五十四 大分裂
云倩倩去要柴油,,肯定要經(jīng)過(guò)兩次升降機(jī),,至少耗時(shí)半個(gè)小時(shí)以上,。
桓東很明顯知道這一點(diǎn),,他跟荀鹿兩人合力抬過(guò)一部柴油發(fā)電機(jī),然后就跑到荀鹿身邊,,低笑問(wèn)道:“那個(gè)……荀鹿哥,,你剛才說(shuō)的那個(gè)《鐵碳相圖》是怎么回事,?教教我唄,?!?p> 荀鹿抬頭望著黑漆漆的天花板道:“看外表就知道你肯定比我大,為什么要叫我哥呢?”
“那我也不能叫你弟弟??!”桓東一臉無(wú)辜道:“得對(duì)你表示尊敬不是么?”
荀鹿點(diǎn)點(diǎn)頭:“如果你想對(duì)我表示尊敬,,可以叫我大發(fā)明家荀鹿大師,。”
“好的,!大發(fā)明家荀鹿大師,能教教我你剛才說(shuō)的《鐵碳相圖》么,?”
荀鹿沒(méi)有推辭,,找了一根小鐵棍,在地上比比劃劃,,開(kāi)始給桓東講解鐵碳相圖,。
但是桓東實(shí)在沒(méi)有什么基礎(chǔ),荀鹿不得不從化學(xué)元素周期表開(kāi)始講解,,一直到簡(jiǎn)單的工業(yè)冶鐵流程,。
常寧在旁邊聽(tīng)著無(wú)聊,開(kāi)始在這個(gè)小屋子里轉(zhuǎn)悠起來(lái),。
放置電腦的辦公桌上有幾個(gè)小抽屜,,他一一打開(kāi)查看。
里面大部分是一些紙質(zhì)文件和書籍,,經(jīng)過(guò)三百年的時(shí)間,,已經(jīng)腐朽得差不多了,難以看出原先印刷著什么,。
倒是有一本書,,類似于荀鹿之前找到的那種特質(zhì)塑料,還保存的不錯(cuò),。
常寧拿起來(lái)看:《大分裂簡(jiǎn)史》,,舒永豐著,滬城出版社2325年第一版第一次印刷,。
大分裂,?是個(gè)什么東西?
常寧有了一些興趣,,就著手電筒的光線,,打開(kāi)這本書閱讀了起來(lái)。
直接跳過(guò)開(kāi)頭的目錄和序,,從第一章讀起,。
“站在大分裂結(jié)束的時(shí)間點(diǎn),我們回顧這段二百多年的歷史時(shí),多數(shù)史學(xué)家認(rèn)為大分裂的起點(diǎn)在二十一世紀(jì)下半葉,。
但是,,就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,我認(rèn)為自二十一世紀(jì)的上半葉開(kāi)始,,大分裂就有了苗頭,,并且以不可逆轉(zhuǎn)的姿態(tài)席卷而來(lái),用強(qiáng)而有力的沖擊力主宰了人類二百多年歷史,,給一代代人帶來(lái)無(wú)可磨滅的創(chuàng)傷,。
二十一世紀(jì)是黃金時(shí)代的末尾,直到今天,,仍有無(wú)數(shù)人為之贊頌,。而很多人都忽略了二十一世紀(jì)最初的幾十年里,全球范圍,,尤其是美利堅(jiān)發(fā)生的一些征兆……”
黃金時(shí)代,!常寧想起當(dāng)初在研究所時(shí),看到的李查的留言,。
他在黑洞程序里設(shè)置好了黃金時(shí)代的坐標(biāo),。
原來(lái)所謂的“黃金時(shí)代”是當(dāng)時(shí)的人們對(duì)于21世紀(jì)的普遍性稱呼!這也就可以理解李查把坐標(biāo)設(shè)置到自己生活的2025年的原因了,。
這本書從二十一世紀(jì)二三十年代美利堅(jiān)的政治和族裔爭(zhēng)端為起點(diǎn),,緩緩講述了那段歷史。
這里面有常寧知道的事情,,也有常寧穿越后的時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的事情,。他蹲在那里,繼續(xù)全神貫注地看著書,,很快看到了第二章,。
“2077年,美利堅(jiān)由不同政見(jiàn)的人群推動(dòng),,分裂成為十三個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,,這一事件一般被認(rèn)為是大分裂的起點(diǎn)。
互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,,使得原本的‘少數(shù)群體’可以很方便地聚集在一起,,并合力發(fā)出自己的政治聲音。他們先是使用道德綁架,,繼而使用網(wǎng)絡(luò)暴力,,然后將這股風(fēng)潮推進(jìn)到現(xiàn)實(shí)中,切切實(shí)實(shí)的影響政治,。
除了基本沒(méi)有受到大分裂影響的東亞各國(guó)之外,,美利堅(jiān)是這個(gè)歷史時(shí)期最幸運(yùn)的國(guó)家,,他們?cè)谶€未釀成大禍之前,就自我分裂,。在整個(gè)大分裂時(shí)期,,十三個(gè)新國(guó)家各自尚能保持基本的國(guó)家功能。
而受到美利堅(jiān)影響的歐羅巴,,則不幸的多,。歐羅巴政府一直到大分裂主義盛行,數(shù)百種不同意見(jiàn),、不同觀點(diǎn)的人群再也不把其他人當(dāng)做自己的同類看待時(shí),,還在試圖挽救。
這也就是歐羅巴在大分裂的二百年中收到創(chuàng)傷最多的直接原因,。下面我們將按照編年,,詳細(xì)分別介紹一下那段歷史,幫助讀者回憶……”
第二章主要講了2077年之后,,全球盛行“大分裂主義”。這是一個(gè)極度混亂的年代,,人類作為一個(gè)物種,,被各種不同政見(jiàn)分裂成了數(shù)百個(gè)不同族群。
族群之間,,甚至互相不把對(duì)方當(dāng)同類看待,。
他們互相不通婚,互相不來(lái)往,,甚至連最基本的交流也越來(lái)越少,,在各自的互聯(lián)網(wǎng)上都看不到其他族群的痕跡。
一直到22世紀(jì)中期,,大分裂主義達(dá)到高潮,,也給全球人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。
人類開(kāi)始為自己的意見(jiàn)互相敵視,、互相戰(zhàn)斗,。
十來(lái)分鐘后,荀鹿終于畫完一個(gè)元素周期表,,常寧開(kāi)始閱讀第三章,。
“人們通常將大分裂的原因,歸結(jié)于西方各國(guó)在20世紀(jì)建立的那一套政治體制,。
而實(shí)際上,,從更深層的角度講,它的源頭甚至可以追溯到文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義身上,。
今天,,我們知道,,過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)體的感受,過(guò)多的個(gè)人英雄主義宣傳,,以及一套所謂的普世價(jià)值觀念,,并不是人之所以為人的根本。
但在21世紀(jì),,這卻是深受大分裂影響的國(guó)家與地區(qū)的主流觀念,。從西方人文主義的觀點(diǎn)出發(fā)……”
第三章在常寧看起來(lái)偏哲學(xué),不過(guò)仍舊通俗易懂,,從哲學(xué)和社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)理論,,推導(dǎo)出了所謂大分裂的必然性。
他接著翻書,,看到第四章,。
“大分裂帶來(lái)的后果是極其嚴(yán)重的。它從政治的混亂出發(fā),,帶來(lái)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多世紀(jì)的科學(xué)停滯與經(jīng)濟(jì)倒退,。
許多學(xué)者認(rèn)為,大分裂時(shí)期是當(dāng)代的‘中世紀(jì)’,。而實(shí)際上來(lái)說(shuō),,大分裂給人類社會(huì)帶來(lái)的創(chuàng)傷甚至遠(yuǎn)超中世紀(jì)。
讓我們來(lái)一項(xiàng)一項(xiàng)分解,,大分裂的具體后果,。
首先,21世紀(jì)中期摩爾定律達(dá)到極限后,,此后的二百年里,,計(jì)算機(jī)科學(xué)……”
第四章是講大分裂給人類社會(huì)帶來(lái)的后果的??梢钥吹?,自從大分裂開(kāi)始之后,人類的科學(xué)就一直原地踏步,,經(jīng)濟(jì)更是持續(xù)倒退,。
常寧注意到里面引用的一個(gè)數(shù)據(jù),說(shuō)是21世紀(jì)中期,,全球受過(guò)十二年以上教育的人群達(dá)到了70%以上,,而在24世紀(jì)初大分裂結(jié)束后,全球受過(guò)十二年以上教育的人群居然低于了20%,。
人們的文化水平在飛速倒退,。
這難道是滅世災(zāi)難之后,大部分人連字都不認(rèn)識(shí)的原因,?
常寧旋即又否定了這個(gè)想法,。因?yàn)檫@本書里明確提到了,,華夏是在整個(gè)大分裂過(guò)程中,受到影響最小的地方,。
第三章也隱約提到,,大分裂后期,民粹主義盛行,,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,,最終人們是通過(guò)東方古典哲學(xué)思想的再啟蒙,才結(jié)束了大分裂的鬧劇,。
所以在這個(gè)期間,,華夏的教育水平應(yīng)該影響不大。大分裂的低教育水平特征與現(xiàn)在滬城的幾乎全民文盲現(xiàn)象沒(méi)有必然的關(guān)聯(lián),。
正讀到這里的時(shí)候,,外面?zhèn)鱽?lái)幾聲有節(jié)奏的拍打墻壁聲。
桓東抬頭道:“應(yīng)該是倩倩回來(lái)了,?!?p> 他站起身來(lái),走到倉(cāng)庫(kù)外間,,去給云倩倩開(kāi)門,。
不一會(huì),云倩倩提著兩個(gè)大桶走了進(jìn)來(lái),,倉(cāng)庫(kù)里頓時(shí)充滿了柴油揮發(fā)的味道。
常寧在當(dāng)前讀到的書頁(yè)上折了角,,把書收到了背包里,,準(zhǔn)備回去以后再讀。
然后接過(guò)了云倩倩手中的柴油,。
他轉(zhuǎn)頭看了一下柴油發(fā)電機(jī)和電腦,。
這兩臺(tái)機(jī)器,外表看起來(lái)沒(méi)有什么損傷,,但不知道實(shí)際使用的時(shí)候,,到底能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
不過(guò)這都不是問(wèn)題,。
他將腦中的星海之力調(diào)出一部分,,籠罩了柴油發(fā)電機(jī)。
頓時(shí),,柴油發(fā)電機(jī)飛上半空中,,拆解出無(wú)數(shù)小零件,然后又一個(gè)個(gè)“刷新”,,最后重新組合起來(lái),,緩緩落到地上,。
桓東在一旁看呆了。
建筑系的覺(jué)醒者可以快速建造房屋或制造物品,。
但是他們首先需要腦海中有一張“藍(lán)圖”,,也就是說(shuō),他們必須知道這個(gè)東西由哪些具體的部件構(gòu)造而成,,每一個(gè)部件在什么位置,,發(fā)揮什么作用,需要有什么要比例的原料構(gòu)成等等……
這些都要提前知道,,才能成功制作和建造,。
在桓東眼中,常寧舉重若輕的樣子,,就像他完全了解這個(gè)神秘的柴油發(fā)電機(jī)的每一部分,,并且知道所有的原理一樣。
這淵博的知識(shí)水平……
桓東又差點(diǎn)跪下去,。
常寧卻沒(méi)注意到他,,轉(zhuǎn)頭看向那臺(tái)電腦。
他雖然也能瞬間修復(fù),,或者說(shuō)刷新這臺(tái)電腦,。
但是他在糾結(jié),萬(wàn)一刷新過(guò)程中,,把電腦里的文件刷沒(méi)了怎么辦,?