神域之內(nèi)，天空白茫茫的一片，無數(shù)的電漿匯聚成一片雷霆的海洋,。

　　巨龍翱翔與天際，飛過神域的每一處角落,，匍匐在大地上的龍脈眷族感到體內(nèi)血液開始沸騰。

　　突然,，一道綠色閃電劃過天空,，大地之上的植物瘋狂生長，無數(shù)原本枯萎的樹木開始發(fā)出嫩芽,，小草破土而出,，生機盎然。

　　神域之內(nèi)彌漫起一股沸騰的氛圍,。

　　.....

　　雷霆神職，凝聚,。

　　生命神職,，凝聚。

　　龍神職,，凝聚,。

　　神國之內(nèi)，隨著蘇乾的三聲怒吼,，三枚散發(fā)著不同光芒的神符出現(xiàn)在蘇乾的腦海,。

　　【藍色雷霆神職（0.05%）】

　　【綠色生命神職（0.01%）】

　　【金色龍神職（0.02%）】

　　因為是在主世界凝聚神職的緣故，這幾枚神職的權(quán)限并不是很高,，不過這并不影響蘇乾半神神格的凝聚以及以后神祇之路的發(fā)展,。

　　畢竟主世界的體量在那里，哪怕是只占據(jù)這些神職很小的份額,，也可以承載起相應(yīng)位格,。

　　這些知識在課堂上都是學過的，所以看著神職上的微小份額,，蘇乾并沒有感到意外,。

　　凝......

　　代表各自神職的神符凝聚成功，蘇乾調(diào)動自己的神念,，推動懸浮在腦海之中的三枚神符匯聚,，融合。

　　咔咔咔......

　　在這過程之中，蘇乾沒想到居然是權(quán)限最低的雷霆神職首先發(fā)難了,。

　　別看著沒雷霆神格位格最低,，實力也最弱，可它就如同一頭初生的牛犢一般,，根本不把身邊的生命神職與龍神職放在眼里,，直接就是兩道閃電從它的身體中射出，射向了旁邊的兩枚神職神符,。

　　可是它能做的也就是發(fā)出一道攻擊罷了,。

　　在它攻擊之后，生命神職和龍神職分別射出一道綠光以及一道巨龍?zhí)撚?，由雷霆神性凝聚而成的雷霆神符瞬間安靜下來,，然后接下來的戰(zhàn)場就交給了生命與龍神職。

　　......

　　最后,，隨著一道龍吟在蘇乾的腦海中響起,，一枚以金色為主綠色為輔藍色點綴其中的神格出現(xiàn)在蘇乾的腦海之中。

　　【神格】

　　【位格】：半神

　　【神職】：龍（主）,，生命,，雷霆

　　【消耗】：3000W

　　【功能】：龍權(quán)限·半神，生命權(quán)限·半神,，雷霆權(quán)限·半神

　　因為蘇乾的這么神格之中承載著龍,，生命，雷霆三種神職,，所以那怕是他每天什么事情都不干,，這枚神格都要消耗掉他3000W的信仰值。

　　這個信仰值的消耗是根據(jù)神格承載的神職數(shù)量以及神職目前的階位來的,。

　　注視這腦海中凝聚而出的這么神格,，他漸漸的失神了。

　　雖然蘇乾在出生之時就擁有過一枚神格了,，可是那并不是他自己凝聚的啊,。

　　......

　　“龍脈覺醒”

　　神國之中的蘇乾對著神域之中的一名龍人狂信徒釋放了一個龍系神術(shù)。

　　隨著神光的照耀,，這頭龍人的身體開始發(fā)生變化,，原本黃褐色的鱗片開始變?yōu)閹е娂y的藍色龍鱗，而且不光是鱗片,，它的身體在在這個過程中變大,，外形變得更加接近巨龍。

　　看著一頭普通的龍人覺醒為藍龍人,，蘇乾的臉上露出滿意的笑容,。

　　這些事情他原來還是神性生物的時候也能辦到，可是并不會像現(xiàn)在這樣的輕松。

　　隨后的一段時間內(nèi),，蘇乾都在神國之內(nèi)不斷是實驗這枚神格的各種功能,，熟悉半神后的境界......

　　......

　　“陛下?！?p>　　身著棗紅長裙的安娜來到蘇乾的面前,，恭敬道。

　　經(jīng)過了前幾天的神域變化以及眼前陛下散發(fā)的威壓,，安娜明白眼前的陛下已經(jīng)踏出了即使是對于巨龍來說也是極為艱難的一步,。

　　“恩，最近龍學院的巨龍們都還算老實吧,?！保K乾問道,。

　　聽見蘇乾的問話,，安娜好像想到什么有趣的事情一般，回道：“是的,，在尤莉安娜陛下以及另外兩位優(yōu)秀老師的調(diào)教之下,，這些巨龍還是非常聽話的?！?p>　　看著安娜的表情,，蘇乾知道這里面肯定有什么有趣的事情，正好現(xiàn)在還是龍學院的上課時間,，他開始散開自己的神念......

　　......

　　“今天我繼續(xù)教你們......”正在上課的金龍女士感受到了一股窺視之感，隨后在感受到是蘇乾的神念掃描后便繼續(xù)道：“巨龍的行為準則,?！?p>　　“？”,，蘇乾的腦海閃過一絲疑惑,，這金龍女王就教這個嘛。

　　不過他想到自己的這些巨龍眷屬們很多都是屬于邪惡龍屬的五色龍族,，為了避免他們以后在遠離自己的視線四處作惡,，也就無所謂了。

　　尤莉安娜：“還是同樣的問題,，如果你在偶然的機會之下,，發(fā)現(xiàn)一名弱小的人類持有一件寶物你會怎么做?！?p>　　某條龍尾斷裂不斷留著鮮血的黑龍：“當然是遠離他,。”

　　某條雙眼紅腫，腦袋明顯大的不太協(xié)調(diào)的藍龍：“不,，我們應(yīng)該在他視野之外保護他,。”

　　某條外表一切正常的的紅....白龍：“最好是化身為人形,，同他一路,，暗中保護他，這樣既不會引起人類強者的注意,，也能在他遇見危險的時候及時的出手,。”

　　尤莉安娜：“很好,，看來你們內(nèi)心的善良已經(jīng)被我發(fā)覺出來了......”

　　金龍女王后面的話蘇乾已經(jīng)沒有聽了,，看見這些少年龍的樣子他就知道金龍女王的教育是成功的。

　　畢竟對于善于治療的金龍來說,，這些小龍們身上的傷勢不過是小問題罷了,，只要下課之前這些少年龍們表現(xiàn)優(yōu)秀，她便會為它們治療的,。

　　隨后蘇乾開始把注意力移動到另外的一間教室之中,。

　　......

　　這是一件明亮的環(huán)形生物教室。

　　這時在這間生物教室上課的老師是索爾,。

　　他原本是一名外域的人類傳奇法師,，可是人類的生命終究是短暫的。

　　那怕他已經(jīng)成為了一名實力強大的傳奇也不過是擁有300年的壽命罷了,，這放在那些傳奇種族的身上估計都還沒有成年,。

　　于是索爾在走到生命的盡頭之時選擇轉(zhuǎn)化為了一頭巫妖，繼續(xù)完成他心愛的科學實驗,。

　　這時環(huán)形教室中間的講臺已經(jīng)被改造成了一個標準的手術(shù)臺,，在這手術(shù)臺上正躺著一頭十幾米長的黑色巨龍，而站在一旁的索爾正控制著一把一米多長的手術(shù)刀給這頭黑龍開腹,。