事先聲明,，我們并不提倡這種報(bào)復(fù)教授的行為,，當(dāng)然,，你要說(shuō)這是報(bào)恩的話，上面的話就全當(dāng)我沒有講過(guò),。

　　霍格沃茲城堡的負(fù)一層,，在這個(gè)匯聚了無(wú)數(shù)幽靈與血腥故事的地牢,，現(xiàn)在的魔藥教室,。

　　這其中不僅僅是一兩個(gè)教授那么簡(jiǎn)單,，就沖鄧布利多親自出手處理這一點(diǎn),，就足夠在魔法界留下一些傳奇性的故事。

　　可惜在鄧布利多出手的時(shí)候,，預(yù)言家日?qǐng)?bào)著名記者麗塔·斯基特女士已經(jīng)離開了霍格沃茲,。

　　據(jù)悉現(xiàn)在斯基特女士還在緊盯著斯卡曼德大爺，畢竟作為一個(gè)至今還活躍在魔法界,，身上掛著各國(guó)通緝且又不得不讓各國(guó)低頭去請(qǐng)的家伙,，可能全魔法界就這么一份吧？

　　呃,，扯遠(yuǎn)了……

　　總體而言,，地牢的環(huán)境并不太好，即便是改成了魔藥教室,，卻依舊無(wú)法給這里帶來(lái)多少活力的氣息,。

　　那么對(duì)于一個(gè)病人而言，生活在這樣的環(huán)境之下無(wú)疑是對(duì)于病人的一種不負(fù)責(zé)任,，陰暗的環(huán)境更是會(huì)加重病人異樣的心里負(fù)擔(dān)。

　　那么作為教授們最鐘愛的學(xué)生,，在堅(jiān)守出現(xiàn)心里障礙的時(shí)候,，奉上自己最熾烈的內(nèi)心應(yīng)該沒什么毛病吧？

　　品教授之疾苦,，從事物的根本問(wèn)題出發(fā),，還原歷史的真像，以正……斯內(nèi)普教授之雄風(fēng),？

　　——為霍格沃茲崛起而讀書,。

　　“小心點(diǎn)，把臉蒙上,?！?p>　　“我知道了，弗雷德,，還有,，我們不是會(huì)幻身咒么？”

　　“那頂個(gè)屁用,，你真當(dāng)老蝙蝠察覺不到,，還有，不要叫我的名字,！”

　　眼看著雙胞胎兄弟就要在地牢里來(lái)一場(chǎng)兄弟之間親切的問(wèn)候之時(shí),，林奇便默默的打開了將要送給斯內(nèi)普教授的盒子。

　　嗯,，淡黃色的金色假發(fā),，及腰的長(zhǎng)度,，甚至還貼心的放了兩個(gè)頭繩在里面。

　　“哈,，我的手藝還不錯(cuò)吧,。”弗雷德自信滿滿的說(shuō)著,，“弗洛伯黏蟲特制的膠黏劑,，再加上艾麗婭傾情貢獻(xiàn)億點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)?！?p>　　“還有查理的復(fù)制咒,！”

　　“都說(shuō)了不要說(shuō)名字?！备ダ椎卤┡慕o了喬治一個(gè)大脖溜,，這還是林奇剛才交給他的動(dòng)作。

　　看著繼續(xù)扭打在一起的兩兄弟,，在拿起金發(fā)打量的功夫,，林奇這才注意到在雙馬尾金發(fā)下面的東西。

　　一件……粉紅色的小裙子,，如果不是拿起來(lái),，林奇甚至以為這玩意其實(shí)是盒子的內(nèi)襯。

　　很好,，雙馬尾的斯內(nèi)普教授,，在加上一條粉紅色的小裙子？

　　弗雷德是真的害怕自己活的太久了是么,？

　　“這是查理的主意,。”

　　“做,，就要做到最好,，以我們?nèi)齻€(gè)人的魔力，這裙子至少能堅(jiān)持五天,?！?p>　　“變形術(shù)？”林奇頓了頓,，“你確定,？”

　　“你得相信查理的手藝，聽說(shuō)查理還在里面用魔力構(gòu)建了一個(gè)什么東西,?！?p>　　“在魔力充沛的地方?！?p>　　“裙子就能保持一定的充能,?！?p>　　“比如說(shuō)霍格沃茲?！?p>　　韋斯萊兄弟像唱歌一樣的說(shuō)著,，而林奇則是眼前一亮。

　　事實(shí)上,，在霍格沃茲的教學(xué)很少會(huì)涉及到一個(gè)清晰的魔力概念,，而查理的行為自然是給了林奇一個(gè)清晰的思路。

　　如果把電磁場(chǎng)比作魔力的話,，那么既然能夠吸收魔力來(lái)維持魔咒效果,，那么理論上來(lái)說(shuō)，傳遞信息也不是什么太難的事情,。

　　還有自己幻影顯形捕捉到的異動(dòng),，鄧布利多提到的轉(zhuǎn)換咒，再加上這份活點(diǎn)地圖,。

　　那豈不是……

　　“哦,，我們的動(dòng)作得快一點(diǎn)了?！备ダ椎碌皖^看著活點(diǎn)地圖,，“斯內(nèi)普教授就快到二樓了?！?p>　　“那我們?cè)趺崔k？把東西放門口,？”

　　“我其實(shí)是想送進(jìn)去得,。”弗雷德頗有些遺憾的說(shuō)著,。

　　“不過(guò)我?guī)Я讼鄼C(jī),，你能把聲音消除么？”

　　“聲音倒是沒問(wèn)題,，但是曝光怎么辦,？”

　　幾人面面相覷，所以說(shuō)預(yù)言家日?qǐng)?bào)的狗仔們是怎么做到的,？

　　“我們可以用幻身咒藏在旁邊,。”

　　“就在魔藥課教室不遠(yuǎn)的地方,?！?p>　　“那個(gè)紅鼻子女巫的畫像后面還有一條密道?！?p>　　“我們動(dòng)作快一點(diǎn)應(yīng)該沒問(wèn)題,！”

　　“如果我們有誰(shuí)被抓了,。”

　　“活下來(lái)的人請(qǐng)記得把這件事情宣揚(yáng)出去,?！?p>　　林奇鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，畢竟以雙胞胎的屬性來(lái)說(shuō),，他們完全可以算成是一個(gè)人,。

　　雖然這很不道德，但是隱約之間,，林奇還感覺有些小刺激,？

　　“我把東西放過(guò)去！”

　　弗雷德說(shuō)著,，然后將盒子蓋上小跑著放到了斯內(nèi)普教授的辦公室門口,，整個(gè)過(guò)程不到五秒鐘的時(shí)間，而伴隨著緊張刺激的心跳,，林奇只感受到有魔杖在自己的頭上敲一下,，伴隨著蔓延至全身的清涼，林奇的身影完美的融入了周圍的環(huán)境之中,。

　　與其說(shuō)隱身,，倒不如說(shuō)通過(guò)魔力對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行模擬，在看到手掌上宛如馬賽克一般的扭曲之后,，林奇也明白了為什么韋斯萊兄弟能大搖大擺的從費(fèi)爾奇先生面前走過(guò),。

　　大概……費(fèi)爾奇先生的視力可能有些問(wèn)題？

　　既然已經(jīng)了解了原理,，略微思考了一下,，伴隨著林奇魔力的調(diào)整，手臂上那種馬賽克的味道卻是淡了很多,，至少三米之內(nèi)不仔細(xì)觀察不會(huì)露出馬腳,。

　　而喬治顯然也注意到了他們之間的不同。

　　所以說(shuō),，為什么都是自己施展的魔咒,，但是魔咒的效果卻差了那么多呢？

　　“你是怎么做到的,？”

　　“就是,，微調(diào)了一下?！绷制骖D了頓,，“等回去可以把幻身咒教給我么？”

　　“你還用我教嘛,？”喬治懷疑的看著空氣中大團(tuán)的馬賽克,，他總覺得自己應(yīng)該說(shuō)些什么,，可是話到嘴邊又沒有什么合適的形容。

　　梅林他七舅姥爺?shù)乃哪锞税　?p>　　“就快了,，斯內(nèi)普教授已經(jīng)在一樓了……他好像有什么事情停住了,，是勞勃教授，他已經(jīng)可以隨處走動(dòng)了嘛,？”

　　“大概是覺得自己又強(qiáng)壯了一些吧,。”林奇砸了咂嘴,，然而讓所有人沒有想到的是,，原本應(yīng)該封閉的辦公室大門卻突然打開了，微弱的黃光之下,，一個(gè)黑乎乎的影子出現(xiàn)在光芒的映襯之中,，而就在陰影之下，粉紅色的禮品盒就安靜的躺在地面上,。