,。這一儀式與比賽的過程、結(jié)果近乎毫不相關(guān),，但又決定了比賽該以什么樣的方式開始,。
選邊結(jié)束,，隊長把隊員們帶到了屬于我們的半場，大家圍成了一個圈,。這是賽前的最后一次講話,。
“去年我們在家門口輸給了理工，但都過去了,！打敗他們,！我喊‘一中’，你們喊三聲‘加油’,！”
我們一起喊了,，沒想到八個人喊出來的話能這么響亮，我?guī)缀趼牪坏阶约旱穆曇袅恕?p> 我往球門走去,，低頭看見米樂給我送來的手套,。“天地有正氣,，雜然賦流形”,，這句詩仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在它應(yīng)該出現(xiàn)的地方。
平時我很容易走神或發(fā)呆,，但在球場上我會心無旁騖的,。即便開賽前我還呆呆地看著詩句。我在想著他,。
你好好看著吧,。
主裁判吹哨了，我張開雙臂,。
在短暫的互相試探之后,，對方的一次快速進(jìn)攻推進(jìn)到了禁區(qū)邊緣。我已經(jīng)準(zhǔn)備好應(yīng)對他們的射門了,，但一對一盯防對方前鋒的赫明明在防守中絆倒了對手,，哨響，禁區(qū)弧頂?shù)囊粋€任意球,，適合直接射門的那種,。[1]
“學(xué)弟，排人墻,！”袁逸空對我喊道,。
我一言不發(fā)，僅僅用手指的劃動來示意人墻的站位,。
“你要說話,！”學(xué)長又喊我了。
“互相提醒提醒,！該跳要跳,！”王教練在場邊指揮,。
我還是悶著聲一言不發(fā)，對回頭看我的袁逸空豎起大拇指,，他無奈地?fù)u搖頭,，說不定想給我比個中指。
對方的16號和14號球員站到了球前,，只等裁判一聲哨響,。我看到他們插著腰,，仿佛在沉思,。
裁判哨響，14號假跑繞過球,，后面的16號彎弓搭箭,，起腳射門。人墻起跳了,，皮球幾乎是擦著頭發(fā)越過了我們的壁壘,。我往右稍稍移了一步，躍向判斷好的位置,。在皮球墜向大門的一刻,，我穩(wěn)穩(wěn)地把它拍了下來?？磁_上爆發(fā)出一陣叫好聲,。我聽到了但沒有在意，而是迅速抱住球起身,，把目光投向前場,。
在不在？有沒有自己人,？
我看到一個白色的身影正從左邊向前狂奔,，來不及多想，我沖到禁區(qū)邊緣,，幾乎是推開了擋在我面前的人,，沒管他是自己人還是對手。我有了一個開球的空間,，用抽的方式把球踢了出去,。所有人都意識到了什么，開始往球場的另一端散去,。
我覺得力度用得正好,！
在那個白色的影子即將越過對方的最后一位防守球員前，我開出了這個球,，他輕輕停下了這個從身后與空中落下的球,，旋即將它撥到身前。對方后衛(wèi)想把球踢開,，可他往前帶了一步,，過掉了橫沖而來的防守人，面前只剩下一片開闊的草原了,。他從左邊路切入禁區(qū),，我看到踢前鋒的王曉亮和踢右路的許祥，這兩位學(xué)長正在拼命地往禁區(qū)沖,，只要他們再快一點(diǎn),，接到左路的傳球，就會有很好的射門機(jī)會,。
“倒三角,！倒三角！”袁逸空遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著,。[2]
他沒有傳球,，在進(jìn)入禁區(qū)后，直接對著近門柱來了一腳勁射,。
我看到球像炮彈一樣飛入球網(wǎng)的左上方,，被強(qiáng)大的沖擊力帶起來的球網(wǎng)在風(fēng)中擺動如浪花。理工的守門員毫無反應(yīng),，被定格在原地,。
所有隊友都?xì)g呼起來，進(jìn)球的球員一路奔跑,，和他們一一擊掌,，最后在看臺前停下來，挺直腰桿朝觀眾們敬了一個禮,?；蛟S是軍訓(xùn)結(jié)束還沒太久的緣故，他這個禮敬得極為標(biāo)準(zhǔn),。
“江元一中進(jìn)球,，進(jìn)球隊員是，23號……”主場MC在播報進(jìn)球信息了,。
23號……
“哥哥,，我們倆雖然在球場上隔得很遠(yuǎn)，但是有機(jī)會發(fā)動快速反擊的話,，是可以完成連線的,。當(dāng)然你不要為了找我而亂開球,，沒有機(jī)會就把球給后衛(wèi)慢慢推進(jìn),。一旦有機(jī)會,，你就大腳往前送，我一定能追到的,！”
我們練習(xí)過很多次守門員找前鋒的快速反擊,，弦弦還起了個名字，233連線,。那時我還是3號,，他還是23號。
但正式比賽中我們倆沒有成功過,。直到今天,，我找到了23號，雖然我綠色的門將球衣上印的已經(jīng)是33號了,，而23號的名字后面寫的是Poet，我查了,，意思好像是詩人,。
“23號,，穆錚,！場上比分，1:0,！”
穆錚敬完禮便走回自己的位置了,，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝我比了個大拇指,。我忘了回應(yīng),，或是不太好意思回應(yīng)。
“這個反擊太漂亮了,?！痹菘栈仡^朝我笑了笑，龐大的身軀像只熊貓,，“傳得真好,，世界級?！?p> “他為什么要去看臺敬禮呢,？”中場休息的時候我問他。
“你不知道嗎,？周老師是穆錚的媽媽，他的慶祝動作肯定是送給她的?！痹菘找桓狈▏瞬徽J(rèn)識拿破侖的表情,，“你不是在文學(xué)社呆過嗎？你想呀,，只有周老師才會給小孩起一個致敬詩人的名字,。”
看來周老師不是來抓我的,。也好。
中場就是在更衣室里休息喝水補(bǔ)充能量,，教練說不能喝太猛,，還有就是要上廁所的話趕緊去。大家都有些疲勞,，話不多,，只有袁逸空拉著明明講個不停，估計是教他處理防守上的細(xì)節(jié),。
“多虧了你,。”穆錚走過來和我搭話,，這應(yīng)該是我和他第一次單獨(dú)交流,。
“好球?！蔽覍λπ?，不知道要再說什么。他坐到黃敏學(xué)那去了,。
除了球衣號碼和那個進(jìn)球,，他和弦弦真的不一樣。
下半場比賽,，鄺灝變魔術(shù)般過掉了對方三個人,，在禁區(qū)前沿把球傳給了王曉亮，后者在禁區(qū)里與理工的門將一對一單挑,，成功將球打進(jìn),，2：0，我們鞏固了領(lǐng)先的優(yōu)勢,。落后兩球的對手漸漸失去了信心,，比賽最后時刻波瀾不驚。倒是下半場開始時他們一度有過幾次回?fù)?，我也做好了心理?zhǔn)備,。市長杯的比賽是半場30分鐘，全場60分鐘，按理說下半場的前10分鐘會是落后一方全力進(jìn)攻的時段,，熬過這個時間,，隨著體力下降，落后一方的進(jìn)攻會逐漸減弱,，領(lǐng)先一方則會漸漸占據(jù)場上的優(yōu)勢,。王曉亮學(xué)長的進(jìn)球在第40分鐘左右，恰到時機(jī)地?fù)錅缌藢Ψ降臍鈩荨?p> 說來運(yùn)氣也是不錯,，他們確實(shí)有一次挺好的機(jī)會,，是角球進(jìn)攻中的亂戰(zhàn)。明明沒把高空球頂遠(yuǎn),，落在了禁區(qū)外圍球員的腳下,。那是一記勢大力沉的射門，穿過人群直奔球門,，好在我下意識地伸了左腳,，把球擋了出去。
挺疼的,。球被袁逸空解圍后,，我才緩了一下。
裁判吹響終場哨的那一刻,，球場內(nèi)外都在鼓掌,。袁逸空拍了拍我的肩膀，說我今天的表現(xiàn)就一個字,，穩(wěn),。明明過來跟我道歉，說有幾個球沒怎么處理好,，給我添了麻煩,。我握緊手套跟他碰碰拳，說大家都是相互照應(yīng)的,。
隊長叫我們站成一列,，和對手以及裁判握手。不管是輸是贏,，只有握完手,，比賽才算真正結(jié)束。理工的同學(xué)有點(diǎn)失落,，但還是很友好,。賽后兩隊里互相認(rèn)識的都走在一起說話，確實(shí)有幾分場上是對手,，場下是朋友的味道,。明明和穆錚都去和對面的16號球員擁抱了，穆錚還帶著他去看臺跟周老師打招呼,，反倒把一分鐘沒上的黃同學(xué)冷落在了一旁,。
不過我誰也不認(rèn)識。下場走到替補(bǔ)席,，初一的替補(bǔ)球員們都上來祝賀我,。在他們看來，今天對我而言確實(shí)是再完美不過的首秀了,。
“佩韋,，國慶后的比賽你會接著上的，別忘帶手套了哦,?！边@是賽后教練對我說的第一句話，“今天表現(xiàn)很好,，再接再厲?！?p> 看臺上的觀眾都下來了,，米樂給我遞了一瓶運(yùn)動飲料。
“今天大家的表現(xiàn)也太好了,，我都想跟你們一起上場了呢,。可惜還得等等,?！?p> 我沒在意米樂的話，不是我不想理他,。脫手套時,，我察覺到它濕透了。這太糟了,，比我衣服上的汗?jié)n和草味還討厭,。衣服弄得再臟都可以洗，可這副手套不行,。我怕把馬克筆上的字給沖掉了,。但不洗的話，用著用著就會變臭,。沒人想要他最珍視的東西變臭,。我來一中上學(xué)，除了生活用品和一些書以外,，什么都沒帶,，就只有這一雙手套。對我而言，全部個人財產(chǎn)里比較留戀的可能也就是這雙寫了詩的手套吧,。
我跟米樂說回更衣室換衣服了,。實(shí)際上沒去，我躲在衛(wèi)生間里,，看著手套發(fā)呆,。等感覺要哭了，就在洗手池弄了一把水洗臉,。
首秀,、零封、助攻,，又怎么樣呢,？送我手套的人再也接不到我的傳球了，也永無可能看到我今天的表現(xiàn)了,。我做什么都沒法在過去的時間里把他找回來,。
“佩韋同學(xué)，你在這,？怪不得我找不到你,。”一個不算陌生的聲音在背后響了,，我從鏡子里看到穆錚站在門口,。他的臉色也有點(diǎn)難看，不像是進(jìn)了球的樣子,，背也有些許佝僂,，或許是太累了，或許是和我一樣在掩飾自己的異樣,。
“嗯,？”我又打開了水龍頭，把水糊到臉上,。
“周老師在體育場那里等你,。”
“什么,？”我驚訝地抬起頭,。
“她讓我來找你，如果你還有精力的話,，一會可以坐在球場的草地上聊聊,。今天有幾個社員一起來的。對了,，老師還說你現(xiàn)在仍然是文學(xué)社的一員,?！彼袷窃谡髑笪业囊庖姡Z氣非常禮貌,，牙齒卻緊緊咬在一起,，“去嘛？累的話,，也不勉強(qiáng),。”
“換個衣服就去,?！?p> 他點(diǎn)過頭，跑進(jìn)衛(wèi)生間了,。
[1]任意球：任意球是一種在足球比賽中發(fā)生犯規(guī)后重新開始比賽的方法,。任意球分兩種：直接任意球（踢球隊員可將球直接射入犯規(guī)隊球門得分）及間接任意球（踢球隊員不得直接射門得分，球在進(jìn)入球門前必須被其他隊員踢或觸及）,。國際足聯(lián)最新規(guī)則為,，判罰前場任意球后會使用一種泡沫噴劑劃定球的擺放位置，以及人墻的站位,，發(fā)任意球時需要用手觸球,，然后在裁判哨響后踢球。
[2]倒三角：倒三角傳球是由一名進(jìn)攻球員接球后直插底線,，然后再往斜后方傳球,，由跟進(jìn)球員射門的進(jìn)攻方式,。也就是包抄球員的奔跑方向（朝向球門）與球的滾動路線以及傳球隊員（和底線平行線）形成的一個倒三角形,。
同組比賽
北川中學(xué)3:0實(shí)驗(yàn)中學(xué)
江元市市長杯足球聯(lián)賽（初中組）小組賽積分榜（C組）
北川中學(xué) 1勝0平0負(fù)，進(jìn)3球,，丟0球,，凈勝3球，積3分
江元一中 1勝0平0負(fù),，進(jìn)2球,，丟0球，凈勝2球,，積3分
理工附中 0勝0平1負(fù),，進(jìn)0球，丟2球,，凈勝-2球,，積0分
實(shí)驗(yàn)中學(xué) 0勝0平1負(fù)，進(jìn)0球,，丟3球,，凈勝-3球,，積0分
（前兩名小組出線,。）
江元一中隊內(nèi)數(shù)據(jù)
射手榜
球員進(jìn)球數(shù)
穆錚 1
王曉亮 1
助攻榜
球員助攻數(shù)
柯佩韋 1
鄺灝 1