“孩子,，”劉老師還是那樣，輕輕拍著吳霸的肩膀說,，“做錯了事要先找自己的錯,，你做的挺好?！弊约悍噶隋e還受夸,，這讓吳霸很吃驚?！巴?？”吳霸心里納悶?！澳阏f他做錯了,，他我做錯了，爭來爭去,，解決不了問題,。”劉老師說的不快,，字字說得清楚,。“還會激化矛盾,，對吧,？”劉老師看著吳霸的眼睛說?！班?。”吳霸略有所悟地點了點頭,。

　　“做錯事沒關(guān)系,，要勇于承認錯誤?！眲⒗蠋熣f,，“懂什么意思嗎？”“懂,，就是做錯事要認錯,。”吳霸見老師沒有訓(xùn)斥他,，心情沒有了那么緊張,，回答?！岸抖?，我的意思是讓你一會兒去給老師認個錯?！眲⒗蠋熜χ檬骤屏藚前砸幌?。“哦,，好,。”吳霸點點頭,。

　　“既然你是當著全班同學(xué)的面讓老師難堪,，那就要當著全班同學(xué)的面給老師道歉?！眲⒗蠋熣f話突然間變得嚴肅起來,。“好,，”吳霸說,，“不過，劉老師,，您給我點兒時間,，我還?！彼拖铝祟^,。“我知道,，你還沒有做好準備是吧,。”劉老師猜出了他的心思,。

　　“嗯,，就這兩天，兩天好吧,，”吳霸像是在懇求劉老師,。“不要對我說，要對英語老師說,?！眲⒗蠋熖嵝阉,！昂?。”吳霸點頭同意,。

　　“怎么了,，學(xué)習(xí)跟不上了？”劉老師猜測性地問,，“什么都不懂,，聽也聽不懂，也努力學(xué)了一段時間,，沒用,。”吳霸把委屈說了出來,，“我也不喜歡學(xué)習(xí),，都是爸媽逼的?！眲⒗蠋熣J真聽完后點了點頭,。

　　“那你以后準備干什么？”劉老師問,?！安恢馈,！眳前該u了搖頭,。“喜歡什么,，總有喜歡的東西吧,。”劉老師問,，“打架,。”吳霸小宏回了聲了好一會兒,，還是說了出來,。“行,，那就學(xué)門武術(shù)吧,?！眲⒗蠋熃ㄗh?！耙娝麤]有批評,，吳霸覺得奇怪?！薄澳悴还芤院蟾缮?，各科成績都必須及格，最低標準,。”老師說,。

　　“三百六十行,，行行出狀元，就不要再打架了,，學(xué)門武術(shù),，以后要以做個武術(shù)都紅什么的?！崩蠋熣f,，吳霸聽后點了點頭?！爸罏樯恫挥?xùn)你不,？”老師問他，他搖搖頭,，他也想知道,。“事不過三,，這是第一次,，希望你別見到我的另一面?！崩蠋熣f,，吳霸自然懂什么意思，連忙點頭,。

　　“最后一點,，也是特別要跟你說的，就是要遠離社會上那些不三不四的人,，跟他們走近了,，我今天說的這些話全白搭，最后你也會成為他們,，‘近朱者赤,，近墨者黑’,。”劉老師說得語重心長,，“好,。”吳霸輕咬了咬嘴唇,，點點頭,。

　　“去吧，先找老師認錯,，再尋思尋思寫點什么,，明天當著全班同學(xué)念。事不過三,，下次我就不會這樣了,。”劉老師簡短地說完了,，招手示意吳霸去認錯,。“做錯事不可怕,，可怕的是不敢勇于承認錯誤,。”吳霸心里想著劉老師剛才說的話,。

　　“走了,，我去找老師去了?！眳前詫⒗蠋熣f,，劉老師笑著點點頭?！爱敭敭?，”吳霸敲了敲辦公室的門，“報告,?！薄罢堖M?！鞭k公室有人回應(yīng),，吳霸推開了門。英語老師一見吳霸進來了,，又是吃驚又是害怕,。“這孩子要怎樣,？”英語老師心想,，臉上不自主地流露出驚恐的表情,，眉頭微皺，心跳加快,，呼吸也跟著變快了,。

　　“老師，我,、我是來道歉的,。”吳霸愧疚地低下了頭,。由于英語老師并沒有把這件事告訴其他老師,，別的老師都停下了手頭工作，目光投向了吳霸,。聽吳霸這么說,，英語老師舒了口氣，緊繃繃的神經(jīng)放松了下來,。

　　“今天你可把我嚇死了?！彼f,，她現(xiàn)在心有余悸?！拔?，我太，沖動了,?！彼宦犂蠋熯@么說，更覺得內(nèi)疚,，話說的有些結(jié)巴,。“你過來這兒先坐會兒,，等我一會兒,，我還沒緩過來?！彼龔囊慌园岢鲆粋€椅子,，示意吳霸過來坐下。

　　其實,，老師內(nèi)心是不平衡的,。“我辛辛苦苦教書,，希望教的孩子們都能成才,，個個都有一個美好的未來,。我待你們?nèi)缱约旱挠H孩子一樣，卻發(fā)生了這樣的事,?！彼胫胫瑲鈨河譂q了上去,。

　　見自己對老師傷害這么深,，吳霸低下了頭，腳并攏在了一起,，一會兒用左手大拇指搓搓右手手心,，一會兒又反過來。他的心里也是害怕的,，怕英語老師毫無情面地發(fā)起脾氣,，不過老師還主動搬椅子讓自己坐，“張老師想也壞不到哪里去,?！彼南搿?p>　　靜默了不短的時間,，其他老師又低頭工作了,，有的在批改作業(yè)，有的在備課,。吳霸的手心被搓得紅通通的,。“你不是來認錯的嗎,？那好,，說吧?！崩蠋熞痪湓挻蚱屏遂o默,。她覺得他會說些諸如“對不起，我錯了”的話,，心倒有些安慰了,。

　　“今天發(fā)生這事兒，錯在我,?！彼痤^，咬著嘴皮兒說,，他的目光不敢與老師接觸,，看著老師的領(lǐng)口處，他道歉的話讓老師感到一點兒新奇,，很少有學(xué)生道歉這么說,?！敖裉煸趺雌饽敲创螅蛲碜鲐瑝魤粢姳晃覝惲?？”老師笑了笑,，“不要信夢，沒聽人說嗎,，夢都是假的,。”老師這么一開玩笑,，使氣氛輕松了很多,。

　　吳霸悄悄抬了抬頭，見老師笑了,?！耙粋€老師說我一次還行，要是一個老師說我兩次,，九個老師輪流說,，就頂不住了?！眳前哉f出了真實想法,，“老師，我想,，”他看著老師的眼睛，“想什么,？”老師的眼神中流露出一絲好奇,。“我想當著全班同學(xué)的面給您道歉,，一會兒我回去后就寫一封道歉信,，明天念給您聽?！眳前哉f著,，心里的愧疚也少了很多。

　　這確確實實感動了老師,，老師心中一下子就平衡了起來,。“這節(jié)課就不上了,，既然你這么有誠意道歉,，那我在這兒就提前原諒你?！崩蠋熉冻隽诵老驳男θ??！鞍ィ瑢α?，就寫漢字吧,，不為難你了，別用英語了,?！崩蠋煂λ[了瞇眼，樣子特別可愛,。

　　“用也不會啊,。”吳霸撓了撓頭,，笑了笑,。“行,，那你回去寫吧,，課已經(jīng)過一半了，就不講了,，一會兒我還有課,，我備會兒課?！崩蠋熣f,，吳霸臨走前還不忘來句：“三克有?！彪m然發(fā)音完全不冷,，老師還是打了個“OK”的手勢回他。

　　吳霸害怕面對的,，除了老師,，還有同學(xué)?！敖o同學(xué)留下這么一個印象,，洗也洗不清了”。他心想著,，心情又沉重了起來,。辦公室離教室距離并不遠，而他走了很長時間,?！盎蛟S……。”他想,，他邁開了步履,，徑直朝講臺走去。

　　同學(xué)們見他回來了,，走的還這么快,，不知道會發(fā)生什么?！巴瑢W(xué)們,，我已經(jīng)對老師認錯了，在這兒,，我也對大家說聲對不起,，”他鞠了一躬“對不起?！彼柡\意地重復(fù)了一遍,。

　　同學(xué)們這才反應(yīng)過來是怎么一回事，其中一兩個同學(xué)為此帶頭鼓起了掌,，開始掌聲很小,，隨后一大片人跟著鼓起了掌，掌聲越來越熱烈,，最后全班同學(xué)都鼓起了掌,，掌聲貫耳。

　　第二天課上,，吳霸拿著寫的東西走上了講臺,，把對老師說的話念了出來，念完后鞠了一躬,，座下自然是掌聲不斷,。

　　畸形的開端，平靜的解決,，美好的結(jié)局。

　　如果古代人穿越到現(xiàn)在,，也許最難理解的就是為何如今的“醫(yī)患關(guān)系”和“師生關(guān)系”這么緊張了吧,？“醫(yī)患”間出現(xiàn)的問題也許大部分源于信任的缺失，那“師生”關(guān)系呢,？

　　寫這本書是希望引起你對留守孩子（外出務(wù)工連續(xù)三個月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng),，由父、母單方或其他親屬監(jiān)護接受義務(wù)教育的適齡兒童少年）的關(guān)注,。

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