錢教授挺著大肚子,，講述著春秋時期的封建生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生,。
“社會生產(chǎn)力的進步，使得很多的荒蕪之地成為了沃土,，與此同時,，井田卻因為民不肯盡其力而變得雜草叢生,，產(chǎn)糧極低...奴隸主們不斷的驅(qū)使自己的奴隸去開墾荒地，私有土地大量的增加...”
“周天子對天下土地的控制力越來越低,，在周桓王時,，魯國和鄭國在沒有得到天子允許的情況下，擅自交換了土地,，引起了軒然大波,，從那之后，交換土地的,，交易土地的情況便開始變得頻繁起來,，晉國利用戎狄輕視土地重視財富的特點，多次從戎狄手里購買土地,?！?p> “土地不再需要周天子的命令才能交易賜予，各國的國君,，開始用土地來作為賞賜內(nèi)容,，比如你詩背的不錯，賞給你田產(chǎn)房產(chǎn),，比如你壽誕,，或者結(jié)婚了，用土地來作為禮物...這就標(biāo)志著井田制的解體,，土地私有制得到了事實上的承認(rèn),。”
陳艾認(rèn)真的聽著錢教授的話,，忽然,，他愣了下來，在筆記本上寫下了幾個字,，看了看身邊的林靜靜,，欲言又止，林靜靜注意到什么,，轉(zhuǎn)過頭來,，正好看到陳艾呆滯的看著自己，林靜靜一愣,，摸了摸自己的臉,，“我臉上有啥臟東西？”
“沒有,?！?p> “那你看我干啥？”
“有事想要問你,?！?p> 兩人正說著，錢教授忽然停了下來,，看著他們的方向,，“想要談情說愛就給我出去！,！別再這里打斷我的課程?。 ?，錢教授這么一吼,，林靜靜急忙低下頭來，都不敢去看其他人,，只有陳艾,，傻乎乎的看著錢教授，臉色一如既往的平靜,。
錢教授也知道這家伙是什么德性,，每年都能遇到一兩個這樣的刺頭。用眼神狠狠剜了陳艾之后,，錢教授開始繼續(xù)講述：“隨著土地私有制的出現(xiàn),，階級關(guān)系發(fā)生了變化...一部分的奴隸和平民自己開墾荒地，獲得了小塊土地的私有權(quán),，在一定程度上擺脫了貴族奴隸主的控制和束縛,，成為了自耕農(nóng)?！?p> “當(dāng)然,，農(nóng)民階級出現(xiàn)了，那地主階級當(dāng)然也出現(xiàn)了,，從前的奴隸主貴族,，以及一些通過軍功得到土地的平民，成為了地主階級,，井田制被瓦解,，原先的奴隸制剝削無利可圖，故而他們就改變了剝削方式,，將土地劃分為小塊,，招徠逃亡奴隸和破產(chǎn)平民來耕作,，從中收取地租?！?p> “從此,，封建地主與農(nóng)民兩個新的階級便成長了起來?！?p> “我們能看出來,，階級在轉(zhuǎn)變，可是剝削從不曾停止,，無論是在什么朝代,，什么時期，什么制度下,，原先的剝削階級不過是改變了一個新的剝削方式繼續(xù)剝削而已...哪怕是如今...福報呵,？”，錢教授越說越激動,，意識到自己說的有些多了,，他又停了下來。
錢教授認(rèn)真的說道：“我在年輕的時候就入了黨,，知道為什么嗎,？因為我學(xué)了歷史，故而我明白什么叫為了全人類的解放而斗爭...我給你們說,，過去的西方史學(xué)最喜歡研究他們所謂的“精英階級”,，認(rèn)為社會的變革都是由這一批“精英階級”所引領(lǐng)的?！?p> “他們還曾公然嘲笑中國沒有他們所謂的貴族精英階級...呵,，當(dāng)然，我不否認(rèn)在特殊時期下歷史人物所發(fā)揮出的作用,，可是我們?nèi)缃竦氖穼W(xué)卻告訴我們：人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體,，是歷史進步的根本推動力量！”
“一切英雄人物只有代表人民群眾的意志和愿望,，得到人民群眾的擁護和支持,，才有可能在歷史進步中發(fā)揮一定作用，但這種作用歸根到底還是人民群眾的作用,，而不是英雄人物個人的作用,！”
“舉個例子來說，秦始皇完成大一統(tǒng)...那統(tǒng)一過程里重要的是什么,，是他得到了人民的擁護和支持,，秦人愿意跟隨他結(jié)束戰(zhàn)亂，若是秦始皇沒有得到人民群眾的擁護和支持，只是不斷的用武力來驅(qū)使民眾,，那會出現(xiàn)什么情況,？秦末的大混亂就會提前出現(xiàn)，可這是不可能發(fā)生的,，為什么呢,？”
“因為始皇帝不是胡亥，他會去堅持如今的國策,，對人民有利的制度,，從而得到自己的人民的擁護和支持..故而,，到底是秦始皇的優(yōu)秀使得天下統(tǒng)一呢,？還是秦國人民的力量讓天下統(tǒng)一了呢？兩者都有,，可最重要的,，還是人民的力量，秦國的制度有利于人民,，故而人民愿意跟隨...”
“至于說制度的制定者,，制定者為什么要指定這樣的政策，不就是因為這樣的制度最有利嗎,？能最大的發(fā)揮人民的力量嗎,？是這個道理吧？”
錢教授總是跑題,，大家也見怪不怪了,。
明明是春秋戰(zhàn)國史的教授，講的卻都是其他老師該去講的內(nèi)容,。
而作為多年黨員的錢教授,，是一個標(biāo)準(zhǔn)的老“憤青”，一有機會就會給大家弘揚各種精神之類的東西,，說實話,，在錢教授激動的談?wù)撝切╆P(guān)于信仰，關(guān)于全人類的言論的時候,，在座的同學(xué)們正在打著哈欠,，大多人對這類的東西都很厭煩，討厭被說教,，認(rèn)為這都是假大空的東西,。
可是，也不知道為什么,，在長大之后,，總有一天，你正忙著做什么事情的時候，忽然愣住,，回憶起當(dāng)初老師在課堂上的激動的講解,，頓時恍然大悟，噢,，對,，他說的原來是這個意思。
據(jù)說,，在很久很久之前,，錢教授帶近代史，至于為什么沒有繼續(xù)帶下去,，則是因為這個老頭跟一個學(xué)生吵起架來,，那位學(xué)生據(jù)說是某個微操軍事大師的崇拜者，在錢教授的課堂上開始辯解,，兩人的辯論逐漸升級,，越吵越兇
這件事已經(jīng)過去了很多年，歷院知道這件事的人已經(jīng)不多了,，偶爾會被學(xué)生們所想起來,。錢教授的壞脾氣，也從此成為了歷院的一個傳說,。
教師的職責(zé),，不只是傳播知識，更重要的,，是他們對學(xué)生的塑造,，將一塊塊璞玉帶上正確的道路。有才無德的人更加可怕...錢教授的跑題,，也不是沒有效果的,，在他提起這些的時候，也會有學(xué)生與他產(chǎn)生共鳴,，蘇之惠就是一個典型,，這姐妹跟錢教授可謂是意氣相投。
林靜靜驚訝的發(fā)現(xiàn),，坐在自己身邊的陳艾變得有些肅穆,，他在筆記本上所記錄的東西，也逐漸開始跑題...
林靜靜在這段時間里,，其實一直都在網(wǎng)上查找各種關(guān)于學(xué)者癥的資料,，自閉癥是最不容易被外界事物所影響的，失去了對環(huán)境的感知力,，而學(xué)者癥,，又正好相反,，他們是最容易被影響的，因為天生對各類知識的敏感,，以及過人的理解與腦內(nèi)共情能力,，學(xué)者癥很容易就被感染影響。
這一點,，在錢教授的課堂上最為明顯,，在錢教授講述道家思想的時候，講述著那種理想社會,，順帶講述了一下桃花源記,，講述那種桃花源外戰(zhàn)亂不停，老人孩子死去,，人們失去耕地,，桃花源內(nèi)卻正好相反，作為與現(xiàn)實社會對照的理想社會的時候,，陳艾幾度落淚,。
而如今,，又是如此,。
好在，陳艾身邊,，所能影響到他的,，都是一些還不錯的人，雖然都有缺點,，不過,，都是些不錯的人，這不至于讓他走上歧途,。