放學(xué)的時(shí)候,。
紀(jì)稔已經(jīng)準(zhǔn)備好了東西準(zhǔn)備回家,。
臨時(shí)被同學(xué)告知,英語(yǔ)老師讓她去辦公室找她做月考分析,。
“傅奕,,你和溫衫先走吧?!奔o(jì)稔是在和傅奕通電話,。“嗯,,被老師留下來(lái)了,。”
傅奕看了眼站在自己旁邊,,恨不得搶過(guò)手機(jī)聽(tīng)的宋程,,覺(jué)得有點(diǎn)好笑:“好,知道了,。”
溫衫也很少見(jiàn)宋程這樣子,,不免失笑,,調(diào)侃他:“之前說(shuō)要給你介紹紀(jì)稔,是誰(shuí)說(shuō)不喜歡冷冰冰的木頭,?”
宋程心虛地摸了摸鼻尖,。
“看這天氣是要下雨啊?!备缔群蜏厣缹?duì)視一下,,雙雙看向宋程?!凹o(jì)稔沒(méi)帶傘可怎么辦,?”
“可是我們的電影馬上要開(kāi)場(chǎng)了,怎么辦好呢,?”這就是夫唱婦隨,,他們這是在報(bào)復(fù)宋程之前嘲笑傅奕追溫衫的事。
“啊行了行了,?!彼纬桃荒樝訔壍目粗麄儍蓚€(gè)人?!澳銈冓s緊走,!紀(jì)……紀(jì)稔那邊我去!”
紀(jì)稔敲了敲辦公室的門,,得到應(yīng)許才推開(kāi)門進(jìn)來(lái),。
“紀(jì)稔來(lái)了,,坐這?!?p> 紀(jì)稔點(diǎn)了點(diǎn)頭:“沈老師,。”
“這次答題答的不錯(cuò),?!鄙蚶蠋煂⒓o(jì)稔的月考試卷攤開(kāi)?!伴喿x理解和完形填空都完成的非常好,。”
“這里,?!鄙蚶蠋熤钢涛奶钤~:“和你說(shuō)的短板也有改進(jìn),小作文也寫的很好,,就是聽(tīng)力……”
沈老師翻到聽(tīng)力部分,,皺了皺眉頭:“聽(tīng)力還是不大理想,你看這邊,,連續(xù)錯(cuò)了兩道,,聽(tīng)力一下子就扣了六分?!?p> 紀(jì)稔垂眸看過(guò)去,,蹙了蹙眉頭:“有在做聽(tīng)力訓(xùn)練?!?p> “紀(jì)稔,,英語(yǔ)是語(yǔ)言學(xué)科?!鄙蚶蠋熡悬c(diǎn)無(wú)奈:“不能不開(kāi)口啊,。”
她的問(wèn)題在于,,她不喜歡把單詞短文念出來(lái),,在心里默念怎么可以?
走出辦公室,,站在教學(xué)樓前,。
面前的雨勢(shì)沒(méi)有一點(diǎn)減弱的趨勢(shì)。
雨聲“滴答滴,,滴答滴”地慣入耳朵里,。
紀(jì)稔抬手接住雨滴。
“紀(jì)稔,,老師知道你家人都希望你可以成為一名優(yōu)秀的翻譯官,。語(yǔ)言方面你很有天賦,,但是現(xiàn)在你還夠不到那個(gè)水平,你得開(kāi)口念啊,?!?p> 所有人都希望我成為一名翻譯官。
而我跑啊跑啊,,就是為了追上那個(gè)被賦予眾望的自己,。
“下雨天了怎么辦我好想你,不敢打給你我找不到原因”
紀(jì)稔眨了眨眼睛,,迅速放下了手,。
“聽(tīng)過(guò)周杰倫的《晴天》嗎?”
紀(jì)稔淡淡的看了他一眼:“這是南拳媽媽的《下雨天》,?!?p> “我當(dāng)然知道啊?!彼纬虒擂蔚孛嗣亲?,腳步往她旁邊挪?!拔沂菃?wèn)你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)周杰倫的《晴天》,?”
“聽(tīng)過(guò)?!奔o(jì)稔將目光轉(zhuǎn)向雨幕,。
周杰倫是她最喜歡的歌手,。
“那下次一起聽(tīng)啊,,你可以給我介紹介紹他的歌,感覺(jué)他的歌都挺好聽(tīng)的,?!?p> 紀(jì)稔看了他一眼,生不出拒絕的話,,追星女孩的快樂(lè),,是能和人分享偶像的優(yōu)秀。
“哦對(duì)了,,傅奕說(shuō)他和溫衫先走了,,怕你沒(méi)帶傘,讓我來(lái)接你,?!彼纬袒瘟嘶问种械挠陚恪?p> 打開(kāi)雨傘,,率先走入雨中,。
在雨中回頭,,笑容燦爛又干凈:“走吧,我送你回家,?!?p> 紀(jì)稔看著他的笑容,愣了愣,,快速躲進(jìn)他的傘下,,往日語(yǔ)氣里的清冷被今天的雨水沖淡了些:“謝謝?!?p>