因此,，支教老師必須先到老師辦公室，聽陶校長的統(tǒng)一安排。

　　老師辦,，也在幾間在教室的中間,。

　　因為現(xiàn)在學生人數(shù)遠遠不足,，除3,，1班教室在作正式教學外，其余的教室都門窗緊閉的鎖著,。在老師辦坐下時,，蘇丹有意面朝窗口，這樣,，可以遠遠的看到嘎英姐弟,。不知怎的，她對三姐弟產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　尤其是大姐嘎英,。

　　拿她的標準看來,，人雖不漂亮，但機敏聰明,，有一股說不清道不明的東西,，在她眼睛深處起伏。果然,，陶校長對今天全天課程的安排,，也正如他昨晚和何老師溝通交流時的協(xié)商結果,。第一節(jié)語文課和第二節(jié)數(shù)學課,，都由他上。

　　第三節(jié)美術課第四節(jié)音樂課,，則由窮主任教學,。

　　燕子，小劉和大劉,，都跟著他的節(jié)奏走,。先熟悉課本和他的教學方法方式，再爭取在最短時間里,，支教老師能獨立擔綱教學,。大家都同意地點頭。這時,，蘇丹看到嘎英與一個高個兒女生在說著什么,？

　　忽然，高女生推開嘎英就往學校時里走,。

　　可嘎英身子一挺,，攔住了她，二女生爭吵起來,。雖然聽不見也不知道她倆吵什么,？可蘇丹感到一定是那女生的不對。二女生爭吵著,，嘎雄嘎哇卻沒上前幫忙,，而是筆直的站在原處，執(zhí)行著自己的職責,，不是幫這個男生理理紅領巾,，就是幫那個女生撫撫衣角和書包，然后立正敬著少先隊隊禮,，目送著被幫助者進入教室,。

　　嗯，現(xiàn)在好了好了,，嘎英目送那女生后,，走了過來,。

　　女生走近了，原來是李芳芳,。她走過老師辦,，蘇丹一下張大了嘴巴：背著名牌書包的李芳芳，懷里竟然抱著個嬰兒,。芳芳過去了好一會兒,，蘇丹仍像在做夢?！疤K老師,！”燕子不滿的碰碰她，皺眉翻翻白眼皮兒,?！疤K老師！”“呵,，我在我在,。”

　　蘇丹這才聽清楚,，是陶校長在叫呢,。

　　她急忙扭頭，揚起右手：“我在,！”“這幾天的紅領巾監(jiān)督崗,，俺看，是不是由你暫任,？”“好的,！”“今天上午的二節(jié)課很重要，是這學期最后的二節(jié)課了,，”陶校長微笑地看著蘇丹,，解釋般說：“平時擔任紅領巾監(jiān)督崗的同學，一定要聽講的,，不然跟不上,。”“好的,！”蘇丹感到有些狼狽,。

　　所有老師的眼光都盯著自己呢，只好頻頻點頭,。

　　“好的,，陶校長，我記住了?！碧招ｉL看看墻上的電子鐘,，大家也都跟著向上瞧瞧，7：51分,，早讀時間快到了,。陶校長眨眨眼，又說：“半山寨地勢特殊,，雖然移動聯(lián)通都在這兒設有發(fā)射基站,，可信號一直不好，也就是基本沒有,，大家都不習慣哩,？”

　　支教老們相互瞅瞅，都搖搖頭,。

　　的確,，從昨中午抵達這兒后,，大家己經(jīng)和寶貝手機告別了十幾個鐘頭,，往昔豐富多彩無所不靈的第二生命，如今只剩下鐘表功能了,，想想好可憐哇,。可是,，為了支教大業(yè),，也就認了吧。