此時(shí)此刻，學(xué)生們根本提不起上課的興趣,，而物理老師則是想要調(diào)起同學(xué)們的興趣,。

　　此刻物理老師在黑板上畫了一個(gè)球形，然后說到,，“同學(xué)們,，今天要講的可是一些不一樣的東西?！?p>　　要調(diào)動(dòng)起興趣要特別注意語言上的運(yùn)用,，任何東西不能一下子說透，而是一定要慢慢的說,。

　　畢竟什么事情一下子說透了說清了也就沒意思了,，大家最多就是哦一聲知道了，對(duì)于理解和記憶不會(huì)有任何的幫助,。

　　隨著物...