“這真是錢寧弗萊,？”

　　陳沫一臉懵逼,，他感覺看到了一個(gè)假的錢寧弗萊。

　　這還是那個(gè)內(nèi)線一碰就倒,，籃板永遠(yuǎn)搶不到,，只會(huì)跑到外線扔三分的錢寧弗萊？

　　好吧,，這的確是同一個(gè)人,。

　　只能說，NBA和NCAA是截然不同的聯(lián)賽，不是誰都能夠適應(yīng)的,。

　　那些在NBA只是角色球員,，只是防守尖兵的運(yùn)動(dòng)員，在NCAA的時(shí)候,，也曾大殺四方,。

　　比如說托尼阿倫，還有我大鐵扎,，在NCAA,，那也是擁有無限開火權(quán)的核心球員,。

　　UCLA進(jìn)攻,，自然是以最快的速度推進(jìn)，雖然亞利桑那已經(jīng)回防到位,，可UCLA依舊保持著快節(jié)奏,。

　　卡波諾的戰(zhàn)術(shù)沒有打成,，陳沫只好出來接球，面對(duì)盧克沃頓的防守,，陳沫直接選擇了突破,。

　　陳沫的爆發(fā)力不足，可突破最重要的就是爆發(fā)力,，還有第一步的速度,。

　　所以，像這種直接突破,，陳沫很少用,，主要是用了也未必能突過去。

　　以往的時(shí)候,，他的突破,，往往是利用三分威脅，對(duì)手壓上來太多的情況下突破,。

　　如今好不容易遇上一個(gè)橫移速度極慢,，爆發(fā)力比他還差的人，那自然要玩命突,。

　　看到陳沫直接突破,，沃頓臉都黑了。

　　“教練,，說好的,，我只用追防，只用防三分呢,？”

　　第一步的時(shí)候沒能堵住,，陳沫已經(jīng)把速度加起來,，更加防不住。

　　里克安德森連忙收縮回到籃下,，被他防守的卡波諾直接空了,，陳沫手中的籃球也朝著卡波諾飛去。

　　陳沫的突破直接把亞利桑那大學(xué)的防守打亂,，等有人輪轉(zhuǎn)到卡波諾那里時(shí),，卡波諾已經(jīng)三分出手。

　　“唰,！”

　　3：2

　　比賽剛剛開始,，雙方的狀態(tài)相當(dāng)不錯(cuò)，而且球員的注意力也特別集中,，畢竟誰也不想輸,。

　　亞利桑那大學(xué)繼續(xù)主打錢寧弗萊，畢竟這是優(yōu)勢(shì)點(diǎn),，不過,，UCLA也不會(huì)干看著。

　　這一次,，陳沫提前協(xié)防到位,，弗萊沒有粘球，皮球直接交給沃頓,。

　　沃頓第一時(shí)間轉(zhuǎn)移球，皮球最終來到薩利姆手上,，由他中距離跳投命中,。

　　沒有快攻的機(jī)會(huì)，UCLA繼續(xù)打陣地,，繼續(xù)由陳沫突破,。

　　這一次，亞利桑那大學(xué)的防守輪轉(zhuǎn)的很到位,，湯普森沒能三分出手,，而是選擇了突破。

　　突破內(nèi)線上籃,，卻不成想,，錢寧弗萊已經(jīng)等在那里，一個(gè)大火鍋送上,。

　　陳沫又一次被驚到了,，這真是錢寧弗萊，特么的,，怕不是假的,？

　　場(chǎng)均四五次的蓋帽,，這完全是一個(gè)內(nèi)線大殺器，結(jié)果到了NBA秒變軟蛋,。

　　籃球出了底線,，進(jìn)攻時(shí)間只剩下7秒，接球之后,，陳沫決定自己來,。

　　面對(duì)沃頓的防守，陳沫很干脆的干拔三分,，明知道沃頓主防他的三分,，他依舊這么做。

　　“唰,?！?p>　　6：4

　　這已經(jīng)不是打法合不合理的問題，而是打出了自信,，一切都是合理,。

　　沃頓臉一黑：神特么的合理！

　　上半場(chǎng)前半段的比賽,，算是波瀾不驚,，雙方打的有來有回。

　　24：21

　　UCLA領(lǐng)先3分進(jìn)入暫停,，看似分差不大,，不過還在可接受的范圍。

　　反而是亞利桑那大學(xué)這邊,，主教練奧爾森有些著急,。

　　亞利桑那大學(xué)已經(jīng)做的夠好，可依舊落后三分,，看起來有些束手無策,。

　　上半場(chǎng)如果不能建立優(yōu)勢(shì)，下半場(chǎng)的時(shí)候,，UCLA很有可能一波帶走,。

　　UCLA的進(jìn)攻很強(qiáng)，尤其是進(jìn)攻爆發(fā)力上,，更是冠絕整個(gè)NCAA,。

　　就像UCLA和堪薩斯大學(xué)那場(chǎng)比賽，上半場(chǎng)落后15分之后,，依舊能夠?qū)⒎植钅ㄆ健?p>　　要知道,，那可是擁有者科克辛里奇和尼克科里森的球隊(duì)。

　　自從2000年的決賽失利之后,，奧爾森非?？释玫焦谲?。

　　如今看起來，球隊(duì)的陣容非常合理,，很有機(jī)會(huì)沖擊錦標(biāo)賽冠軍,。

　　可是沒想到，別說錦標(biāo)賽冠軍,，光是在太平洋十大聯(lián)盟賽區(qū),，亞利桑那大學(xué)也不是最強(qiáng)的那一個(gè)。

　　而且,，這一戰(zhàn)非常關(guān)鍵,，甚至有可能決定冠軍的歸屬。

　　NCAA的冠軍有點(diǎn)難,，那不妨先拿一個(gè)賽區(qū)冠軍,，這便是奧爾森的想法。

　　“必須要限制UCLA的進(jìn)攻,，而要限制UCLA的進(jìn)攻,，便要限制陳沫?！?p>　　看了看沃頓,，已經(jīng)被打的放棄治療了，奧爾森無奈的搖搖頭,。

　　這的確是一個(gè)好球員,，而且是非常聰明的球員，只可惜,，天賦有限,。

　　“哈桑，接下來由你換下盧克,，記住，一定要防住那個(gè)亞洲人,?！?p>　　亞利桑那大學(xué)的替補(bǔ)席上，一個(gè)看起來有些兇狠的黑人球員站起來,。

　　“我會(huì)做好的,。”

　　哈桑亞當(dāng)斯,，亞利桑那大學(xué)的替補(bǔ)球員,，同時(shí)也是這支球隊(duì)的防守悍將。

　　雖然只是替補(bǔ),，可他上場(chǎng)的時(shí)候,，往往是對(duì)陣對(duì)方最強(qiáng)的外線點(diǎn),。

　　“我不管你做的好不好，我的要求是,，防下那個(gè)亞洲人,。”

　　這句話就很有意義,，哈桑亞當(dāng)斯已經(jīng)說了會(huì)做好,，可主教練覺得還不夠。

　　雖然沒有明說,，可當(dāng)教練說出這句話的時(shí)光,，還有最后未盡之意，那就是不擇手段,。

　　當(dāng)然,，這是主教練和哈桑之間的交流，其他替補(bǔ)球員依舊在和下場(chǎng)主力擊掌,。

　　哈桑亞當(dāng)斯很淡定的點(diǎn)點(diǎn)頭,，甚至目光中還有些興奮和得意。

　　很顯然,，這樣的交流,，兩人之間已不是第一次，熟門熟路??！

　　“進(jìn)攻，繼續(xù)進(jìn)攻,，我們必須拉開比分……還有防守,，我們做的還不夠，絕不能讓他們把三分打開,?！?p>　　不到一分鐘的暫停時(shí)間，主教練也不可能說太多東西,，只是提出重點(diǎn)而已,。

　　UCLA方面也是如此，史蒂夫教練強(qiáng)調(diào)了進(jìn)攻,，還有更多的三分出手,。

　　隨著裁判的催促，雙方球員回到場(chǎng)上,，就連陣容也變了,。

　　UCLA方面，賽德里克和霍林斯下場(chǎng),，換上了沃爾科特和卡明斯,。

　　這個(gè)信號(hào)就特別明顯,，要繼續(xù)加強(qiáng)進(jìn)攻，要更進(jìn)一步的提速,。

　　沒有了大中鋒的制約,，UCLA一定可以進(jìn)一步加快攻防轉(zhuǎn)換。

　　唯一需要擔(dān)心的就是籃板球,，這就需要陳沫和卡波諾幫忙搶籃板,。

　　至于亞利桑那大學(xué)，也有換人,，哈桑亞當(dāng)斯和伊戈達(dá)拉換下了沃頓和里克安德森,。

　　為了應(yīng)對(duì)UCLA的高速攻防轉(zhuǎn)換，亞利桑那大學(xué)方面也降低了高度,，增加了速度,。

　　伊戈達(dá)拉被提到四號(hào)位追防卡波諾，哈桑亞當(dāng)斯則是防守陳沫,。

　　看著眼前這個(gè)目光兇狠的黑人球員,，陳沫壓根沒想到，他已經(jīng)被一位球場(chǎng)惡漢盯上了,。