第二章 我就是要制服你這條地頭蛇
其實每一個孩子,,都希望有一個懂他的人,,都希望在自己不懂事做出一些錯誤的決定時有個人能拉他一把,孩子,,希望你真的懂得,,真正心疼你,為你好的人,,是努力把你往學(xué)校推的人,,而不是費盡心思將你拉進(jìn)社會的人!
你永遠(yuǎn)不知道,,當(dāng)你想要優(yōu)雅的實行愛的教育的時候,,他們,會給你怎樣的驚喜,。
跟在家長后面的他們,,乖巧、可愛又有禮貌,,有的笑意盈盈,,有的害羞內(nèi)向,有的活潑開朗,,有的沉默不語,,然而,我并不知道,,我接下來要面臨什么樣的挑戰(zhàn),,我似乎也預(yù)知了,不會那么容易,。
“老師,,我家這個小孩哦,有點多動癥,,總是坐不住,,你要多費點心哦,嘴巴有多,特別喜歡和別人說話,,鬧騰得很”
“很擅長交際,,也算是一個優(yōu)點,沒問題,?!蔽倚χ卮稹?p> “你是班主任啊,,哎呦,,這么年輕,曉得管的住我孫子不,,他調(diào)皮的很,,不太聽話,難喊的很,,老師,,你要是管不住他,就喊我來”
“小孩子嘛,,哪有不調(diào)皮搗蛋的,,越是調(diào)皮搗蛋,越是頭腦靈活”我笑著回答,。
“哎呀,,不曉得跟老師打招呼啊,喊老師,。老師啊,,我這個孩子,性格特別內(nèi)向,,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)上來的,,你幫著多關(guān)注哈,她不太愛說話,。又怕別人瞧不起她,,比較膽小”
我看了看她,她不敢看我,,頭低低的,,看起來很緊張?!皼]事,,性格冷靜,才能學(xué)的進(jìn)去嘛,,來日方長,,孩子們很快就會熟悉的,,我會多多幫她的?!?p> “你是班主任哦,,我都怕你管不住我這個孩子,他好喜歡和別人打架,,調(diào)皮死了,如果他不聽話,,你就打他,,隨便打,不要緊的,,我們家長絕對支持你的工作”
“怎么會呢,?我們實行的是愛的教育,是不會體罰學(xué)生的”我笑容漸漸僵硬,,表面鎮(zhèn)定,,內(nèi)心其實慌得像一匹發(fā)了瘋的野馬,狂奔不止,。
此刻,,我手拿著點名冊,腦海里回蕩著家長們的叮囑,,調(diào)皮,,搗蛋,難管,,內(nèi)向,,脆弱……站在教室外,耳朵貼近,,想聽聽里面的動靜,。
嗯,還不錯,,沒有炸開鍋,,大概是不太熟悉吧,還沒能放開自己,。
我嘴角開始上揚,,豈料……
“嘩啦啦,下雨啦,,你看啊,,蒼天啊,大地啊,,我上初中了,,這些雨啊,,都是我的眼淚啊,我終于擺脫我那個像唐僧一樣的father,,像如來佛祖一樣的mother,,我,自由了,,嘻嘻”
他這一吼,,像是一滴水滴進(jìn)了油鍋里,噼里啪啦,,炸了起來,。
“你們小心點,等哈班主任來了,,打死你們”
“怕什么咯,,她還沒我們高,那么小小一個,,我一只手就能撂倒”
“那你厲害了,,班主任都敢搞”
“你莫不曉得,他在我們學(xué)校,,外號是小霸蛇,,毒性強的很?!?p> 我頓時火冒三丈,,我本來也是個急脾氣,但又想著,,是第一次見面嘛,,還是不能太失斯文。
深呼吸,,調(diào)整好自己的心態(tài),,背挺直,走進(jìn)教室,。
教室里瞬間安靜下來,,我剛要開口說話,那個自稱是校園小霸蛇的同學(xué),,露出一臉傻乎乎的笑,,完全看不出一絲霸氣,眼睛瞇成了一條縫,。
我問了句“這位同學(xué),,請問你是有什么問題嗎?”
“沒有啊,,老師”
“那你笑什么”
“我就是想笑啊,,嘻嘻”
他齜牙咧嘴的樣子,,讓我確實很不爽,但我一直在心里暗示自己,,不要發(fā)脾氣,,不要發(fā)脾氣,要實行愛的教育……
我很緊張,,雖然之前實習(xí)過,,但那種感覺是不一樣的,第一次這么正式的,,站在他們面前,,怕的東西也多,怕自己體態(tài)不佳,,怕自己說錯話,怕自己說到一半不會說了,,怕……總之就是怕,。
“同學(xué)們,你們好,,我叫溫思,,你們可以叫我溫老師,以后,,我就是六班的班主任了,,你們有任何事情都可以找我,希望我們接下來合作愉快,?!?p> 底下開始傳來竊竊私語,我看了一眼,,看來都是交際達(dá)人,,這么快就熟絡(luò)了。
“同學(xué)們,,請安靜哦,,我要講班規(guī)班紀(jì)了,大家認(rèn)真聽哦”
教室依舊傳蕩著如無數(shù)蚊子亂飛的令人頭痛的聲音,。
我拍了拍桌子,,那條小霸蛇說“老師,你那樣是不行的,,看我來”
他站起來,,大喊一聲“安靜點,老師要講事情了,,聽到?jīng)]有”
果然安靜了,,我開始講了,。
我們班的口號是,努力努力再努力,,珍惜自己,,尊重別人,同學(xué)們,,一定要懂得尊重別人,,像現(xiàn)在,我在上面講,,你在下面說,,就是不懂得尊重我,尊重別人,,是你優(yōu)秀,,不是別人優(yōu)秀,比如,,你在公交車上,,給老人讓座,別人會說是那個老人優(yōu)秀嗎,?不會的,,別人只會說你優(yōu)秀,你懂禮貌,,記住,,優(yōu)秀的人,是懂得去尊重所有人的,。
果然,,下面都安靜了……
這一天還沒過去一半,小霸蛇出洞了……
“老師,,高歡偷我的牛奶”宋凝湘跑過來告訴我,,我一聽,這還了得,,偷東西是品質(zhì)的問題,。
“老師,強龍是壓不住地頭蛇的”他故意拖著怪腔說道,,歪著頭,,把下巴揚得老高了。
“行,,往往這副模樣的人,,都是因為身高不夠高的原因,我今兒心情好,,不跟你計較”我在心里想道,。
“那你有沒有聽過一句話,,槍打出頭鳥?!?p> 我兩干瞪著眼,,誰也不服誰,一看就知道是慣犯,。
你知不知道,,這是不對的,不問自取就是偷……我還沒說完呢,,他就接嘴了,。
“什么意思啊,我不懂”
“意思就是,,別人的東西,,你沒問,就拿過來了,,就是偷盜的行為,,偷東西是犯法的”
“我沒有偷,我是拿”
“拿,?那是你自己的東西嗎?你經(jīng)過她同意了嗎,?”
我真的,,腦袋都大了,他是如何將這段話說的理直氣壯的,。
“這不是偷,,我也經(jīng)常把我的東西分給他們,他們怎么就不能把他們的東西分給我,?人與人之間,,不是要分享嗎?我的就是你的,,你的就是我的,,她要是拿我的東西,我也不會生氣的,,因為都是同學(xué)嘛,,而且我?guī)Я撕枚嗔闶常麄円矝]問我,,就全搶走了,,我也覺得沒什么?!?p> 我一時竟不知道怎么回答他,,也許真是資歷尚淺吧,。
“這怎么能一樣呢?分享是要別人自愿的,,你自愿不代表別人也自愿啊,,你的東西,你有使用的權(quán)利,,反之,,別人的東西,別人同樣有決定的權(quán)利,,決定要不要給你,,別人不愿意,你就不能強制性讓別人愿意,,你這不是霸道嗎,?難怪人家叫你小霸蛇”
“別人為什么不愿意,干嘛那么小氣,,不久一瓶牛奶嘛,,我還給她就是了”
“哎呦,你的意思,,還是覺得你自己沒錯是吧,。”
“我哪里錯了,,反正我沒偷”
“你沒問她,,沒經(jīng)過她同意就拿了她的東西,這就是偷”或許是我的語氣過重了,,他竟然哭了,,好吧,他這一哭,,我就束手無措了,,只得先放他回去,等他情緒穩(wěn)定了些,,再找他談了……
吃完晚飯,,我又把他抓到我辦公室,看著班主任手冊上剛剛寫上的條條框框,,表情嚴(yán)肅,,內(nèi)心復(fù)雜,我在壓抑自己內(nèi)心的怒氣,。
“老師,,你找我干嘛”
“高歡同學(xué),你知道你自己干了什么嗎?”
“我又怎么了嘛,,我今天一天沒干啥呀”
“沒干啥,?你知不知道,已經(jīng)有好幾個女生投訴你,,說你對她們動手動腳,,從她們身邊走過去,你都要手多的去拍她們,,要不就扯她們的衣服,,要不就踢別人的凳子,你有多動癥是不是,?”
講到這句話,,我眉頭一皺,哪個家長跟我說的來著,,多動癥,,我算是體會到了。
“我跟她們鬧著玩的”
“鬧著玩,?”
“是啊,,我跟她們開玩笑的”
“什么叫開玩笑?你知道嗎,?開玩笑它的前提是你們要很熟,,熟到不會計較的程度,而且你開的玩笑要讓對方覺得好笑,,那才叫玩笑,,你看到他們笑了嗎?你和她們很熟嗎,?”
“我笑了呀”
“高歡”我終于被他那副吊兒郎當(dāng)不可一世的樣子給激怒,拍桌而起,,怒目圓睜,。
“你給我站在辦公室,好好反思,,反思不好,,我就叫你家長過來,把你帶回去管教,?!?p> 聽到我會喊家長,他立刻就老實了,,安靜下來,,站姿直挺,表情正經(jīng)。好家伙,,原來他還是怕家長的,。
那時,我暗自下決心,,我一定要制服你這條地頭蛇,!