第五章 辯論賽
隨便敷衍了幾句,劉藝便掛掉電話。
他沉思了一下,,這件事很麻煩,。
M國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院主要分為兩大校區(qū),。
傳統(tǒng)音樂(lè)校區(qū)和流行音樂(lè)校區(qū)。
剛建校的時(shí)候,M國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)校還叫曼哈頓傳統(tǒng)音樂(lè)學(xué)院,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)校區(qū),,座落于上東區(qū)曼哈頓與中央公園西邊。
與哥倫比亞大學(xué),,圣約翰大教堂,,銀行街教育學(xué)院等M國(guó)知名建筑物臨近。
后來(lái)1963年,,因?yàn)槊绹?guó)流行音樂(lè)的崛起,,曼哈頓傳統(tǒng)音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)了流行音樂(lè)校區(qū),將其坐落在紐約西區(qū)的華盛頓廣場(chǎng)附近,。
學(xué)校也正式改名為M國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院,。
兩個(gè)院校坐標(biāo)一東一西,它們從不來(lái)往,,相互嫌棄。
傳統(tǒng)院校以鋼琴,,小提琴,,管弦,作曲,,薩克斯管等專業(yè)為主,。
因?qū)I(yè)性強(qiáng),專攻古典音樂(lè),,所以入學(xué)門檻較高,,校區(qū)學(xué)生加老師才只有1400多人。
反觀流行校區(qū),,主打吉他,,擊打樂(lè),,貝斯,爵士等,。
因?yàn)橐魳?lè)受眾廣,,入學(xué)門檻比古典系門檻低很多,光是在校學(xué)生人數(shù)就達(dá)到將近3000人,。
而傳統(tǒng)校區(qū)這邊大多學(xué)生都來(lái)自名門世家,,或者是M國(guó)頂級(jí)音樂(lè)天才,自然覺(jué)得古典樂(lè)才是音樂(lè)正統(tǒng),,音樂(lè)界的至高存在,。
而且,本身傳統(tǒng)校區(qū)就榮譽(yù)無(wú)數(shù),,所以他們更是瞧不上流行校區(qū)的那群鄉(xiāng)下佬,,從不屑與他們?yōu)槲椤?p> 而流行學(xué)院這邊,則嫉妒傳統(tǒng)學(xué)院有美國(guó)許多頂級(jí)名流的擁護(hù),,他們個(gè)個(gè)前途無(wú)量,,一畢業(yè)就可以自由挑選自己想去的歌劇院,或者樂(lè)團(tuán)工作,。
而且,,傳統(tǒng)學(xué)院人數(shù)最少,但學(xué)院的位置環(huán)境以及教育,,設(shè)施都比流行院校好上太多,,所以他們心里自然更加不平衡。
兩大學(xué)院學(xué)生積怨已久,,不僅背地里摩擦不斷,。
他們還在臉書,等美國(guó)各大音樂(lè)論壇上吵得火熱,。
甚至戰(zhàn)火都已經(jīng)彌漫到了美國(guó)上層的音樂(lè)圈,。
有次格萊美頒獎(jiǎng)典禮上,一位畢業(yè)于流行學(xué)院的歌手獲獎(jiǎng)時(shí)嘲笑道,。
“我奶奶用腳趾作出的音樂(lè),,聽(tīng)起來(lái)都比傳統(tǒng)學(xué)院的音樂(lè)來(lái)的更有意思?!?p> 以此來(lái)諷刺傳統(tǒng)學(xué)院音樂(lè)的沉悶古板,,不懂變通。
這段發(fā)言,,可把當(dāng)時(shí)整個(gè)傳統(tǒng)學(xué)院氣的要死,。
當(dāng)天晚上,就有許多M國(guó)知名音樂(lè)家聯(lián)合發(fā)文,,要求這位歌手道歉,。
這件事還鬧上了當(dāng)時(shí)的美國(guó)熱搜…
好吧,,說(shuō)正事。
隨著今年M國(guó)高校辯論季的來(lái)臨,。
M國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院也有序組織起了辯論賽,。
傳統(tǒng)學(xué)院vs流行學(xué)院。
一邊各5個(gè)名額,,學(xué)生自由報(bào)名,。
然后根據(jù)每個(gè)參賽選手的表現(xiàn),再選出5個(gè)名額去參加M國(guó)高校辯論,。
而這次辯論賽不僅全校大部分師生都會(huì)觀看,。
還有許多畢業(yè)生被邀請(qǐng)回來(lái)參加。
其實(shí),,這場(chǎng)辯論賽,,誰(shuí)能被選上代表學(xué)校參加M國(guó)高校辯論賽,對(duì)于學(xué)生和老師們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不重要,。
重要的是哪邊會(huì)贏,。
誰(shuí)都不想輸。
一旦哪方輸了,,必定會(huì)遭到另一方瘋狂嘲諷,。
所以,劉藝不能輸,,否則他以后在傳統(tǒng)學(xué)院的日子不會(huì)好過(guò)…
“唉,,什么破事都被我撞上了…”,劉藝嘆氣道,。
這時(shí)該有人說(shuō)了,,嘆什么氣啊,辯論賽挺好的,,至少可以趁機(jī)撈波粉絲值什么的…
但劉藝并不這樣認(rèn)為,。
因?yàn)檗q論不等于演講。
辯論講究的是邏輯能力和隨機(jī)應(yīng)變,。
需要辯手具有極強(qiáng)的反應(yīng)能力和語(yǔ)言組織能力,,在對(duì)方語(yǔ)言出現(xiàn)邏輯漏洞的時(shí)候,能瞬間作出反擊,。
這時(shí)候,,你要選擇死板的套用前世名言警句,,或者以背課文形式進(jìn)行辯論的話,,那無(wú)疑是在找死…
況且,劉藝現(xiàn)在才剛剛得到系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì),,他只想安安靜靜的將這些樂(lè)理知識(shí)消化掉,。
順便找個(gè)私教提升一下鋼琴水什么的,。
踏踏實(shí)實(shí)走鋼琴家這條道路,他不香嗎,?
辯論賽什么的,,前世都參加吐了…
周末兩天。
劉藝沒(méi)有選擇出門,。
因?yàn)樗刑嗍乱Α?p> 一邊減肥,,一邊消化腦海里的知識(shí),還要練習(xí)鋼琴,,還忙著準(zhǔn)備那該死的辯論賽,。
而大洋彼岸的另一邊。
B站首頁(yè)有一條視頻,,點(diǎn)擊量不斷瘋漲,!
視頻標(biāo)題:請(qǐng)救救他,一個(gè)正在被國(guó)人殺死的音樂(lè)天才,!
視頻開(kāi)頭,。
一位帶著眼鏡的up主出現(xiàn)在屏幕里。
大家好,,我叫郭峰,。
關(guān)注過(guò)我的人都知道,這是我第一次在視頻里露臉,。
以前,,
這個(gè)賬號(hào)只會(huì)拍些主播實(shí)況,或者搬運(yùn)一些直播名場(chǎng)面什么的,。
但今天,,我不想拍這些了。
首先,,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,。
在如今文化如此包容的夏國(guó),那些真正才華橫溢的天才們,,那些為夏國(guó)文化崛起而奮斗的年輕人們,,他們是否應(yīng)該受到最起碼的尊重。
你們可能想說(shuō),,這是當(dāng)然的,,我們當(dāng)然要尊重他們。
先別急下定論,,看完下面這段視頻后,,你們?cè)賮?lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。
鏡頭一轉(zhuǎn)。
一段直播畫面出現(xiàn)在了視頻里,。
直播間里,,一名身材有些肥胖的主播正在彈奏著鋼琴。
主播表情投入,,琴聲悠揚(yáng),。
但直播彈幕卻不堪入目。
琴聲戛然而止,,主播憤怒的說(shuō)這是他的原創(chuàng),,請(qǐng)大家尊重,但遭到無(wú)數(shù)彈幕質(zhì)疑,。
無(wú)奈之下,,主播掏出學(xué)生證自證清白,卻又因長(zhǎng)相太丑被人嘲諷,。
最后,,主播無(wú)奈下播…
鏡頭回轉(zhuǎn)。
郭峰神色冰冷,,開(kāi)口道,。
現(xiàn)在,你們可以回答剛才的問(wèn)題了,。
他值得被尊重嗎,?
有人可能又要說(shuō)我偷換概念,他只是一個(gè)普通留學(xué)生,,怎么會(huì)是那些為國(guó)家文化崛起而奮斗的那群人呢,。
其實(shí),想說(shuō)這話的人,,你們的意思翻譯過(guò)來(lái)就是,,長(zhǎng)的這么丑,也配傳播夏國(guó)文化吧,?
但你們知道嗎,?
這個(gè)主播他是一位來(lái)自M國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生。
你們知道M國(guó)音樂(lè)學(xué)院代表著什么嗎,?
它代表著它有著世界最頂級(jí)的音樂(lè)教育,。
它代表著它是M國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的音樂(lè)殿堂。
它也代表著國(guó)內(nèi)多少音樂(lè)者的夢(mèng)想,!
但有人又會(huì)問(wèn)了,,這是M國(guó)的大學(xué),和我們有什么關(guān)系,。
我想說(shuō)的是,,就憑這個(gè)主播是一個(gè)夏國(guó)人,,他能被這樣一所大學(xué)認(rèn)可,我們難道不應(yīng)該尊重他嗎,?
我問(wèn)了我在美國(guó)的朋友,關(guān)于這首鋼琴曲的信息,,他告訴我這首音樂(lè)還沒(méi)有在美國(guó)發(fā)表,,甚么連最基礎(chǔ)的版權(quán)注冊(cè)都沒(méi)有。
而就在這種情況下,,他第一時(shí)間將自己的原創(chuàng)音樂(lè)通過(guò)直播分享給了國(guó)內(nèi),,難道這也不值得我們尊重嗎?
這一刻,,我們干了什么,?
我們?cè)诶硭?dāng)然的嘲著笑別人的長(zhǎng)相。
我們?cè)诶淠嫩`踏著別人的夢(mèng)想,!
現(xiàn)在,。
你們是不是還想說(shuō),反正他以后不一定回國(guó),,反正他以后肯定拿M國(guó)國(guó)籍這樣的借口,?
是,我是不確定他以后是否會(huì)加入M國(guó),。
但我可以確定的是,,一個(gè)連音樂(lè)都還沒(méi)來(lái)的急版權(quán)注冊(cè),就直播分享給國(guó)內(nèi)的天才,。
這一刻,,他一定有一顆愛(ài)國(guó)的心!
他一定渴望著被國(guó)人認(rèn)可,!
渴望著,,這樣的音樂(lè)可以代表夏國(guó)。
代表他在異國(guó)他鄉(xiāng)沒(méi)有混吃等死,!
代表著他在努力,,他在學(xué)習(xí),他在編織著屬于夏國(guó)人的鋼琴曲,。
他在向世界最高的學(xué)府證明,,他,來(lái)自華夏,!
而我們呢,?
我們對(duì)一個(gè)乞丐尚知要有一絲憐憫。
可怎么對(duì)一個(gè)想要分享自己音樂(lè)夢(mèng)想的留學(xué)生就可以如此惡語(yǔ)相向,?
為什么他還沒(méi)選擇回國(guó),,我們就已經(jīng)將他拒之門外,。
為什么我們可以這么肆無(wú)忌憚的對(duì)他人的長(zhǎng)相評(píng)頭論足。
為什么,?
為什么,,我們的社會(huì),會(huì)變成這個(gè)樣子…
為什么,?
為什么,,大家連句,加油啊…你真的很棒,,這樣的話都說(shuō)不出口,。
視頻里,
郭峰有些哽咽,。
他平復(fù)了下心情,,強(qiáng)忍著眼淚,輕輕的微笑道,。
“所以…
他藏在鋼琴里的溫柔,,你們真的有聽(tīng)到嗎?”