第二十五章 你罵涼,,就是在罵我nako
“內(nèi)~~”
“喔,,kiyo(可愛),!”
不小心被可愛的矢吹奈子萌到了。
昭宥老師說完,,就將時間留給了舞蹈導(dǎo)師——裴英俊老師,。
“那么,現(xiàn)在開始上舞蹈課,?!?p> 一旁的待在原地沒離開的,還有同樣是舞蹈導(dǎo)師的裴允貞和May J姐姐,。
主打歌「是我的」第一節(jié)舞蹈課,,還是在訓(xùn)練中心,也就是一開始“等級評價”的粉色舞臺上現(xiàn)場教學(xué),。
讓孩子們感受站在舞臺上的氣氛,,學(xué)得也比較快些。
“首先,,要這樣送一下肩膀線條…”
他將兩只手放在左肩前,,緩緩向右劃動。
看到大部分孩子們那僵硬的動作,,他笑了笑,,倒也習(xí)慣了,而是繼續(xù)接著講解其中重要的部分:
“在劃動的瞬間,,頭要稍微貼一下肩膀和下巴,,然后要踢兩次右腳——可愛的,‘恰恰恰’這樣踢,,開心的~孩子們,,知道沒?”
“……”
身旁可愛幼嬌的nako,,一雙澄澈的大眼睛眨了眨,,眼神呆滯。
她真的聽不懂,。
“nako醬,,忘了我教你的嗎?,!”
“內(nèi)?。 ?p> 裴英俊開始沒得到反饋,,還有些郁悶,。
但突然聽到一道櫻花妹子元氣滿滿的應(yīng)答聲,他忍不住笑了聲,心情好了些,。
nako的行為,,很快引開其他妹子爭相效仿。
瞬間,,“內(nèi)”聲滿天飛,。
但第一個喊內(nèi)的櫻花少女,總是能讓人好感的,。
至少,,裴英俊老師nim,就對這名嬌小的櫻花少女有了印象,。
“噠,,噠噠,手輕輕的…”
崔英俊老師正在為練習(xí)生少女們講解示范,。
哪怕是男老師,,他的動作也很漂亮,對少女系的歌,,依舊跳得游刃有余,。
舞蹈傳達出的感覺很多,若有若無的俏皮舞感真的很棒厲害,。
讓人禁不住翩翩起舞,,
他說:“是跳舞,精靈玩耍一樣,,自然隨意,,不要那么用力,wuli不是打跆拳道,!要學(xué)會調(diào)動全身的神經(jīng),,要學(xué)會協(xié)調(diào)?!?p> 對的,,說的就是舞蹈怪人——姜小涼。
她要么手在動,,頭不動,,跟個robot機器人一樣,或者干脆頭在動,,身子不動,,跟個烏龜一樣,反正看起來就特別搞怪,。
“哈哈哈,,喔多剋,!”
May J老師早就注意到姜小涼了,笑得腿軟,,只能蹲在地上,。
本來不是自己的課,裴允貞老師是不會說話插嘴的,,但姜小涼實在太逗了,,她也忍不住笑開,然后調(diào)侃道:
“姜小涼你干嘛呢,?”
“我在給櫻花親故豎立自信,你看nako她原本怕出丑都不敢跳,,現(xiàn)在看到我跳得如此丑陋,,自信心爆棚,看她~哇,,我成功挽救了一名少女的舞蹈夢,!老師nim?!?p> 姜小涼邊說著,,邊瞇著眼睛看向裴英俊老師,她看不清,,只好依照模糊的輪廓學(xué)著,。
“嗯?”
只能聽懂“nako”的nako,,側(cè)頭看了眼姜小涼,,似乎是在辨認這人是否說自己壞話。
裴允貞努力忍笑,,也不急著糾正孩子們,,而是注意力全被姜小涼吸引住了。
“然后手…”
裴英俊老師伸手,,姜小涼看成摸住胸口,。
“然后恰恰,C4,,A4…然后…”
老師踢腿,,她看成踩高腿。
“然后轉(zhuǎn),,然后…然后…”
老師貼肩,,她看成甩馬尾。
最后,,老師像個舞蹈精靈,。
而姜小涼的舞蹈,則看起來就像一名高顏值的女殺手,在結(jié)束了一場殺人派對后,,甩著自己高馬尾,,一扭一扭的離開案發(fā)現(xiàn)場的模樣。
最搞笑的是,,nako還十分認真地學(xué)她,。
“你們?nèi)ツ摹?p> 姜惠元左看右看,然后對姜小涼露出一幅欲言又止,,懷疑世界的呆萌表情,。
她遲疑道:“小涼,阿尼呀,,好像不對…”
“阿尼呀(才不是),!拿嘛加(我對的)~”
“是嗎?”
這下,,直接把F組的畫風(fēng)帶偏了,,也讓三個舞蹈老師笑瘋了。
“哈哈哈,,我要瘋了,!”
裴允貞老師這下徹底繃不住了,捂著臉,,開懷大笑,。
其他練習(xí)生同樣如此,一回頭,,就被F組的C位——舞姿特別的姜小涼給逗得不行,。
nako臉紅得不行,才知道自己跳錯了,。
鼓著臉,,又想來牽“小涼醬”的手,給她開個“櫻花式馬殺雞”,。
結(jié)果把姜小涼嚇得不行,。
“嘛得,嘛得,,嘛得~”
就在這時,,也許是趁著氣氛還好的緣故,有個叫美緒的櫻花妹子大聲喊道,。
“太快了,,完全跟不上,老師我們沒有那么強的學(xué)習(xí)能力,,只能跳到姜桑的水平,?!?p> 什么叫姜桑的水平?,!
聽到這話,,姜小涼不開心了。
她覺得自己跳得挺好的啊,。
矢吹奈子也不開心了,,她是跟著宿友小涼醬跳的。
你說姜桑跳得不好,,那就是說我nako跳得不好?。?!
倆人幾乎同時扭頭,,動作默契,冷冷盯著那位少女,。
也許是察覺到那對宿友“冷冽”的目光,謙卑融入骨子里的美緒連聲抱歉:
“對不起,,對不起,,我不是我有意的…”
其實她說出了大部分同鄉(xiāng)人的心里話。
沒有經(jīng)歷過南半島系統(tǒng)的學(xué)習(xí)編舞,,加上現(xiàn)在還沒有按照等級分別教導(dǎo),,裴英俊是完全按照A級練習(xí)生的能力來教導(dǎo)的。
團體教學(xué)的局限性就在這里,,無法針對性找出練習(xí)生的問題去解決,。
哪怕是A級的櫻花妹子,比如小櫻花,,都眼神茫然,,不知所措的樣子。
她已經(jīng)在找“小涼醬”了,。
至于低評價的櫻花練習(xí)生,,那是根本就跟不上進度。
差距一下子就拉開了,。
就看半島的孩子如何做咯,?
「Produce 48」的制作組人員會心一笑。
他們等了很久,,想要看到的畫面就是這個,。
至于F級的姜小涼,那就是個神奇的存在…
“Pick Me Pick Me…”
姜小涼輕聲哼唱,,像個自由的歌唱精靈,,此刻搖曳生輝,,暫時把所有壓抑和焦慮置之腦后,這一刻只屬于F組,。
低聲哼唱的小涼,,如輕風(fēng)漾起少女們臉上的紅暈,臉頰的微紅無人知曉,,心中的悸動無人明了…
是笑的,,是樂的。
可開心是短暫的,,因為看著第一組已經(jīng)跳得有模有樣了,,甚至C組還好點,能得到裴英俊老師的表揚,。
畢竟處于中間的位置,,期待以上,不會更差的前提下,,又距離“A等級”肉眼可見的距離,,能讓C組的少女們內(nèi)心充滿激情和力量。
D,、F組的人還在磕磕碰碰學(xué)著,。
最可怕的,是裴允貞這個“大魔王”笑夠了以后,,說出的話:
“做為參考,,現(xiàn)在歌曲整首里面這個部分,是最簡單的部分…”
“西…”生無可戀的姜小涼,,吐出一字,。
“巴…”面無表情的矢吹奈子,接了上去,。
現(xiàn)在,,已經(jīng)不是喊“內(nèi)”就能解決的事情了。
她們多想來一句“阿西吧”和“巴嘎鴨路”,,來親切問候一聲節(jié)目組,。
她們一個是真的看不到,一個聽不懂啦~