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我的高中生活是以懵懂開頭的,,那時候的我,,青澀、生疏又笨拙,。在混沌中,,我度過了我的高一。文理分科具體是什么時候我已經(jīng)不記得了,,我只隱約記得是在高一的中后期,。分班那天算是我和L的漫長故事的起始,。
當時每一個人看起來都是非常靦腆的。L也不例外,,在當天的自我介紹環(huán)節(jié),,我還記得他喉嚨里模糊不清地發(fā)出一連串聲音,導致大家誰也沒反應過來他到底叫什么名字,,他只好在黑板上寫出來他的名字,,就這么下了講臺。
我后面有一個女生G,,非常興奮地反復夸贊L的美貌,。
這些是我后來回想起來的,當時的我對他毫無印象,,轉(zhuǎn)眼就忘了,。我根本不會想到,我們會有故事,。
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分科后,,也是分班后的第一次考試,L考了年級第一,。我是后來才知道他的成績是怎么來的,,可是走旁門左道的不止他一個,偏偏只有他,,愣是整出了個第一來,。他當時確實挺風光的,至少在像我這種不知情人士看來是這樣的,,但快樂只是暫時的,,副作用就是讓他今后的道路極其不好走??上М敃r我并不懂這些,。
我當時成績很差,我至今都牢牢記著排在我后面的那四個人的名字,。我的新班主任一般會在考試后進行座位調(diào)換,,有“好生幫扶差生”的傳統(tǒng)。于是,,我和L成為了同桌,。
L當時超級不修邊幅,和別的男生一樣不愛干凈,,校服很臟,,頭發(fā)很亂。最令我感到身心不適的是,,L有一次吃完午飯,,牙齒是浸泡過南瓜的黃色,,還有一抹碩大的綠色菜葉沾在牙齒上,配上亂蓬蓬的頭發(fā),,還有口氣,,我當時只感覺我的眼睛和鼻子都被揍了。
可我們似乎很聊得來,,在課堂上超級能說話,,因為一個前排一個小小的動作都能笑好久,還因為在數(shù)學晚自習上憋笑被數(shù)學老師聽見了罵了幾句,,雖然老師并不知道是誰笑的,。
L當時作為學霸,只教過我一道非常簡單雖然我不會的地理計算題,。在另一個學霸女同桌的幫扶下,,我在下一次考試進步迅猛,一下子進步了好幾十名,,考到了班級第二十名。要知道我們那個文科班可是個有著年級最多的63個學生的大班,。
L成績滑到第八名,,那時候我依然對他的好成績的來源不知情,我光顧著沉浸在我的進步中,,并且還想在下一次考試中考取更好的成績,。
紙是包不住火的。學校對于考試作弊的管控力度越來越大,,在第二次考試L意外地在班級里吊車尾,。我慢慢開始知道,他前兩次好成績的來源,。
3
我和L在生活中很能聊天,,不過都是些無關(guān)緊要的日常瑣事,。我根本不了解他,,他也根本不了解我。
可是很奇怪,,有一次上晚三快結(jié)束的時候,,他從后排回到座位上,我竟然有一種非常親切非常熟悉的感覺涌上心頭,。不過我就是我,,轉(zhuǎn)眼就忘了。后來問起L,,L驚奇地說他也有同樣的感覺,。就很奇妙,,對吧。
臨近第二次換座位,,有一個坐在我后面的男生得意洋洋地和我們炫耀,,他的周圍想讓誰坐誰才能坐,他還說,,是班主任特許的,。我是一個慢熱的人,不太想再去和一幫新的人混熟,,我有著一種迷之自信,,我覺得我也可以這樣子試試。我和L說,,讓他去說,,我們還想做同桌。至于為什么我讓L去說,,是因為我覺得當時班主任更喜歡L,,L的話更有說服力。
可是L猶豫了?,F(xiàn)在想起來,,也許是因為他當時有喜歡的女生W,想賭一把能不能坐地離那個女生近一些,??墒钱敃r的我并不懂這種兒女情長。
于是,,我扭過頭,,和另一個人說起了同樣的話。后來,,L在這件事情上吐槽了我好幾次,。
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和L不再做同桌以后,我們基本上就沒有交集了,,也從來不碰面,,就算是在路上偶然遇見了,也如陌生人般擦肩而過,,連一聲招呼都不會打,。
可我從來不會覺得這是一件不正常的事情,該散就散,,這再正常不過,。
后來,我們各過各的生活,互不干擾,,就像從來沒有產(chǎn)生過交集一樣,。我和從前一樣該干嘛干嘛,會做一些不切實際的夢,,會一步步想要變成更好的自己,,和朋友一起學習、吃飯,、玩耍,,還喜歡著大我一屆的帥氣學長。我沒有L的消息了,,只大概知道,,他過得越來越不如從前,老師們不喜歡他,,同學也不是很待見他,,這其中也包括他喜歡的女生。而他懦弱的,、畏畏縮縮的,、卑微孤單的樣子,構(gòu)成了我對他大部分日子里的印象,。