下課的時(shí)候,。

　　“不錯(cuò)啊,，我們還有兩個(gè)人兩個(gè)手舉起了‘火焰劍’?！?p>　　“可不是嗎,，這劍這么重,，我們舉都舉不起，怎么用??？”

　　“難道是后面我們魂力練起來(lái)了,，就可以利用魂力把它舉起來(lái)嗎？”

　　“你們有沒(méi)有腦子,，魂力是大腦精神力的加強(qiáng),，怎么可以用來(lái)舉重！”

　　“就你最懂了,！我們都不懂,。”

　　幾個(gè)同學(xué)在那里討論了一下,，結(jié)果不哄而散,，但是另一堆又有幾個(gè)同學(xué)在那里討論起來(lái)。

　　“我們這么多個(gè)學(xué)生,，還有兩個(gè)同學(xué)竟然雙手舉起了火焰劍?！?p>　　“注意哦,，是使它抬離了桌面而已，不是從地面抬起來(lái)的哦,?！?p>　　“哎，不錯(cuò)啦,！還有兩個(gè)同學(xué)為我們爭(zhēng)了一口氣,，不至于全軍覆沒(méi)，一個(gè)都沒(méi)強(qiáng)吧,?！?p>　　“哪兩個(gè)同學(xué)呢？”

　　“一個(gè)是‘林肯幫’的頭,，另一個(gè)是……”

　　“那里,，坐在那里的那個(gè)同學(xué)?！闭f(shuō)話的人也叫不出舉劍人的名字,，但是記得他的長(zhǎng)相，指了出來(lái),。

　　“我們?nèi)タ纯此惺裁疵?。?p>　　“走,！”

　　幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了惠特的桌子前面,，惠特看到幾個(gè)同學(xué)來(lái)到他的身邊，“有事情嗎,？”

　　“我們想認(rèn)識(shí)一下,，你叫什么,。”說(shuō)著便看起來(lái)桌子上的木牌,。

　　“惠特·考比爾,？”

　　“惠特·考比爾?！?p>　　“看好了嗎,？”

　　“嗯?！?p>　　那幾個(gè)同學(xué)看好了之后,，又回到他們的桌上繼續(xù)聊天。

　　“這個(gè)惠特也蠻厲害的嘛,，之前那個(gè)叫林肯幫那個(gè)人的是吧,，讓我們認(rèn)老大，現(xiàn)在看來(lái)他也不是最厲害的,，惠特也不錯(cuò)啊,。”

　　“不知道惠特的爸爸是誰(shuí),，有沒(méi)有拉金厲害呢,。”

　　“考比爾,？莫不是奧利弗·考比爾,。”

　??？？

　　“那是拉金幫的成員啊,，還是沒(méi)有拉金大,，目前還是林肯的后臺(tái)最大了?！?p>　　“哎呀,，我就看不了你們這樣比后臺(tái)，后臺(tái)也不能插手學(xué)生的事啦,，我們要找老大就要找那種本身足夠厲害的啦,。”

　　“從今天看就林肯和惠特,，你們選擇認(rèn)誰(shuí)做老大,？”

　　“我不選?！?p>　　“我也不選,?！?p>　　“你們?yōu)槭裁炊疾贿x啊,？”

　　“著什么急,，我現(xiàn)在就看到他們半舉起了一個(gè)重劍，沒(méi)看到別的本事啊,，等看到別的本事再說(shuō),。”

　　“我也等～”

　　“你干嘛學(xué)我～”

　　“誰(shuí)學(xué)你了,！”

　　“你們幾個(gè)在那里說(shuō)什么呢,？”和林肯坐在一起的羅素跑了過(guò)來(lái)。

　　“我們沒(méi)有說(shuō)什么,，沒(méi)說(shuō)什么……”

　　“可是我看到你們往惠特那里去了一下,，是看他的名牌嗎，你們?cè)谟懻撨x誰(shuí)做老大的事吧,?！?p>　　“我們沒(méi)有討論，沒(méi)討論……”

　　“沒(méi)討論,，可是我明明有聽到啊,！你們選誰(shuí)做老大呢,？”

　　“我們不認(rèn)老大，不認(rèn)老大……”

　　“好,，你們不認(rèn)老大沒(méi)事,，最好別再后面瞎說(shuō)哦，不然……”

　　“我知道了,，我們以后不亂說(shuō)了,！”

　　“最好讓我記住你們叫什么，以后你們亂說(shuō)的話,，來(lái)找你們算賬,！”羅素去搶著看了一下那個(gè)小個(gè)子的名牌。

　　“阿瑟·羅得里克,，好,，我記住你了?！?p>　　羅素走的時(shí)候?qū)χ€(gè)子一指,，突然想起來(lái)什么似的一拍腦門，“你是不是住在我旁邊的房間里面,？”

　　“我不是,！我不是,！”阿瑟看到羅素的眼神，又立馬轉(zhuǎn)變了自己的話,，“我是,！我是住在那里，羅素大哥,，我真的沒(méi)說(shuō)壞話?。　?p>　　上課了,，這是一節(jié)馴獸課,。

　　馴獸老師走進(jìn)了教室。

　　馴獸老師是一個(gè)瘦高個(gè),，他的氣質(zhì)是四個(gè)老師里面最好的,，頎長(zhǎng)的身材，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,，要是他不說(shuō)自己是干什么的,，估計(jì)沒(méi)人會(huì)猜到的。

　　“我是你們的馴獸老師,，我叫沃爾夫·威利,，接下來(lái)讓你們認(rèn)識(shí)一下我的職業(yè)。你們猜我是干嘛的,？”

　?。?？

　　這不是庸人自撓的問(wèn)題嗎,，問(wèn)題有點(diǎn)像他是從哪里來(lái)的。

　　“你是我們的馴獸老師??！”

　　“馴獸的！”

　　……

　　“你們說(shuō)的都對(duì),，但是你們知道什么馴獸嗎,？”沃爾夫問(wèn)道。

　　一個(gè)同學(xué)舉手了,，老師示意他發(fā)言,。

　　“我知道，馴獸的,，就跟我家馴鷹,、馴狗一樣?！闭f(shuō)話的是林肯,。

　　沃爾夫聽到之后也沒(méi)有生氣,。

　　“我聽說(shuō)學(xué)堂里有一位學(xué)生上課，還帶了一只老鷹過(guò)來(lái),，是哪位學(xué)生呢,？說(shuō)出來(lái)，不會(huì)懲罰你的,！”

　　一個(gè)同學(xué)舉起了手,，帕克一看站起來(lái)的竟然是斯托。

　　“老師,，是我,，我?guī)?lái)了一只鷹?！?p>　　“你能說(shuō)說(shuō),，你家的鷹怎么馴的嗎？”

　　“好的,！”

　　“我家馴鷹有一個(gè)法子,，就是鷹在雛鷹的時(shí)候，把它的眼睛蒙上,，用一根繩子系著它的腳,，另一端系在馴鷹人的手上，馴鷹的時(shí)候吹著口哨,，指揮它起飛和降落,，往前飛和折回。等這只鷹長(zhǎng)大了,，習(xí)慣了口哨的聲音，馴鷹人拆掉它眼睛上的布,，就可以用口哨指揮它,。”

　　“謝謝斯托的分享,！這個(gè)馴鷹的方法確實(shí)不錯(cuò),。”沃爾夫說(shuō),，“問(wèn)一下,，這個(gè)馴鷹的時(shí)間需要多久呢？”

　　“幾個(gè)月的時(shí)間吧,?！?p>　　“我見過(guò)兩個(gè)月把一只鷹馴好的！”林肯說(shuō)道,。

　　“兩個(gè)月挺快的哦,！”沃爾夫說(shuō),，“但是我覺(jué)得時(shí)間還是有點(diǎn)長(zhǎng)，有比這個(gè)還要短一些的時(shí)間嗎,？”

　　同學(xué)們都搖搖頭,。

　　“馴狗算嗎？”羅素舉了一下手,，沃爾夫示意他發(fā)言,，他說(shuō)。

　　“嗯,？那你說(shuō)說(shuō)馴狗需要多長(zhǎng)時(shí)間呢,。”

　　“一個(gè)月的時(shí)間,?！?p>　　“一個(gè)月要短一些哦？”沃爾夫說(shuō),，“還有更短的時(shí)間嗎,？”

　　薩姆舉了一下手，沃爾夫示意他發(fā)言,。

　　“我見過(guò)半個(gè)月將一匹狗馴服好的,！”薩姆說(shuō)道。

　　“半個(gè)月的時(shí)間夠短哦,？還有沒(méi)有更短一些的時(shí)間呢,。”

　　伯克舉了一下手,，沃爾夫示意他發(fā)言,。

　　“我見過(guò)一個(gè)星期將狗馴好的！”

　　“一個(gè)星期了,，足夠短了吧,，沒(méi)有比這個(gè)更短了的時(shí)間吧？同學(xué)們,，沒(méi)有了吧,？”沃爾夫望向同學(xué)們，他在問(wèn)同學(xué)們要一個(gè)答案,。

　　帕克此刻覺(jué)得沃爾夫馬上要開始一場(chǎng)表演,，或下了一場(chǎng)很有信心的賭注一般，結(jié)果肯定是顛覆在場(chǎng)所有人的認(rèn)知,。

　　“同學(xué)們,，你猜我馴獸需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？”沃爾夫問(wèn)在場(chǎng)的學(xué)生們，他的眼里閃出不一樣的光芒,，他的表演開始了,。

　　“六天！”

　　沃爾夫搖搖頭,。

　　“五天,！”

　　沃爾夫搖搖頭。

　　“四天,！”

　　……

　　沃爾夫一直都是搖頭,，同學(xué)們也不傻，從一個(gè)星期往下猜,。

　　“一天,！”

　　沃爾夫還是搖搖頭，“好,！猜,，到此結(jié)束。你們都沒(méi)猜對(duì),?！蓖瑢W(xué)們覺(jué)得無(wú)趣，發(fā)出了嘆氣的聲音,。

　　“為什么不讓我們繼續(xù)猜下去,？”有一個(gè)同學(xué)明知顧問(wèn)。

　　“這位同學(xué),，你不要玩這個(gè),！你剛剛猜了幾天來(lái)的，沒(méi)有猜中嘛,！”

　　同學(xué)們哈哈笑了起來(lái),。

　　“告訴你們一個(gè)實(shí)話，我只需要半天,?！?p>　　,？？

　　“老師你吹牛吧,，你馴服一個(gè)怪獸只要半天,。”

　　“老師你說(shuō)話,，我們不信,，除非你證明給我們看。”

　　……

　　“好啊,，現(xiàn)場(chǎng)表演一下給你們看看,！”

　　“走，同學(xué)們,，跟我去后面的馴獸場(chǎng),。”

　　馴獸老師沃爾夫讓幾個(gè)同學(xué)把那個(gè)泥鎧甲帶上,，用鑰匙打開了院墻上的一個(gè)門,。

　　同學(xué)們跟在沃爾夫的后面，進(jìn)入了馴獸場(chǎng),，他們?cè)隈Z獸場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)外面,。

　　馴獸老師跟喂獸師傅在那里說(shuō)了一會(huì)兒話之后。

　　喂獸師傅打開了,，一個(gè)巖洞的門,，一只怪獸跑了出來(lái)，它沿著里面的鐵絲網(wǎng)來(lái)到了到了中間一個(gè)鐵絲網(wǎng)圍成的圈子里面,，因?yàn)殍F絲網(wǎng)之間的門只能順向過(guò),，逆向過(guò)的話會(huì)有卡扣扣住。

　　那只怪獸它不動(dòng)了,，就在中間的鐵絲網(wǎng)圍成的圈子里面,。

　　沃爾夫站在最后一個(gè)鐵絲網(wǎng)圈里，拿了一個(gè)插銷將與最后一個(gè)鐵絲網(wǎng)連通的門插上了,，這樣怪獸就不會(huì)趁機(jī)沖到這個(gè)籠子里面,。

　　“同學(xué)們這只怪獸叫焰震貘，它可是會(huì)噴火的怪獸哦,！下面我要穿上這個(gè)裝備,，泥鎧，我手里的這個(gè)東西叫迷藥,，這個(gè)小針叫控魂針,。”

　　“同學(xué)們有一點(diǎn)要注意,，你們觀看的時(shí)候,，與鐵絲網(wǎng)留有一定的距離，不要靠的太近,，太近會(huì)分散焰震貘的注意力,，你們站在這條線外面，如果這塊地方人多的話,，分兩排,，前面的人蹲在地上，后面的人站起來(lái)觀看?！?p>　　在沃爾夫的要求下,，三十個(gè)學(xué)生全部站好了，也全部都能看到鐵絲網(wǎng)里面的情況,。

　　“同學(xué)們,，我要進(jìn)去了，在外面一定要保持安靜,！”

　　“來(lái)幾個(gè)同學(xué),，把泥鎧搬到鐵絲網(wǎng)里面，靠近中間的門那里,?！?p>　　幾個(gè)同學(xué)照做了，此時(shí)的焰震貘看到這個(gè)人特別的興奮,，它在門的外面來(lái)回的走,。

　　“來(lái)，幫我套進(jìn)這個(gè)泥鎧里面,。我進(jìn)去之前說(shuō)一句,，你們待會(huì)兒一個(gè)人拔掉門上的插銷，趕緊跑到鐵絲網(wǎng)的外面,，聽明白沒(méi)有,？一定要快。你們幾個(gè)待會(huì)兒誰(shuí)最后一個(gè)拔門上的插銷,?！?p>　　一個(gè)同學(xué)舉起了手。

　　“惠特,，好樣的,！待會(huì)兒你拔掉插銷之后，里面從那個(gè)門逃到外面去,，在外面用插銷把門插上知道嗎,？”沃爾夫看了一下他的學(xué)生服，對(duì)他拍拍肩膀說(shuō),。

　　“明白,！”

　　幾個(gè)同學(xué)將沃爾夫裝進(jìn)了泥鎧里面，其他的同學(xué)們都走了,，只剩下惠特一個(gè)人,。

　　“記住哦，拔掉插銷立馬跑出去,！”沃爾夫還對(duì)著惠特說(shuō)了一下,。

　　惠特的手已經(jīng)抓住了插銷，右腳后撤做出準(zhǔn)備隨時(shí)撤退的姿勢(shì),。他在心里喊了一句一二三,，拔掉了插銷，用力抽動(dòng)過(guò)猛銷子盡然掉地上了,。

　　他知道他手里的東西掉了,，準(zhǔn)備回去找回來(lái)，但是此時(shí)焰震貘出來(lái),。

　　“出去,！快跑出去！”沃爾夫?qū)χ貋?lái)的惠特說(shuō),。

　　惠特聽了老師的話,，往出去的門那里飛奔，焰震貘跟在后面追了上去,。

　　惠特沖出了鐵絲網(wǎng)的門,，沒(méi)有插銷，為了防止焰震貘也跟著沖出來(lái),，用身體擋住了門,。

　　焰震貘撞上了鐵絲網(wǎng)的門，再一次它又撞了上來(lái),，惠特緊緊地?fù)踝×碎T,，其他的同學(xué)看見焰震貘撞門也都上去幫忙擋住。

　　“你們都給我退下,！”

　　喂獸師傅從人群里出來(lái)了,，拿著一個(gè)插銷，將門給插住了,。

　　此時(shí)的焰震貘怒不可遏,，一股熊熊的烈火從他的嘴里噴射而出。

　　熊熊的火蛇碰到了喂獸師傅的皮革圍裙上面,，喂獸師傅踢了門一下,，“就你脾氣大！”

　　喂獸師傅走掉了,。

　　還好沒(méi)有事,！

　　同學(xué)們都吃了一驚，像是剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)與怪獸之間的生死搏斗一樣,。

　　“這要是它跑了出來(lái),，我們可就慘了！”

　　“這要不是喂獸師傅及時(shí)來(lái),，那幾位同學(xué)的學(xué)生服還有皮膚估計(jì)就慘了,?！?p>　　惠特和剛剛幾個(gè)擋門的同學(xué)嚇得渾身冒冷汗，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神,。

　　焰震貘看到這個(gè)門已經(jīng)被封住了,，沒(méi)有辦法出來(lái)，就去沃爾夫那里去了,。

　　沃爾夫在泥鎧里面感受到焰震貘已經(jīng)靠近了,，他對(duì)著焰震貘喊叫，吸引焰震貘,，焰震貘在泥鎧的面前停了下來(lái),，它正觀察這里面什么東西。

　　焰震貘開始瘋狂的囁咬泥凱,，囁咬沒(méi)有結(jié)果,，它又用火攻，燒泥鎧,。但是都沒(méi)有用,。

　　沃爾夫怕焰震貘失去了耐心，會(huì)遠(yuǎn)離泥鎧,，他開始了,，他從泥鎧的縫隙里面拋灑了粉末出來(lái)。

　　焰震貘聞了一會(huì)兒的粉末,，就倒在地上了,，沃爾夫確認(rèn)它到底之后，他從泥鎧里面鉆出來(lái),，掏出身上的控魂針,，插在焰震貘的腦袋上面。

　　過(guò)了一會(huì)兒,，焰震貘醒了,，沃爾夫在鐵絲網(wǎng)里面要它趴著就趴著，要它跳起來(lái)就跳起來(lái),，就像他養(yǎng)的一條狗一樣,。

　　沃爾夫把焰震貘送回了巖洞里面，并給它拔了控魂針,，對(duì)喂獸師傅說(shuō),，“我聽同學(xué)們說(shuō)，剛剛是你來(lái)了,，才避免了一場(chǎng)事故的發(fā)生啊,。”

　　“小孩做事沒(méi)輕沒(méi)重的,，要不是我那幾個(gè)小孩變成‘烤乳豬’了,?！?p>　　“謝謝喂獸師傅！”

　　沃爾夫回到了學(xué)生之中,。

　　“同學(xué)們,，今天給大家看到的表演精彩嗎？”

　　同學(xué)們都不說(shuō)話,，估計(jì)是被剛才驚嚇到了。

　　幾個(gè)同學(xué)幫老師把泥鎧搬回了他的房間,。

　　這節(jié)課就這樣結(jié)束了,。