諾丁城,。在諾丁學院附近的一座小院中,。李炎坐在院子的樹蔭處，看著正在練習的柳虎和二狗,。

　　從藍電霸王龍家族回來已經有一年了,，在這一年里，李炎整理了自己從藍電霸王龍家族得來的資料,，本來自己還準備去教皇殿的資料庫跑一趟,，但某個老龍拍著胸脯保證,，教皇殿有的資料自己的家族都有，自已也就沒有再跑教皇殿了,。

　　“小智,，資料分析的怎么樣了?！崩钛自谀X海中問道,。自從自己在這里達到封號斗羅的地方，自己掙脫的枷鎖似乎是關于腦部的那一部分,，自己可以在腦海的深處溝通自己從山洞中帶出來的神秘物體,，也就是那塊神秘的綠銅，找到了自己制作的并經過神秘存在升級過后的小智,，通過那塊神秘的綠銅，他來到了一個神秘的地方,。

　　那個地方的中央只有一個有一丈許高臺,，高臺上擺放著三件物品。

　　高臺上,，三個托盤靜靜安放,，其上擺著三個古樸的物品，歲月滄桑的氣機只一眼便透過高臺而來,。

　　一卷金箔刻錄的書籍,，還有一長三尺，呈現金黃色的卷軸,。還有一根烏黑色的長鞭,，靜靜的放在三個托盤上。

　　“這是什么,？”李炎將托盤上的金箔拿起,，上古鳥篆叫其一臉懵逼。

　　“太上丹書,，乃是太上的根本道法,，亦是太清的根本傳承！”通過綠銅羅盤的回答李炎這才明白：“此丹書雖然珍貴,，但太清傳承不止一處,，其上圣人留下的印記，才是珍貴之處,。后輩修士,，可以憑借此金書，感悟圣道韻律,，還有一個更加重要的作用,，可以用來記錄傳承者的各自成果并給出相應的評價,。并且能給指出不足及前進方向?！?p>　　李炎看向那三尺長的黃色卷軸,，其上做工細膩，雕刻云龍鳳凰,，有麒麟守護,，那做工絕不像是有本書籍上記載的幾千年前的物品?？v使現在的紡織工藝,，亦是遠遠的不及。卷軸上沒有文字,，李炎也不在這是什么,，只能求助那神秘的綠銅。

　　那是太極圖底圖,，太極圖是太清的傍身寶物,，可分清理濁，定地,、風,、水、火,，包羅萬象之寶,，可化出一架金橋，溝通不同時空,。之所以是底圖,，是因為這是太清留下的傳承，希望傳承者可以重新構織一副太極圖,。

　　烏黑的長鞭,，有教化的功效，可教化萬物,，但每個傳承者只能使用三次,，三次之后只能作為太清傳承者的身份象征。

　　李炎花了大半年的時間把自己在家族里,、山洞里以及在這邊大陸上學到的和推測出的各種知識都刻錄在太上丹書上,，除了自己在山洞中得到的太清傳承的呼吸法被給予高度評價外，其他的無一例外的都給出了差評,，甚至自己以為很拉風的在文明時代被稱為可比肩神明的機械戰(zhàn)甲技術差點就不允許刻錄,，理由是太低端，不夠資格,。

　　“經過我掌握的資料分析,，整理出2種修行功法很契合你的兩位弟子,。”小智回答道,。

　　聽到小智的回答,，李炎把正在修煉的2位弟子叫到自己的身前。

　　“十萬年魂獸是可以化形為人的,，這些你們都聽大師說過吧,，不到成熟期地化形十萬年魂獸，是所有魂師的目標,。會變成了他人的魂環(huán),、魂骨，但成熟期后的十萬年魂獸和人類一樣,，死后不再會產生魂環(huán)和魂骨,，也有資格沖擊那不死的永恒?！?p>　　“不死的永恒,。”柳虎和二狗重復了一遍李炎的話,，對他們來說，這個說法并沒有太大的意義,。不死,？人真的可以不死么？

　　沒有在意二人的小心思,，李炎繼續(xù)說道：“柳龍,，我對你的規(guī)劃是在60級之前逐步演化自己的武魂，我給你規(guī)劃的方向是方天畫戟,，在60級時完成武魂最終的演化,，70級時我會給你一個機會，如果你能把握住這個機會,，就有機會成就封號斗羅,，沖擊那不死的永恒?！?p>　　再次聽到不死的永恒,，柳虎這次不再是毫不在意，而是深深的記在了心底,，第一次感覺封號斗羅好像也不是那么的遙不可攀,。

　　說完，拿出給了柳虎一個玉簡,，玉簡的使用方式,，老師是說過的,，隨后，柳虎手下玉簡,，快步走到老師建立的修煉室,，雖然自己知道使用方法，但也只有在老師建立的修煉室中,，自己才能讀取玉簡中的內容,，也沒有辦法傳給其他人。

　　“浮生,，你也一樣,，你的武魂特殊，老師也為你規(guī)劃一條道路,，跟你師兄一樣,，70級時老師也會給你一個機會?！笨粗矍白约簬Щ貋淼倪@個小孩兒,，不知道從什么時候，二狗這個名字已經不能喊出口了,，是啊,，任誰看到一個豐神俊秀的小孩也不會叫出“二狗”這樣的名字。

　　說完也給了他一個玉簡,。

　　和柳虎一樣,，浮生也快步的走向了修煉室。

　　柳虎的意識中,，“鎮(zhèn)魂決”三個大字充滿了他的整個腦海,，其中包羅了很多內容，細致的分析道每一步的修煉方式,，對身體的每一分的控制的解析,，有了這份修煉方式。柳虎可以確定,，封號斗羅,，自己要來了。

　　柳虎從“鎮(zhèn)魂決”的驚訝中回過神來,，看到了自己的師弟還沉浸在震撼之中,，不由的一絲慶幸在心頭劃過，要不是老師剛到諾丁城沒有根基自己也沒有機會拜在老師的門下,，開始自己還有幾分的不愿,，現在想來，能拜老師為師，是自己這輩子最正確的選擇吧,。

　　“浮生”想到這個名字的由來,，柳虎心中閃過了一個念頭，然后這個念頭再也壓制不住,，自己也想讓老師起個名字,，對讓老師給自己改個名字，柳虎,，這個名字太普通了,，家里有兩個孩子，老大叫龍,，老二叫虎,，這樣的情況太多了，一定要讓老師給自己改個好聽的名字,。