過去的基礎(chǔ)確實會影響學生在專業(yè)上的發(fā)展,。

　　但基礎(chǔ)的強弱,，從來都不是發(fā)展好壞的決定性因素,。

　　短短過了一個秋季,，洛遙已經(jīng)能在課上跟教授對答如流了,。

　　眾目睽睽之下,，大家是心服口服,。也再沒人敢說洛遙是個繡花枕頭,，中看不中用了。

　　“你有沒有覺得老大最近特別喜歡往學校跑了,？”蔣過看著匆匆開完會,，又匆匆往外走的某人的背影，有些疑惑,。

　　“你是不是還發(fā)現(xiàn)少爺他還變得...