展示機(jī)器人圖紙
“這,,不可能!根本不可能,,以我們現(xiàn)在的技術(shù)根本不可能,!這圖紙就只是一假設(shè)?!?p> 凌天笑道:“呵呵,,假設(shè)?有本事你也給我做出一個(gè)假設(shè)出來(lái),?”
他頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,,在場(chǎng)的所有人根本看不懂凌天寫的都是一些什么,但是基礎(chǔ)的還是知道的,。
青華大學(xué)的人點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“這一張圖紙可不可以借我拿回去看一看,?”
凌天點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好吧,,就算是給你們圖紙,,沒(méi)有我,根本不可能制作出來(lái),?!?p> 說(shuō)得也是,,這個(gè)圖紙連基礎(chǔ)的都看不懂,更別說(shuō)還要制作出來(lái)了,。
青華大學(xué)接過(guò)圖紙說(shuō):“我們研究看完這個(gè)圖紙,我們就會(huì)通知你,?!?p> “好吧!”
這次不歡而散,,主要是凌天的這個(gè)條件有點(diǎn)嚴(yán)茍了,,兩百萬(wàn),對(duì)于每一個(gè)大學(xué)來(lái)說(shuō)都是一筆巨款,。
更別說(shuō)還有給一個(gè)想要制作機(jī)器人的高中生了,,這不是在開(kāi)玩笑嗎?
凌天回到了家里面,,父母是第一時(shí)間問(wèn)道:“校長(zhǎng)叫你去干嘛了,?”
凌天說(shuō)道:“不是高考的事情,說(shuō)選學(xué)校的事情,?!?p> 學(xué)校的事情?
凌天回到了房間里面,,關(guān)好了門,,打開(kāi)電腦開(kāi)始研究編程這一方面的知識(shí)。
【檢測(cè)宿主在學(xué)習(xí)編程技術(shù),,回報(bào)頂級(jí)編程技術(shù),。】
凌天感覺(jué)自己的腦海里逐漸增加了一些知識(shí),,雖然很龐大,,但是不一會(huì)便全部學(xué)會(huì)了。
“現(xiàn)在開(kāi)始制作人工智能了,!”凌天開(kāi)始制作,,打算以云端為人工智能的本體。
這樣子就方便了,,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地召喚人工智能,。
……
青華大學(xué)……招生部。
“這次有沒(méi)有能成功招到凌天,?”
他搖了搖頭說(shuō)道:“他提了一個(gè)條件,,兩百萬(wàn)!”
兩百萬(wàn),?
“什么,??jī)砂偃f(wàn),?他想用來(lái)干嘛?”青華大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)道,。
“他說(shuō),,他想制作機(jī)器人!”
制作機(jī)器人,?這是根本不可能的事情,,難道凌天他腦子有病,?
這也是一種可能,,機(jī)器人可是現(xiàn)在目前最難的一個(gè)問(wèn)題,根本不可能制作得出來(lái),。
“他還說(shuō)了什么,?”
“這是他剛剛給我的圖紙!”青華大學(xué)校長(zhǎng)接過(guò)這個(gè)圖紙,,滿臉都是震驚,。
這……
反重力裝置!全息投影,!
這兩個(gè)青華大學(xué)校長(zhǎng)還是知道一些的,,但是這一張圖紙上寫得這么詳細(xì)。
招生部看見(jiàn)校長(zhǎng)這么緊張感覺(jué)是不是做錯(cuò)了什么,。
校長(zhǎng)緊緊地抱住他們兩個(gè)說(shuō)道:“這可是一天才,!徹徹底底的天才!”
“我必須要上報(bào),!我必須要上報(bào),!”
青華大學(xué)校長(zhǎng)激動(dòng)地打起了電話,說(shuō)道:“是國(guó)研院?jiǎn)??我這里有一圖紙,,非常重要的圖紙!”
“重要的圖紙,,有多重要,?”
青華大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)道:“這是可以改變整個(gè)世界的圖紙!”
嘶,!
招生部的人,,感覺(jué)校長(zhǎng)有點(diǎn)夸大其談了,改變世界的圖紙,,這不可能,!
“能改變世界的圖紙?你確定你說(shuō)的都是真的,?”
校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“我確定,,這是能改變世界的圖紙,,是真的!”
“好,!那么你等我,,我現(xiàn)在立馬過(guò)去!”
國(guó)研院離這里根本不算太遠(yuǎn),,不一會(huì)一輛白色A車牌的車,,停在了學(xué)校的門口。
這個(gè)是軍車,,學(xué)校現(xiàn)在沒(méi)有多少是在校學(xué)生,,所以并不是人山人海的,。
白發(fā)蒼蒼的老人從車上下來(lái),戴著白色帽子,,白色衣服,,很是簡(jiǎn)單。
他旁邊還有幾個(gè)保鏢,,但是他沒(méi)有帶這幾個(gè)保鏢進(jìn)去,,而是自己一個(gè)人進(jìn)去。
來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室,,校長(zhǎng)連忙上去握手說(shuō)道:“張?jiān)洪L(zhǎng),,您看一看這一張圖紙?!?p> 張?jiān)洪L(zhǎng)拿起放在桌子上的圖紙仔細(xì)地看了看,,然后產(chǎn)生懷疑的眼光。
但是越是仔細(xì)看,,就越來(lái)越看不懂,,前面的幾個(gè)還是略知一二,但是到了后面一竅不通,。
張?jiān)洪L(zhǎng)放下圖紙說(shuō)道:“這個(gè),,我有一點(diǎn)點(diǎn)看不懂啊,!對(duì)了,,這一張圖紙是誰(shuí)畫的?”
校長(zhǎng)說(shuō)道:“是一高中生,?!?p> “高中生?”張?jiān)洪L(zhǎng)開(kāi)始懷疑了,,這會(huì)不會(huì)是其他國(guó)家的圖紙,,然后被人給偷了,?
接著,校長(zhǎng)又說(shuō)道:“然后他還是支持高考滿分的,,這個(gè)人就是滿分哥,。”
“滿分哥,?”
難道就是最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的滿分哥,,雖然張?jiān)洪L(zhǎng)不怎么看新聞,但是還是略知一二的,。
校長(zhǎng)說(shuō)道:“然后他還是一蘭高校的學(xué)生,,這個(gè)人一開(kāi)始很早就說(shuō)要制作機(jī)器人了?!?p> “上次還開(kāi)直播賺錢,,他還想眾籌,想制作機(jī)器人,,但是沒(méi)有任何一個(gè)人給他禮物,。”
張?jiān)洪L(zhǎng)聽(tīng)完后,,感覺(jué)就是好勵(lì)志,。
張?jiān)洪L(zhǎng)問(wèn)道:“他叫什么?”
“凌天,!”
凌天,?嗯……
“好吧,現(xiàn)在可不可以叫凌天來(lái),,我想跟他談一談,。”張?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō)道,。
校長(zhǎng)差點(diǎn)沒(méi)有愣住了,,找一個(gè)年輕人談一談,這是普通人根本不可能有的機(jī)會(huì),。
校長(zhǎng)說(shuō)道:“好,,那么我現(xiàn)在就叫招生部的人趕緊去?!?p> 招生部的人,,沒(méi)有在網(wǎng)上通知,畢竟這可是校長(zhǎng)親自說(shuō)的,,而且別人又是高考滿分天才,。
車來(lái)到了,這個(gè)是張?jiān)洪L(zhǎng)的車,軍車,,所以這一路很是讓路人疑惑,。
招生部的人打起了電話說(shuō)道:“喂?”
凌天問(wèn)道:“請(qǐng)我您是,?”
“我們是青華大學(xué)的招生部的人?。∵@一次我們是來(lái)接你的,,現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了你家小區(qū)的門口,,趕緊下來(lái)吧?!?p> 凌天聽(tīng)完,,他便掛斷的電話,把手中的工作的給停止了,,來(lái)到了樓下,。
小區(qū)的奶奶爺爺都來(lái)了,凌天來(lái)到了,,招生部的人一眼就看出來(lái)了。
連忙招手說(shuō)道:“這兒,!”
凌天上前握手說(shuō)道:“你好,!”
“嗯,恭喜你,!”
“恭喜,?”
“對(duì),國(guó)研院,,張?jiān)洪L(zhǎng)有請(qǐng),!”
哦~
在場(chǎng)的所有人聽(tīng)完后,都吸了一口氣,,年紀(jì)輕輕就被張?jiān)洪L(zhǎng)這種級(jí)別的人看中,。
不可限量啊,!
凌天上車,,來(lái)到了學(xué)校,這里還是挺好看的,,雖然感覺(jué)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),。
進(jìn)了學(xué)校,來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室,,老人直勾勾的看著凌天,,凌天下意識(shí)地摸了摸頭。
說(shuō)道:“請(qǐng)問(wèn),您是張?jiān)洪L(zhǎng)嗎,?”
張?jiān)洪L(zhǎng)非常高興,,說(shuō)道:“我是,我是,,坐,,坐?!?p> 張?jiān)洪L(zhǎng)拍了拍沙發(fā),,凌天不好意思地坐了上去,校長(zhǎng)一臉無(wú)奈,。
接下來(lái),,張?jiān)洪L(zhǎng)又說(shuō)道:“這一張圖紙,是你畫的,?”
凌天沒(méi)有隱瞞,,說(shuō)道:“是我畫的,不過(guò),,現(xiàn)在根本沒(méi)有人能看得懂,。”
張?jiān)洪L(zhǎng)恍然大悟,,就算是給科學(xué)家,,怕他們也研究不出什么東西。
果然,,張?jiān)洪L(zhǎng)猜的沒(méi)有錯(cuò),,說(shuō)道:“這么說(shuō),給你兩百萬(wàn),,你就可以百分百制作機(jī)器人出來(lái),?”
凌天點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“可以是可以,不過(guò)這不夠完整,,我只能說(shuō)這真是是低配版的,。”
低配版的,?張?jiān)洪L(zhǎng)差點(diǎn)沒(méi)有一口血吐了出來(lái),,這低配版的東西已經(jīng)讓他看不懂了。
難道高配版的又能怎么樣,?張?jiān)洪L(zhǎng)安慰安慰了自己,,高配版說(shuō)不定就是好看一點(diǎn)而已。
張?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō)道:“那么你可以畫出來(lái)嗎,?”
凌天點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“可以,,不過(guò)我需要一點(diǎn)時(shí)間,。”
張?jiān)洪L(zhǎng)又接著說(shuō)道:“多少時(shí)間我都可以給你,?!?p> 凌天沒(méi)有說(shuō)話,一拿起筆,,就可以寫了起來(lái),,凌天寫的每一個(gè)字,就好像印刷體一模一樣,。
根本看不出來(lái)瑕疵,,天衣無(wú)縫,制作機(jī)器人的方法,,也已經(jīng)在凌天的腦海里面做了上萬(wàn)次,。
早已經(jīng)達(dá)到了滾瓜爛熟的狀態(tài),什么機(jī)器人反推器,,基本都是小意思,。
根本沒(méi)有什么難度,凌天停下了筆說(shuō)道:“我寫完了,,現(xiàn)在可以了,,你們看一看吧?!?p> 校長(zhǎng)也厚著臉皮湊了過(guò)來(lái)看,,但是這些公式什么的,根本就看不懂,,最簡(jiǎn)單的,還有解半天,。
張?jiān)洪L(zhǎng)也愁眉苦臉的,,他可是國(guó)研院的院長(zhǎng),但是一看到這個(gè)圖紙,,竟然看不懂,?
張?jiān)洪L(zhǎng)有點(diǎn)不好意思了,因?yàn)楦究床欢?,更別說(shuō)還要跟凌天談一談了,。
根本無(wú)從下手啊,!
凌天說(shuō)道:“張?jiān)洪L(zhǎng)您看完了嗎,?”
張?jiān)洪L(zhǎng)搖了搖頭,凌天表示很無(wú)奈,,這只是中配的,,如果是高配的。
恐怕他們連最簡(jiǎn)單的公式都看不懂了,張?jiān)洪L(zhǎng)還是不死心,,想繼續(xù)研究著,。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,凌天有點(diǎn)無(wú)聊了,,只有張?jiān)洪L(zhǎng)還在寫著,,這一些題目。
怕是可以讓他解個(gè)十年了,!這么多的題目,,自然是難,超越了現(xiàn)在這么多年的技術(shù),,能不難嗎,?
凌天說(shuō)道:“張?jiān)洪L(zhǎng),如果可以的話,,我能不能回家了,,我肚子餓了?!?p> 張?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō)道:“可不可以跟我說(shuō)一下,,這個(gè)反重力是怎么個(gè)解法?”
凌天很無(wú)奈,,好吧,,就跟他講個(gè)夠。
于是一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,,張?jiān)洪L(zhǎng)還是懵懵懂懂,,校長(zhǎng)是在一旁看得一臉懵逼。
這兩個(gè)小時(shí)自己都在干什么,?凌天說(shuō)道:“張?jiān)洪L(zhǎng)那么我現(xiàn)在可以走了嗎,?”
張?jiān)洪L(zhǎng)叫住凌天說(shuō)道:“等一下,這個(gè)大學(xué),,你先別上了,,先來(lái)我們國(guó)研院?!?p> 校長(zhǎng)震驚了,,國(guó)研院可是國(guó)家級(jí)的研究場(chǎng)所,但是這個(gè)太夸張了,。
讓一高中生去國(guó)研院去研究,,凌天說(shuō)道:“張?jiān)洪L(zhǎng),這不太好吧,?”