第025章:伯希和敦煌石窟圖錄
傍晚時(shí)分,,蘇亦騎著三輪單車,,拉著許婉韻從北大招待所往西門公交車趕。
單車后座上,,則坐著許婉韻,,此刻的許姐姐,,并沒有穿著裙子,寬大的墨綠色軍裝褲,,讓她多了幾分颯爽,。
在晚風(fēng)的吹拂下,稍微凌亂的發(fā)絲,,卻讓人顯得愈發(fā)的柔美,。
這是兩種矛盾的氣質(zhì),卻相得益彰,,一下子,,讓她成為燕園傍晚最靚麗的風(fēng)景線。
三輪車貨架上放著許婉韻的行李還有攜帶的各種特產(chǎn),。
等他騎著三輪單車出現(xiàn)在招待所樓下的時(shí)候,,許婉韻也滿臉愕然。
連連感慨,,她這個(gè)北大長大的姑娘都沒有他會(huì)利用資源,。
而邊三輪單車,則是蘇亦拉著馬世昌去食堂大叔借的,,呂遵額教授可以借三輪車去裴文中先生家里拉書,,蘇亦覺得自己跟食堂大叔借一下買菜用的三輪單車也是可以的,。
也確實(shí)沒啥問題,一份小特產(chǎn),,換取單車一個(gè)小時(shí)的使用權(quán),,足以。
主要是許婉韻的行李不少,,那么多回禮的特產(chǎn),,燕園又大,本來許婉韻是不打算蘇亦相送,,但他還是堅(jiān)持了,。
才認(rèn)識沒多久,又是送特產(chǎn)又是送書,,這樣的熱心大姐姐,,蘇亦也沒法無動(dòng)于衷心安理得享受對方的好。
實(shí)際上,,許婉韻是凌晨的火車,,但是這個(gè)年代海淀到城里的交通極為不方便,沒啥出租車不說,,公交車也少,,只好提前趕去,為此,,必須待在火車站候車室多等幾個(gè)小時(shí),,要是晚點(diǎn)的話,在火車站熬一個(gè)通宵也是有可能,。
蘇亦本來是打算直接送許婉韻到火車,,被對方拒絕了。
因?yàn)樗械?,還有兩女一男,,都是從上海到BJ復(fù)試考生,這種情況下,,蘇亦也沒有堅(jiān)持,。
臨別的時(shí)候,許婉韻還讓他有時(shí)間可以去上海找她,,還給他留下她家在復(fù)旦的住址,。
如果擱后世,這種臨別,,一個(gè)擁抱少不了,,奈何,,現(xiàn)在是78年,,所以,,蘇亦也只是獲得許婉韻一個(gè)摸頭殺。
實(shí)際上,,他們考古專業(yè)五人組,,許婉韻并不是第一個(gè)離京的人,第一個(gè)離京的是姚華山,,老姚復(fù)試結(jié)束的第二天就直接離開,,因?yàn)樗麄兛脊潘比烁苫睢?p> 然后,第二個(gè)離開的就是黃妘萍,,今天早上走了,。
許婉韻是第三個(gè)。
現(xiàn)在只剩下他跟馬世昌了,。
所以等他告別許婉韻,,繼續(xù)蹬著三輪單車回招待所的時(shí)候,馬世昌就過來串門了,。
也是跟他道別的,。
馬世昌是明早走。
他要回敦煌,,路程比所有人都要遠(yuǎn),,或者說都要偏遠(yuǎn)。
然而,,馬世昌并不只是過來跟他道別那么簡單,。
他也是過來送禮的,而且,,巧合的是,,也是送書,“聽婉韻說,,你對敦煌學(xué)感興趣,,所以特意給你帶來這本書,不過我只有卷一,,剩下的,,我也沒有,所以你如果感興趣的話,,未來就要靠自己收集了,。”
說著,,就把一本書遞給蘇亦,。
上面則是一排法文:LES GROTTES DE TOUEN-HOUANG.
下面還有一行較小的字母:PAUL PELLIOT.
蘇亦愕然,“馬哥,法文原版,,這書也太貴重了吧,。”
拿到這本書,,蘇亦也是一陣感慨,。
好像他這些同門師兄師姐,都喜歡送他禮物,,而且一送就是送書,。
之前,馬世昌就已經(jīng)給他一份宿白先生關(guān)于敦煌的講義《敦煌七講》,,這本講義是當(dāng)初宿先生去敦煌做專題講課,,然后講課內(nèi)容被編撰成為講義并沒有出版,只是后來敦煌研究所開始油印出來才在內(nèi)部流傳,。
沒有想到,,今天又給自己一本書。
送禮的風(fēng)格如出一轍,。
甚至,,姚華山離開的時(shí)候,也給他一本《西安半坡》,,實(shí)際上,,黃妘萍也沒有落下,她離開的時(shí)候也給蘇亦一本,,《云南晉寧石寨山古墓群發(fā)掘報(bào)告》,,包括許婉韻贈(zèng)送給他的《洛陽燒溝漢墓》,這這基本上都是五六十年代出版的有代表性的考古報(bào)告,。
估計(jì)這幾個(gè)老大哥老大姐都擔(dān)心,,他沒讀過本科,也沒有參加過田野發(fā)掘,,所以,,都有意識給他送這些書,讓他補(bǔ)充這個(gè)短板,。
然而,,現(xiàn)在馬世昌更加過分,直接把法文原版都拿過來了,。
馬世昌搖頭,,“貴不貴重,我不知道,,這是我當(dāng)年在舊書攤上淘來的,,沒幾個(gè)錢。”
生怕蘇亦不信,,他說,,“你馬哥我又能夠有多少錢啊,當(dāng)年淘到這本書的時(shí)候,,還挺高興的,不過我這些年一直在敦煌,,照片上的畫面已經(jīng)深入我的腦海中,,估計(jì)此生難忘,已不需要借助其他人的指引了,,所以我覺得你比我更加需要這書,,而且,它是法文原版的,,普通人也看不懂,,我也看不懂,連英文都整不明白呢,,更不要說法文,,恰好,你的英文很好,,再努力點(diǎn)學(xué)法文,,贈(zèng)送給你最合適,不然,,我就算給老姚,,他也看不懂?!?p> 說到這個(gè)份上了,。
蘇亦還能夠說什么呢。
普通人,,看到這本書的話,,會(huì)一臉懵逼,蘇亦則還好,。
這本書翻譯成中文,,大概就是《敦煌石窟》,作者保羅·伯希和,。
然而,,它還有一個(gè)大眾比較熟悉的名字《伯希和敦煌石窟圖錄》,里面有大量珍貴的敦煌石窟實(shí)景照片,。
這是第一個(gè)把敦煌翻譯成外文的人,,這也是為什么敦煌會(huì)是“TOUEN-HOUANG”,而非“DUN-HUANG”.
因?yàn)檫@玩意就是法文而非英文。
要知道后世都是用“Tunhuangology”來代替敦煌學(xué),。
只要是跟敦煌學(xué)有關(guān)的著作,,外文名字有Pelliot,基本上指的法國漢學(xué)家伯希和,。
他昨天跟許婉韻說了敦煌經(jīng)書被盜賣一事,,說了王圓箓王道長也說了斯坦恩,但盜賣敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)的外國人,,除了斯坦恩之外,,還有另外一個(gè)最為著名的人物,那就是伯希和,。
所以才說伯希和既是一個(gè)學(xué)者,,又是一個(gè)曾經(jīng)從事文化掠奪的強(qiáng)盜。
伯希和的故事也很傳奇,。
只是昨天還沒有講完的故事,,今天由老馬同學(xué)來講了。
“1906年,,伯希和在法國政府的支持下,,進(jìn)行為時(shí)大約兩年的中亞考古調(diào)查,他的足跡遠(yuǎn)達(dá)西疆喀什和庫車托木舒克地區(qū)以及甘肅的敦煌石窟,?!?p> “在敦煌考察期間,不但為莫高窟數(shù)百座石窟編排窟號,,并拍攝許多石窟內(nèi)部塑像和壁畫的照片,,是第一位對敦煌石窟做全面記錄的學(xué)者?!?p> “在敦煌,,伯希和通過與王道士多次會(huì)談,最終以500兩銀子成交,,從而獲得了6600卷精品,,其中古藏文2700卷,非藏文卷子3900卷,,此外還有二百多幅唐代繪畫與幡幢,、織物、木制品,、木制活字印刷字模和其他法器,。”
“雖不如斯坦因多,,但卻是精品,,好多都是孤本,,研究價(jià)值遠(yuǎn)高于斯坦因所購之物。這批文物現(xiàn)藏于法國國家圖書館和法國吉美博物館,?!?p> 說著,馬世昌指著手中的書說,,“這本敦煌石窟就是他在這期間拍攝編撰成冊的作品,。”
其實(shí),,伯希和的故事,,蘇亦也不陌生。
但馬世昌難得有談興,,他也不好打斷對方,。
畢竟,,不同的人,,對同一個(gè)故事,是有不同的解讀的,。
與英國斯坦因相比,,伯希和來到敦煌雖然晚了近一年,但他的收獲,,卻要豐富得多,。
當(dāng)然,他也比斯坦恩更豪爽一些,,斯坦恩只給了五個(gè)馬蹄銀,,差不多相當(dāng)于200兩白銀,他買的比斯坦恩少,,還多給了300兩,,所以,王道長也難得豪爽,,藏經(jīng)洞的經(jīng)書也隨他挑,。
當(dāng)初,官府下令封存藏經(jīng)洞,。
王道長把經(jīng)卷偷偷賣給斯坦恩的時(shí)候,,心中也慌得一筆,奈何,,一年多過去了,,啥事沒有,王道長也放寬心了,。
所以等伯希和出現(xiàn)的時(shí)候,,他的膽子就大了不少,。
隨便給他挑選了。
如果不是最后事情敗露了,,估計(jì)王道長還在賣書籌錢修繕大殿,。
然而,當(dāng)時(shí)把發(fā)現(xiàn)藏經(jīng)洞的消息傳遞出去的人并非中國人,,而是伯希和本人,。
他把敦煌文物系數(shù)運(yùn)回巴黎之后次年返回BJ。
不過這一年,,光緒和慈禧相續(xù)去世,,舉國哀傷,誰還有興趣理會(huì)西北沙漠中的小洞窟,。
然而,,當(dāng)伯希和把他獲得一些藏經(jīng)洞文當(dāng)著中國學(xué)者面,拿出來炫耀的時(shí)候,,這些經(jīng)卷卻震驚了倆人——羅振玉跟王國維,。
這也是為什么,昨天許婉韻會(huì)感慨羅振玉是一個(gè)厲害的人物,。
因?yàn)樗m然跟王國維都發(fā)現(xiàn)了這些敦煌經(jīng)卷的價(jià)值,,然而,他當(dāng)時(shí)在清政府學(xué)部任職,,有官方影響力,,所以在他呼吁之下,藏經(jīng)洞剩余的經(jīng)書才得以保存,。
實(shí)際上,,也沒保存多完整。
因?yàn)楫?dāng)這些經(jīng)書從敦煌藏經(jīng)洞搬出運(yùn)往BJ的時(shí)候,,一路上,,也莫名失蹤了不少,大部分都是官員中飽私囊,,私吞收藏,。
對于王圓箓、斯坦因,、伯希和的三人之間的故事,,在敦煌一待就是十幾年的馬世昌只會(huì)比蘇亦更加熟悉。
甚至,,還有不少是蘇亦不知道的事情,。
甚至,聊著聊著,,都聊到伯希和跟宿白先生的師承關(guān)系了,。
“啥情況,?據(jù)我所知,宿先生應(yīng)該沒有法國留學(xué)經(jīng)歷吧,?!碧K亦問。
馬世昌說,,“宿先生沒有,,但是他當(dāng)年的老師馮承鈞先生卻有,馮先生早年留法的時(shí)候,,可是師從伯希和,。馮先生歸國后還到北大任教,擅長邊疆史地研究,,也是著名的學(xué)術(shù)翻譯家,,馮先生在抗戰(zhàn)期間由于健康的原因未能南遷昆明,一直留在北大任教,,直到46年去世,,馮先生不僅對宿先生的學(xué)術(shù)方面有巨大的影響,還在工作上給予不小的幫助,,當(dāng)年北大從昆明回遷的時(shí)候,,原北大的不少師生都受到不小的影響,,當(dāng)時(shí),,作為研究生的宿先生也沒有著落,好在有馮先生推薦,,才能在北大圖書館獲得圖書編目的工作,。”
蘇亦恍然,。
弟子不必不言師之過,。
這個(gè)過,不是過錯(cuò),,而是過往的時(shí)候,,就需要慎言了。
馬世昌也慎言,。
他口中的原北大,,不是搬遷到燕園的老北大,而是日偽時(shí)期的“偽北大”,,當(dāng)年,,北大搬遷到昆明,成立西南聯(lián)大,,然而,,同一時(shí)期,,北京城里面也有一個(gè)北大成立復(fù)課。
宿白先生就是在這個(gè)時(shí)期讀的偽北大,,而偽北大的學(xué)生主要是來自于華北,、東北這些淪陷區(qū)。
抗戰(zhàn)勝利后,,偽北大的師生之所以受到影響,,主要是傅斯年的態(tài)度。
1945年抗戰(zhàn)勝利,,傅斯年代理北大校長,,堅(jiān)決不聘抗戰(zhàn)期間未隨學(xué)校南遷而留在日軍占領(lǐng)下的偽北大的教員,并直言漢賊不兩立,,連握手都不應(yīng)該,。
不過對于學(xué)生,他是寬容的,。
他說:“但學(xué)生經(jīng)過甄別和補(bǔ)習(xí),,可以接受……青年何辜,現(xiàn)在二十歲的大學(xué)生,,抗戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)還不過是十二歲的孩子,,我是主張善為待之,予以就學(xué)便利,?!?p> 這其中,受到?jīng)_擊最大的就是大名鼎鼎的周作人,,嗯,,還有考古學(xué)家容庚,一位在金石學(xué),,甲骨文上有深厚研究的學(xué)者,。
然而,馮承鈞雖然也在偽北大任職,,但他跟其他的教員不一樣,,北平淪陷這年,他正好五十周歲,,患風(fēng)癱病,,癱瘓?jiān)诓〈采希瑹o法到校并讓學(xué)生到自家中,,圍著病床聽自己用微弱的聲音講授《西域史》,。
這種老先生,是值得敬佩的,。
又有何人,,會(huì)去呵責(zé)這樣一位為了生計(jì),、為了青年、為了學(xué)術(shù)而堅(jiān)守的老先生呢,?
這段歷史,,蘇亦也不算陌生。
而,,宿白先生是東北人,,當(dāng)年也只能在偽北大就讀,44年畢業(yè),,結(jié)果,,一畢業(yè)就失業(yè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的偽北大都被解散了,,畢業(yè)生政府還認(rèn)嗎,?
好在,有了馮承鈞的力薦才有機(jī)會(huì)留在北大圖書館任職,。在圖書館任職一年多后,,又跟隨向達(dá)先生在文研所讀研。
從此,,在圖書館和文科研究所邊研究,、邊工作、邊讀書,、直到解放后的院系調(diào)整才離開圖書館,,被調(diào)入考古教研室。
這是后話,。
蘇亦跟馬世昌心照不宣的沒有提及,。
然而,,今晚馬世昌過來,,除了贈(zèng)書之外,還讓他讀書,,讀的并不是這本《伯希和敦煌石窟圖錄》,,而是《白沙宋墓》。
跟之前眾人贈(zèng)送基本上一樣,,《白沙宋墓》同樣也是建國初出版考古專著,。
而且,跟之前的著作一樣,,都是從無到有建立的一系列考古發(fā)掘標(biāo)準(zhǔn),。
“51年的時(shí)候,宿先生主持河南禹縣白沙鎮(zhèn)的3座北宋雕磚壁畫墓的發(fā)掘,,然而,,這份報(bào)告,,一直到57年才可以出版,作為建國后最早出版的考古報(bào)告之一,,在無例可循的情況下,,宿先生確立了十分明確的編寫體例和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格區(qū)分了報(bào)告主體和編寫者的研究,,是非常了不起的,,值得你好好研讀?!?p> “這書有一個(gè)鮮明的特點(diǎn),,注釋部分的字?jǐn)?shù)比報(bào)告正文還要多,通過這些注釋,,你就可以感受到宿先生深厚的學(xué)養(yǎng)和扎實(shí)的文獻(xiàn)功底,,這本書,估計(jì)就是百年后,,依舊是經(jīng)典著作,,如果你真的要追隨先生的學(xué)術(shù)足跡,務(wù)必要認(rèn)真研讀,?!?p> 馬世昌嚴(yán)肅的表情,讓蘇亦意識到他此刻的態(tài)度又多么的認(rèn)真,,這話并不是說說而已,。
蘇亦鄭重點(diǎn)頭,“師兄,,會(huì)的,!”