人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺。

　　C羅不知道自己何日才能見到光明,，難道他一個鄉(xiāng)下人就不配踢足球嗎,？

　　足球，本來就是一項神奇的運動,，沒有高低貴賤之分,，不分人種，不分國界,，它讓所有人都為之瘋狂,。

　　可是，在里斯本競技,，為什么所有的人都在孤立他,，難道就是因為他不是里斯本首都的人。

　　同樣是葡萄牙人,，這里的人要高貴一點嗎,？

　　在場下的話，C羅也就無所謂了,，可在場上,，首都人使出這種孤立的損招，真是侮辱了足球兩個字,。

　　難過的事越想越難過,，何不找點開心的事呢！既然四個人都到齊了,，那就開整唄,！

　　也許在足球場上，C羅才能徹底忘掉他的痛苦與無奈,。

　　“咱們開整吧,！”C羅直截了當?shù)膯柕健?p>　　“且慢！”

　　三個人齊唰唰的看著樸一生,，這家伙又要玩什么幺蛾子,，他的鬼主意太多了，三個人都害怕他又冒出什么讓人意想不到的餿主意。

　　“咱們今晚能不能換一個方式踢球,?！?p>　　大衛(wèi)很無奈。

　　“整天就你事多,，換什么方式,，你丫的不會是想踢后衛(wèi)吧！”

　　樸一生說的并不是這種換位置的方式,，而是,，他不打算踢小半場了，而是想讓C羅教教他如何踢好弧線球,。

　　“NO,，NO，NO,！”

　　“我說的不是換位置,，咱們能不能練一練腳法?！?p>　　三個人又開始對著樸一生翻白眼了,，來野球場練腳法，虧樸一生想得出來,，三個人不約而同的搖搖頭,，表示不同意,。

　　然后,，四個人就開始嚷嚷起來了，最后三個人始終沒能干得過樸一生,，只能隨著他一起練腳法,。

　　樸一生真的太固執(zhí)了，簡直就是一根筋,，三個人拿他一點辦法也沒有,。

　　得逞之后，樸一生就開始套路C羅了,。

　　“嗨,！C羅，我的弧線球為什么弧度那么小,，而你的弧度怎么那么大呢,？”

　　“因為小爺長得帥！”C羅笑得門牙都快飛了出來,。

　　這句話的言外之意就是說樸一生長得丑,，他不就是請教一個問題嗎？C羅居然拿他開涮，難道他這腳法是祖?zhèn)鞯?，從來不外傳?p>　　事實上,，C羅也就圖一樂呵，說完之后,，他就開始跟樸一生講解如何踢好弧線球,。

　　這其實并不難，只要踢球的時候,，找準了擊球點,，很容易就能踢出完美弧度的弧線球。

　　難就難在如何找擊球點,，不同的弧度,，擊球點不一樣。

　　想要打出一腳完美的弧線球,，就要學會控制弧度,，以射門為例，弧線太大,，球轉(zhuǎn)不進球門,，弧線太小，球轉(zhuǎn)不到邊角,。

　　其次,，還得控制好腳的擊球力度，這是最難把握的,，掌握不好力量的話,，要么踢高了，越過橫梁,，要么踢低了,，人墻都過不去。

　　總之,，踢弧線球,，說容易也容易，說難也難,，C羅讓樸一生,，好好領悟去吧。

　　其實,，當時的C羅并不知道,，這個比他小兩歲，向他請教如何踢好弧線球的樸一生會是他今后職業(yè)生涯中難以逾越的一座大山,。

　　兩個人是敵亦是友,，惺惺相惜,，人生就是這樣的，你都不知道下一秒會發(fā)生什么,。

　　聽君一席話,，勝踢十年球，樸一生的領悟能力相當?shù)母?，當天晚上?jīng)過了一晚上的練習,，他就已經(jīng)把弧線球踢得有模有樣，就連C羅都不敢相信,，樸一生竟然有這般能力,。

　　而人有的時候，看別人看得特別準,，卻看不清自己,。

　　樸一生一直都覺得他的足球天賦一般般，殊不知,，在別人的眼里,，他就是一個天賦異稟的球員。

　　布萊恩特為什么能夠看上他,，不就是看出來了他是一個足球天賦極高的球員嗎,？

　　而且，布萊恩特早有打算,，這么好的足球苗子,，總有一天，他會成為世界巨星,，把樸一生帶到里斯本競技那是遲早的事情,。

　　當天晚上散伙的時候，C羅和大衛(wèi)都在叨叨,，明晚要是再來練什么弧線球的話,，他們可不來了,，一點都不好玩,。

　　只有Jessica，她似乎對在野球場做什么事并不在乎,，就像完成家庭作業(yè)一樣,，她只是為了完成亞歷山大交給她的任務。

　　對比,，樸一生也猜出個大概,，Jessica足球雖然踢得很好，但是,，她的理想可能跟足球沒有任何關系,。

　　也許，正是因為她不想踢職業(yè)足球，所以,，亞歷山大帶她去試訓的時候,，她沒有展示她真正的能力，所以才沒有試訓成功,。

　　當然,，這只是樸一生的猜想，具體是什么原因,，他也不知道,。

　　周末，是樸一生最快樂的時光,，每個周末,，兩天的時間，他都能無憂無慮的練習他的足球,。

　　可今日不同往昔,，往后的每個周末，他都要在卡斯凱什小學度過了,，因為周末是校隊的訓練時間,。

　　之前，校隊剛剛重組,，所以,，學校才把下午最后的一節(jié)自習課安排成了校隊的足球訓練課，并且還給了他們一個星期的集訓時間,。

　　今后,，不會再有這樣的好事了，學校畢竟是以學習為主的地方,，不是足球培訓機構(gòu),，不可能讓校隊占用學習時間。

　　況且,，小學聯(lián)賽只是學校的一項文體活動內(nèi)容,，而學習成績，才是學校最關心的問題,。

　　在葡萄牙,，足球氛圍特別濃厚，小到剛剛學步的兒童,，大到步伐蹣跚的老頭,，空閑的時候，每個人都喜歡去踢足球,。

　　學校是以文化教育為主的地方,，所以,，很多經(jīng)濟好一點的家庭，都會給他們的孩子報名參加一些足球培訓機構(gòu),，或者是一些自費的地方足球俱樂部,，以供孩子們踢球。

　　像大衛(wèi)?舍普琴科那種家庭條件相對困難的學生來說,，除了校隊可以踢球以外,，還可以去野球場撒撒野，除此之外,，再也沒有能夠踢球的機會,。

　　所以，當卡斯凱什小學校隊重新選拔球員的時候,，才會出現(xiàn)幾百個人報名參加選拔的情況,，每個人都只是想找到一個能踢球的地方。

　　樸一生真的是一個幸運兒,，要不然,，他想踢球的話，他老爸不一定花得起錢讓他去一些地方俱樂部踢球,。