面對熊永財?shù)恼{(diào)侃,，易芳江只是淡淡一笑,，沒有說話,。

　　班上人都知道李迅艷有個交往了五年的男朋友,，因為她男朋友經(jīng)常會來學(xué)?？赐?。但這人不說別的,，做人真的不行,。不知道他是在什么地方當(dāng)什么小領(lǐng)導(dǎo),，每次來了學(xué)校都得當(dāng)著李迅艷的面對他們指手畫腳的。

　　但這自然跟易芳江沒什么關(guān)系,，易芳江從來也不鳥這個人,。只是這段時間聽到她在辦公室跟別人閑聊自己男朋友在外面偷吃的事情，然后還被學(xué)生偷聽到了,。為此,，這事情算是傳遍了整個初三年級，結(jié)果因為這個原因,，她對班上的學(xué)生態(tài)度變的更差,。

　　李迅艷把東西放在了講臺上，接著扶了扶自己的眼鏡框環(huán)顧著四周,，看到了幾個空座位,，接著說道：“彭俊,、張軍還有韋杰去哪了？”

　　彭俊,、張軍和韋杰這三人可謂是四班的“黃金三人組”,。這三人幾乎在學(xué)校所有的生活都是一塊的，比如一起吃飯,、一起上廁所,、一起聊天，更甚至是一起逃課…

　　盡管易芳江在前世并沒有機(jī)會見到這個場面,，但按照那三兄弟以往的尿性,，估計現(xiàn)在正蹲在廁所抽著煙呢…

　　待得李迅艷準(zhǔn)備繼續(xù)開始發(fā)表“言論”的時候，只見教室門竄出三道身影,，黃金三人組氣喘吁吁地站在門前,，看見臉色難看的李迅艷站在講臺前時，三人反應(yīng)也快,，立馬異口同聲道：“報道,！”

　　“進(jìn)來！”

　　李迅艷看起來心情很不好,，不然按照她之前的脾氣一定要上前去聞聞三人身上有沒有煙味,，如果聞出來了，那么這堂英語課也就不用再上了,。

　　黃金三人組坐在最中間一組的位置上,，而這中間的位置比較獨特，人家都是兩桌一列,，偏偏這一組是三桌一列,，所以這三人組也是坐在了一塊。不過在四班對于位置問題大家也沒那么在意,。畢竟李迅艷也不怎么去管這件事情,，因為她只管你上她的課有沒有吵鬧，或者是平常有沒有犯事,，對她來說,，這個班的人都是校園的渣宰而已…

　　確認(rèn)沒有人再缺席后,，李迅艷則是扶了扶自己的眼鏡框,，接著翻動著手中的英語書，接著大喊道：“開始上課,！”

　　盡管對于這種時隔多年再重回校園的易芳江來說,，他格外珍惜在校園的每一天時光，畢竟他離開校園步入社會工作的時候,，才深深刻刻體會到有書讀是怎樣的幸福,?？蔁o奈這個頭開的實在是不太好，他并不討厭英語,，但實在是不喜歡李迅艷,，才坐在位置認(rèn)真聽了十多分鐘后，易芳江便開始瞌睡連連,，于是他開始在英語書上涂涂畫畫,，閑著無聊，便是把課本上的一段英語句子翻譯成了中文,。

　　易芳江的同桌叫黃剛,，老實人一枚，平日戴著眼鏡總是沉默不語看著像副學(xué)霸的模樣,，但其實是個笨腦筋,，學(xué)習(xí)雖然很勤奮但考試成績總是稀爛。但是當(dāng)他看到易芳江在課本上的英語句子翻譯成中文的時候,，他湊過去看了一眼,，臉色微變。

　　盡管他英語不是很好,，但是他前一天晚上也是經(jīng)過復(fù)習(xí)了的,。至少在網(wǎng)上用翻譯軟件提前翻譯了這段內(nèi)容才知曉個大概，可是易芳江這般行為像是他能看懂這些“天書”,，然后用一種極為隨意的方式把它給寫出來,。

　　可是黃剛知道易芳江根本不聽英語課的啊,！

　　“易芳江,，這么大一段英文句子你能看得明白？”黃剛趁著李迅艷在黑板上寫東西的時間段,，湊在他耳朵邊小聲道,。

　　易芳江看了一眼黃剛，淡淡一笑：“這很難嗎,？”

　　“你少在這給我吹牛了,，你肯定是昨晚用了度娘翻譯過了一遍，不然能翻譯的這么好,？”黃剛聽到易芳江的話,，心中更是認(rèn)定了他在吹牛，他才不相信易芳江有這么厲害,。

　　易芳江則是白了黃剛一眼,，前世開始他就不太喜歡這個人。雖說他外表看起來人畜無害的,，可是易芳江清楚八年后他可是成為了什么樣子,。

　　可以說黃剛這類人就是戴著眼鏡的斯文敗類,！

　　“自己做不到的東西，少在這里酸言酸語,！”

　　易芳江這話一下子沒收住語氣,，結(jié)果搞得整個教室的人都聽到了。取而代之的便是李迅艷的目光,，以及整片教室的寂靜,。

　　“易芳江，你在說什么,？”

　　李迅艷最煩有人在課堂上打斷自己,，尤其是在自己心情不好的時候。

　　看到李迅艷的目光,，易芳江則是嘆了口氣,，原本他想低調(diào)點的，可是…如今他不攤牌,，自然是要被罰站衛(wèi)生角了,，而往后他的計劃，也很難施行…

　　所以他決定不裝了,，攤牌了,。

　　于是易芳江站了起來，又指了指黃剛,，接著說道：“黃剛同學(xué)質(zhì)疑我的英語能力,，所以我打擊了下他?！?p>　　可易芳江一說出這話就后悔了,，因為他話語剛落整個教室傳來一陣爽朗的笑聲。

　　就連黃剛聽到易芳江的話,，也是笑聲連連,，不知他是在笑易芳江還是在笑自己。

　　他們?yōu)槭裁磿?，因為易芳江本身也就是個學(xué)渣,，盡管最近比較勤奮…但是他的英語水平擺在那里，最多就是認(rèn)識abcd26個字母罷了,，去打擊另外一個學(xué)渣,，這不是半斤對八兩嗎？

　　看到課堂的氣氛直接被破壞,，李迅艷的臉色變得更加難看了,。

　　她雖然沒有刻意針對易芳江,，但是易芳江破壞了她上課的節(jié)奏,，她很生氣,。

　　“既然你這么優(yōu)秀，那么請你朗讀下我即將要講的內(nèi)容,，并且告訴我大意是什么意思,。如果念不出來，給我去衛(wèi)生角好好反思,！”

　　李迅艷了解易芳江,，至少在英語方面，她知道易芳江的英語幾斤幾兩,，所以她想為難一下易芳江,，然后讓他去罰站。至少這樣操作,，既讓他能夠老實下來,，也不會再影響后面的課堂秩序。

　　可是現(xiàn)在的易芳江又豈是當(dāng)年那個不懂世事的無知少年呢,？李迅艷拋出了問題,，那么他自然也毫不客氣，端起課本就是爽朗的閱讀,，語序流暢簡潔,，就好像一個外國人在此地念他的母語一般，甚至念完最后一句后,。易芳江還用自己的方式在三句話內(nèi)說出了此段的大意,，以至于整個教室內(nèi)陷入了一片寂靜，甚至熊永財坐在后面看著易芳江的樣子可謂說是目瞪眼呆,，他知道易芳江幾斤幾兩,，可現(xiàn)在易芳江的所作所為，完全超出了他的想象??！

　　當(dāng)易芳江結(jié)束了自己的朗讀后，教室內(nèi)足足沉寂了幾秒,，緊接著掌聲雷動,！