這天晚上吃完飯，兩人一起收拾廚房,。

　　李嶼年難得擺起了聊天的架勢(shì)，看著肖蘭的眼睛,，語氣凝重：“后天,，17號(hào)下午我有一場(chǎng)面試，晚上回來得可能會(huì)晚一點(diǎn),?！?p>　　“面試？”肖蘭疑惑，“什么樣的面試,？”

　　“我報(bào)名了一個(gè)話劇團(tuán),，已經(jīng)通過筆試了，后天下午5點(diǎn)半要進(jìn)行面試,?！?p>　　肖蘭把手上的勺子放回餐具盒，“你...有什么打算,？”

　　“我在這兒,，總不好閑著什么都不做，話劇是我喜歡的東西,，所以我報(bào)考了一家話劇團(tuán)...”

　　肖蘭擦干凈雙手,，輕聲說：“可是，我計(jì)劃回國(guó)了...”

　　李嶼年停下手中的事,，“可你不是剛剛才入的職,？”

　　肖蘭轉(zhuǎn)頭瞪他，“田良真是什么都跟你說了,，一點(diǎn)沒有保留啊,。”

　　李嶼年低下頭,，“你別怪他,，是我逼他告訴我的?！?p>　　“嗯...行,！”

　　“那，你計(jì)劃什么時(shí)候回國(guó),？”

　　她是想等跟老師聊完之后再做決定的,，不論無論如何，回國(guó)的計(jì)劃不變,，什么時(shí)候倒是說不準(zhǔn),。

　　“現(xiàn)在還說不準(zhǔn)，快的話,，下個(gè)月,。慢的話，得等到明年8月了,?！?p>　　“那... 17號(hào)我還是去面試吧，不通過就算了,，如果通過了,，我可以去做臨時(shí)工,，這樣隨時(shí)都能跟你一起回國(guó)?！?p>　　“李嶼年...”

　　“嗯,？”

　　肖蘭突然又不想問了。

　　那晚之后,，什么都沒有改變,。他安安穩(wěn)穩(wěn)地在書房住了下來，那沙發(fā)床偶爾湊合一晚還行,，長(zhǎng)期睡的話,，床墊對(duì)身體支撐力不夠，是很不舒服的,。

　　他每天為兩人做飯,，晚上來研究所接她。

　　肖蘭不管多晚出來,，都能在門外的長(zhǎng)椅上看到他,。

　　兩人安安靜靜并肩走路，幾乎不說話,。

　　雖然住在一起,，卻沒有什么交流。心結(jié)不解開,，話不說通,，兩個(gè)人的狀態(tài)，不見怎么親密,，倒是非常疏離,。

　　肖蘭沒有很享受這樣的關(guān)系，偶爾她甚至想要結(jié)束,。

　　但昌她是愛他的,。

　　唉...肖蘭心里清楚得很，她是愛他的,。

　　她一直,，也非常想他。

　　但是有些東西,，自己不能想通,，指望別人引導(dǎo)也沒有多大用。李嶼年就是不副不想提及,，不愿意溝通的樣子,，搞得肖蘭也漸漸消極起來。

　　這樣一起,，情緒更加低落,，她默默走回臥室，輕輕關(guān)上門,。

　　日子一天天過著,，沒有什么變化，很快到了17號(hào),。

　　老師給她發(fā)了一個(gè)地址,，是一家餐廳，離研究所不遠(yuǎn),。

　　5點(diǎn)剛過,，肖蘭就離開研究所，趕往老師訂好的餐廳,。

　　透過玻璃窗,，肖蘭看到老師坐在桌邊，正在看菜單,。她快走幾步,，穿過大門，走到老師對(duì)面坐下,。

　　“老師好,，好久不見了！”

　　秦院士抬眼,，從眼鏡縫里看她,，呵呵直樂，“你也沒什么變化??！來來來，你看看菜單,，今天老師請(qǐng)客,，想吃什么你就隨意點(diǎn)?！?p>　　肖蘭微笑,，“那太好了，我得好好研究一下菜單,?！?p>　　“呵呵...”

　　秦院士笑著把菜單遞過去，探究的眼睛打量肖蘭,。

　　肖蘭感受到了老師的目光,，“老師，你這么看著我,，我感覺好緊,?！?p>　　秦院士摘下眼鏡，收到眼鏡盒里,，聲音悠悠傳來,，“肖蘭啊，你也快30了吧,?！?p>　　“嗯，明年就30了,?！?p>　　秦院士挑著眉，漫不經(jīng)心地問：“該找對(duì)象啦,，有沒有合適的人選?。俊?p>　　肖蘭心跳突然漏了一拍,，李嶼年的臉不可控制地浮現(xiàn)在腦海,。

　　她抬頭看著老師，老師也正期待地看著她,。

　　“有,。”

　　老師突然來了興趣,，食指輕扣桌面,，“哦？介不介意給老師講講,？”

　　肖蘭深吸一口氣,，眼神上挑，跟李嶼年的種種快速在眼前閃過,。

　　“目前有點(diǎn)小問題,，他...還沒想通?；蛘哒f,，他還沒有足夠的勇氣去面對(duì)，所以選擇回避,。不過,，我已經(jīng)等了他很久了，快要沒耐心再等下去了...”

　　老師雙手十指交叉,，放在桌上,。

　　“肖蘭啊，走進(jìn)死胡同的人,，他們都一樣,，都是先自我懷疑,、自我求證、然后加強(qiáng)反饋,、最終深信不疑,，一步步走進(jìn)了死循環(huán)，就是我們常說的死胡同,。”

　　老師說完,，習(xí)慣性地留出十秒,，讓學(xué)生思考。

　　“但是,，他們自己很多時(shí)候是意識(shí)不到自己身在死胡同的,，他們也不斷地自我求證，不斷地自我反饋,，他們通常都選擇不向外界求助,，同一件事情在自己心里反復(fù)地去想。深信不疑后,，有的人陷入絕望,，有的人選擇把它封閉起來，不再觸碰,。這個(gè)時(shí)候,，怎么才能讓他們走出來呢？”

　　怎么才能呢,？

　　肖蘭心里想：不還得靠他們自己?jiǎn)幔?p>　　老師語重心長(zhǎng)地說：“靠他們自己,，概率呢，理論上是有的,，不過很難,。往往走出死胡同，還需要借助外力,。他們已經(jīng)身在其中,，不知其外了。他們自己給自己打造了一把堅(jiān)實(shí)的枷鎖,，困在單一思維里的他們,，根本打不破?！?p>　　肖蘭的眉頭越皺越深,，心里像壓了一塊巨石一樣沉悶。

　　“困境是他的,，人是你的呀,，你得幫他,。”

　　肖蘭驚醒一樣猛然抬頭,。

　　“要么,，你不想要他了，那就什么都不做,，就讓他待在死胡同里吧,。沒有別人幫忙，大概率,，他一輩子都走不出來,。”

　　肖蘭覺得前路一下子光明起來,，老師的話醍醐灌頂一般,，給她撥開了迷霧，指明了方向,。

　　她鄭重地說：“謝謝你,，老師，我知道該怎么做了,?！?p>　　老師笑起來，“什么時(shí)候修成正果了,，把人帶過來給我瞧瞧,，我也看看，肖蘭看上的男孩到底是個(gè)什么樣兒的,！”

　　肖蘭不好意思地低頭笑,。

　　老師有基礎(chǔ)疾病，晚上不能吃太多,，他只給自己點(diǎn)了蔬菜沙拉,，不放任何醬料的那種。

　　他很快吃完,。肖蘭拿出提前準(zhǔn)備好的筆記本電腦,，連上移動(dòng)硬盤，打開加密文件,，給老師看她的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和報(bào)告,。

　　她慢慢吃著，時(shí)刻注意老師的表情,。

　　老師其實(shí)...沒什么表情,，只有眼睛左右轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)不時(shí)操作鼠標(biāo)，看得很認(rèn)真,。

　　肖蘭吃完,，靜靜坐那兒等著。

　　老師終于看完,，他摘下眼鏡,，側(cè)過身子問：“肖蘭，這些資料,，我能帶走嗎,？”