不亞于在刀尖前露脖子，挑釁,！

　　存在感趕忙慫下解釋?zhuān)敬笕?！您別誤會(huì)，我絕無(wú)惡意,。我不會(huì)跟系統(tǒng)海報(bào)告的,，更不會(huì)說(shuō)出去?！?p>　　【說(shuō)什么,？說(shuō)我和目標(biāo)在一起？還是說(shuō)我殺系統(tǒng)??？】

　　人設(shè)在笑，天真可沒(méi)有資格活著,。

　　額,，說(shuō)出來(lái)好像也改變不了什么，存在感低微到地,，【大人,，您說(shuō)是什么就是什么,。】

　　總之,，求不殺啊,。

　　高階系統(tǒng)與低位系統(tǒng)之間的爭(zhēng)斗，原生地一向是支持強(qiáng)者,，系統(tǒng)海隨時(shí)可以創(chuàng)造出新的系統(tǒng)來(lái)填補(bǔ),。

　　在現(xiàn)任主神沒(méi)有上位原生地時(shí)，所謂的系統(tǒng)不相殺鐵律那是壓根不存在這規(guī)矩,，主神上臺(tái)才以一己之力要求所有低于他的系統(tǒng)執(zhí)行,。

　　不殺生已久的人設(shè)，時(shí)隔多久動(dòng)動(dòng)手,，他還是挺舒快的,。

　　人設(shè)強(qiáng)調(diào)著，【我所做的一切,，是為了考核,。】可不是保護(hù)宿主哦,。

　　存在感狂點(diǎn)頭,，【大人您高風(fēng)亮節(jié)，屬下敬佩不已,?！?p>　　【百世考核，對(duì)于系統(tǒng)海和原生地而言是大事,，我是在做大事,，而你應(yīng)當(dāng)義不容辭的奉獻(xiàn)?！?p>　　存在感退后,，【奉、奉獻(xiàn),？】能是不死亡的奉獻(xiàn)嗎,？

　　瞧那害怕的樣啊，嘖,，這么活著不累嗎,？【供奉我，可是你永世難得的恩賜,?！?p>　　系統(tǒng)存在感可是他人設(shè)轄控范圍的系統(tǒng)，讓他活著,，比一口吞下核種,，還要多些收獲,。

　　人設(shè)挑食，后續(xù)會(huì)有影響力大的系統(tǒng)出現(xiàn),，自然是核種越大越值當(dāng)了,，面前這個(gè)存在感系統(tǒng)不值得他冒風(fēng)險(xiǎn)。

　　供奉啊,，那都是歷史詞了,。考核果真是不簡(jiǎn)單,，面前這是個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕是在跟死亡共舞,。存在感若隱若現(xiàn),，哆嗦地應(yīng)下，【大人,，小的明白,。】

　　光團(tuán)蠕動(dòng)間,，丁秋的眉心飄出來(lái)一塊碎片,，光團(tuán)拱起，虔誠(chéng)奉上,。

　　攏著存在感系統(tǒng)的核種碎片,，人設(shè)看向那一人一系統(tǒng)，【以后學(xué)聰明點(diǎn),，不要把命安在宿主身上,，那太愚蠢了?！?p>　　如同他,，糊了眼迷了竅，將核種交付在那沒(méi)心肝的宿主手上,。

　　碎片分裂,，緩緩向上升，融入人體,。

　　人設(shè)歸巢,，存在感看向上，復(fù)看自家宿主,，他可真是內(nèi)憂外患啊,。

　　回到丁秋體內(nèi)，存在感的工作還有的忙呢,，宿主心境崩塌,，需要他去修繕,。

　　人設(shè)處于永琴腦海里，飄向中央懸躺在空中穿著藍(lán)色長(zhǎng)裙的宿主,，【你倒是睡得安逸,。】

　　面向周遭那緩慢蔓延過(guò)來(lái)的黑色,，【愚蠢下去,，那也是實(shí)力?！?p>　　光團(tuán)分散,，盈盈點(diǎn)點(diǎn)在人的周遭。

　　永琴起床收拾好出門(mén)前,，看了一眼下鋪,，何離離有些著急地輕拍躺著一直未起的丁秋。

　　出門(mén)隱約聽(tīng)到,，“丁秋,，還能起來(lái)嗎？你感冒了,，我?guī)湍愀蠋熣?qǐng)假,，你就先去醫(yī)務(wù)室看看吧?！?p>　　“你對(duì)她系統(tǒng)做了什么,？受打擊到生病狀態(tài)，核種缺少宿主可是不會(huì)受影響的,?！?p>　　“你！果然知道有系統(tǒng)存在,?！睂?duì)于宿主發(fā)現(xiàn)別的系統(tǒng)，人設(shè)不意外,，不發(fā)現(xiàn)那才會(huì)奇怪,。

　　抑制器還在的時(shí)候，反應(yīng)比較遲鈍,，加上人設(shè)也是系統(tǒng),，哪怕是發(fā)現(xiàn)點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，也是自發(fā)自愿地將其歸為人設(shè)在不安分,。

　　她是不想懷疑這世界還有除人設(shè)以外的系統(tǒng)存在的,。

　　但，抑制器崩壞，魂體復(fù)位,，徹底掌控人體,，眼前的視野變成多維后，看到的不限于表面,。

　　什么妖魔鬼怪未知之像,，眼里都能看透。

　　人設(shè)的核種運(yùn)行會(huì)或多或少地干擾到她,，可現(xiàn)存的影響并不足以讓她看不到跟自身有鏈接的系統(tǒng)存在,。

　　“我還能做什么，給你圈養(yǎng)口糧咯,。他宿主的脆弱,，你最初不也是那樣的，經(jīng)常心境崩塌搞壞身體,?！比嗽O(shè)想到了最初，自家宿主也是有那般弱小的時(shí)期呢,。

　　撕著面包片兒,，永琴一腳踩下去,，地面頓失障礙物,。

　　付希坤收回腿，幽幽看向那目中無(wú)人的女人,。

　　唯愛(ài)悄聲道：【宿主,，你真幼稚?！?p>　　“永……”

　　啪,！一本書(shū)拍下付希坤的手臂，中氣十足的吼聲鎮(zhèn)壓下一早的喧鬧,。

　　“早讀鈴都響了,，生物科代表還不上去！”

　　付希坤規(guī)矩坐好,，掏出生物書(shū),。

　　生物科代表拿著書(shū)跑上講臺(tái)，看了眼站在后門(mén)的生物老師,，穩(wěn)了穩(wěn)才面向全班道：“大家翻到……減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖……”

　　永琴看著書(shū)念著,，“減數(shù)第一次分裂的主要特征……”

　　嘖嘖，對(duì)比下雷武才不像大魔王呢,，這位生物老師才是,，一個(gè)教生物的體格比體育老師還要強(qiáng)壯，那一頭地中海，更顯氣質(zhì),。

　　耳畔是擲地有聲的朗讀,，窗外是初升旭陽(yáng)，新的一天展開(kāi),。

　　半小時(shí)的早讀結(jié)束,，一個(gè)個(gè)都咳咳嗓子去接水喝。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué),，雷武一身西裝褲搭白色襯衫,，在臺(tái)上板書(shū)。

　　“雷武是不是有系統(tǒng),？”短暫的接觸,，永琴并不能確定。

　　核種是給了宿主,，但不意味著人設(shè)就要將考核的事暴露給宿主,，他的想法依舊，永琴就別想能退休,。

　　他只道：“你餓了?。俊币?jiàn)誰(shuí)都像能填肚子的,。

　　一個(gè)白眼是給人設(shè)的回應(yīng),，撐著下巴，看著講臺(tái),，就一心認(rèn)真的聽(tīng)課,，拋掉對(duì)周?chē)母兄?p>　　十米的距離，兩相一對(duì),，授課節(jié)奏不滯,。

　　數(shù)學(xué)課結(jié)束，雷武走到倒數(shù)第二排靠窗一桌,，兩指點(diǎn)了點(diǎn)桌面,，“專(zhuān)心聽(tīng)講?！?p>　　英語(yǔ)課結(jié)束,，高挑的老師走過(guò)來(lái)，居高臨下微笑中帶不虞,，“下次要認(rèn)真上課哦,。”

　　地理課結(jié)束,，王漂亮靠在永琴桌邊,，警告滿滿,，“不要仗著腦子好，就不尊重課堂哦,，再有下次就不是我疲憊了,。”

　　物理課結(jié)束,，林丹盯著人長(zhǎng)達(dá)十分鐘,，隨著中午預(yù)備鈴響起，她才有動(dòng)作,，春風(fēng)和煦暖陽(yáng)照耀,，“有什么事都可以來(lái)跟老師說(shuō)噢?！?p>　　永琴跟著班主任腳步,，甚至比她更快地沖出教室，這一上午過(guò)的,，身心疲憊?。?p>　　“阿姨,，多加飯,！”

　　五十多歲的阿姨老神在在的手抖勺子，語(yǔ)氣穩(wěn)得一批,，“二兩,，五毛?！?p>　　飯卡挨上去,。

　　盯準(zhǔn)一個(gè)空位,，一屁股搶先坐下,，埋頭就是打工人。