扶蘇第一次進(jìn)入除了王宮以外的院子，小眼睛好奇的打量著周圍,，不由暗暗稱奇,。

　　在這里開個(gè)花鳥市場,，應(yīng)該能賺大錢。

　　只見院子左側(cè)種滿了奇花異草,，樹上掛著大小各異的鳥籠,，右側(cè)籬笆隔開的區(qū)域還種有綠色蔬菜。

　　充滿了一股混雜著泥土氣息的清香,。

　　在院子的盡頭有三間屋舍,，中間是正廳，兩邊是廂房,。

　　乍眼一看是茅草房,，走進(jìn)一瞧就是茅草房，裝飾的平凡得不能再平凡了,。

　　扶蘇一時(shí)竟難于言表,，也不知道那老頭是真裝逼，還是樸實(shí)無華。

　　竟然在這巍峨的秦王宮中弄出個(gè)這樣的調(diào)調(diào)來,，真是讓人嘆為觀止,。

　　進(jìn)入廳門，扶蘇一眼就看到了坐在蒲團(tuán)上的“中隱老人”,。

　　卻沒有瞧見那個(gè)叫月的童子,，不由暗自失落。

　　不過,，這不是重點(diǎn),，重點(diǎn)是這老頭。

　　只見老頭身材修長,，精神抖擻,，方臉闊面，慈眉善目,，雖發(fā)須皆白,，但臉上的氣色卻非常紅潤，看起來……小日子應(yīng)該過得還不錯(cuò),。

　　可是,，扶蘇總覺得這老頭有點(diǎn)眼熟，好像在哪兒見過,。

　　到底在哪見過呢.....

　　想起來了,，這老頭有點(diǎn)像《射雕英雄傳》里的“老頑童”。

　　扶蘇揣測老頭的年齡,，應(yīng)該也跟老頑童差不多，不禁暗暗咂舌：“這個(gè)年紀(jì)在古代都能拿長壽冠軍了吧,，看來他一定懂得養(yǎng)生之道,，否則不可能活這么久?！?p>　　就在扶蘇打量姬昊的時(shí)候,，姬昊也在打量他。

　　兩人靜看了一會(huì),，一旁的嬴政才神色恭敬的跪在蒲團(tuán)上,，朝姬昊施禮道：“老師，政兒將扶蘇給您帶來了,，請您收他為徒,。”

　　扶蘇聽完,，“撲通”一聲跪下,，連忙朝姬昊磕頭見禮道：“小子扶蘇，給祖師爺爺請安,，請祖師爺爺收我為徒,！”

　　姬昊微微一笑,，閉口不言，依舊上下打量著小扶蘇,。

　　嬴政心中有些納悶,，轉(zhuǎn)頭一瞧，卻見小扶蘇竟跪在廳門口,，頓時(shí)哭笑不得,，面子上也有些掛不住：“逆子,，還不快過來,！”

　　“哦?！毙》鎏K乖乖的跑到老爹身前,，又重新跪下。

　　姬昊看了看機(jī)靈可愛的小扶蘇,，捋了捋花白的胡子,，呵呵一笑：“這孩子相貌清秀，跟你當(dāng)年相差無幾,，堅(jiān)定而沉著,，懂得順勢而為，品質(zhì)也算上乘,，嗯,，扶蘇的資質(zhì)很好啊,！”

　　嬴政面露喜色：“謝老師夸贊,！”

　　“別高興太早?！奔ш粨u了搖頭,，長眉稍稍抖動(dòng)，道：“你知我收徒的標(biāo)準(zhǔn),，若是答不出入我門下的三個(gè)問題,，就算你再懇求我也是無用的?！?p>　　當(dāng)年的嬴政只不過是個(gè)特例,，后來姬昊收徒便嚴(yán)格按照自己的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　寧愿無徒,，也不教劣徒,。

　　不過，事實(shí)也證明，他所教出來的徒弟,，各個(gè)都是名震一時(shí)的人物,，比如趙國李牧，屠狗者等人,。

　　嬴政自然知道姬昊收徒必先嚴(yán)格測試,，所以連忙轉(zhuǎn)頭朝小扶蘇囑咐道：“我兒切記，一定要認(rèn)真聽題,?！?p>　　小扶蘇點(diǎn)點(diǎn)頭：“爹爹放心?！?p>　　姬昊笑了笑：“第一個(gè)問題,，讓你選擇一下：如果盤子里有一顆梨，你非?？诳?，而你弟弟又非常想吃，你會(huì)怎么做,？”

　　小扶蘇想也不想：“很簡單,，把梨榨成汁，大家一起吃,?！?p>　　姬昊一愣：“為什么？”

　　小扶蘇眨了眨眼,，道：“您都說了呀,，我非常口渴,，萬一渴壞了咋辦,，弟弟既然也想吃，那大家一起吃,，豈不美滋滋？所謂獨(dú)樂樂不如眾樂樂,?！?p>　　姬昊聞言哈哈一笑：“好，好一個(gè)獨(dú)樂樂不如眾樂樂,！”

　　嬴政表情古怪的看了眼小扶蘇,，不知在想什么。

　　沉吟片刻,，姬昊又繼續(xù)問道：“第二個(gè)問題,，如果你弟弟不愿跟你分享這顆梨，你又該怎么辦？”

　　小扶蘇心中腹誹這老頭怎么總跟梨過不去,，嘴上卻說：“那就讓給他吃,，不過，我得先咬一口,?！?p>　　“為何咬一口？”

　　“解渴呀,?！?p>　　看著小扶蘇如此靈動(dòng)，嬴政和姬昊不由得樂了,。

　　“那你又為何讓給他,？”姬昊追問道。

　　“第一,，我是哥哥,，他是弟弟，關(guān)愛他,，讓著他本是應(yīng)該,。第二，在這些無關(guān)乎大節(jié)的問題上,，沒必要太較真,。”小扶蘇想了想,，認(rèn)真答道,。

　　老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)問道：“好,，第三個(gè)問題,，國家的權(quán)杖布滿了尖銳的荊棘，你如何安全的掌握它,，而又不被那些荊棘刺得鮮血淋漓,？”

　　“這個(gè)問題正規(guī)多了啊,！”小扶蘇心中暗嘆,，稍微遲疑，旋即正色道：“這又有何難,！給我一把刀,，將所有對我充滿威脅的荊棘毫不留情的砍掉，一根光滑且安全的權(quán)杖,，用起來不是很順手,？”

　　姬昊聞言笑了,，笑得很開心，臉上的褶皺就像一朵燦爛的菊花,。

　　嬴政一時(shí)竟有些呆了,，這么多年，他還是第一次見老師笑得如此開心,。

　　其實(shí)他早就知道自己老師的教學(xué)方法與眾不同,，從來不會(huì)拘泥于課本上面的知識(shí)，也從來不用灌鴨式的方法,。

　　而是用啟發(fā)式和討論式的方法,。

　　小扶蘇的答案在很多正統(tǒng)“名師”眼里或許是悖論，但在自己老師的眼里卻是妙論,。

　　因?yàn)槔蠋熥钕矚g緊密的聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)實(shí)際,，本著發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方法,，來看待所有的事物,。

　　當(dāng)年在邯鄲，那些學(xué)子之所以被老師看不上,，就是因?yàn)樗麄儽皇裁捶?，孟家，儒家等學(xué)說,，禁錮了自己的思維方式,。

　　導(dǎo)致看待問題總是很片面，甚至很極端,。

　　而小扶蘇卻是一個(gè)不按常理來思考問題,，且思維跳脫之人。

　　剛好遇見他,，老師才會(huì)難得開懷大笑,。

　　沉吟良久，嬴政望向姬昊,，姬昊在笑聲中贊道：“扶蘇,，你答得很不錯(cuò)，你的三個(gè)答案都有些出乎老夫意料,，由此可見,，你是一個(gè)膽大獨(dú)立，不受束縛且又心思縝密之人,，從你身上我還看到了狠辣果決的一面，這點(diǎn)跟你爹有些相似,，的確是可造之才,，你這個(gè)徒孫我收下了,，就做我的關(guān)門弟子吧！”

　　嬴政大喜道：“多謝老師破格收錄,，政兒替扶蘇謝謝您,！”

　　姬昊擺了擺手，笑道：“不要謝我,，能在彌留之際,，收這樣一個(gè)聰慧的徒孫，老天對我還算不??！”

　　說罷，轉(zhuǎn)頭朝小扶蘇道：“乖徒孫,，你以后每天來老夫這里學(xué)習(xí)六藝,，武技，以及政經(jīng)要術(shù)和兵法,，至于秦律方面,，老夫不太清楚，就由你爹派人教你可好,？”

　　小扶蘇乖巧道：“一切全憑祖師爺爺和爹爹安排,。”

　　嬴政和姬昊相視一笑,，對小扶蘇相當(dāng)滿意,。

　　過了片刻，嬴政又開口道：“老師,，政兒身邊的趙高對秦律十分精通,，由他來教扶蘇，您覺得如何,？”

　　小扶蘇聞言心中一驚,，隨后不露聲色的望向姬昊，卻見姬昊朝自己露了一個(gè)高深莫測的笑容,，旋即淡淡道：“可,。”

　　…………

　　 ps1：簽約啦,！先恭喜我自己,，哈哈哈（露齒狂笑。）

　　 2,，簽約后就要兩更了哦,。嗯，打賞1000加更,，推薦票每日突破500加更,。

　　 3,，看到這里的朋友也瞧出來了，前面主要是嬴政的蛻變與父子感情的加深,，為后續(xù)革新秦國起到很重要的作用,。

　　 4，后面劇情是積蓄力量,，在發(fā)展中改變秦國命運(yùn),，不是等到統(tǒng)一后哦。

　　 5,，還有,，因?yàn)樾氯说木壒剩_實(shí)有些劇情,，橋段沒寫好,，希望諸位讀者多評論，章說,，別不辭而別,。