國(guó)民標(biāo)桿,，勛貴典范的清平伯父女,，果然在飯后便即刻啟程，踏上了回西京的路,。

　　劉媽媽不會(huì)騎馬,，也沒有騎快馬的體力，便暫留在了建州城,。

　　建州刺史韶學(xué)義每隔半月都會(huì)派遣車隊(duì)上京一趟,，再過幾日又是車隊(duì)出行的日子。劉媽媽到時(shí)正好可以隨他們一同回京,。

　　而江琬學(xué)騎馬,，果然如她自己所言，一學(xué)就會(huì),，端的是聰慧非凡,。

　　當(dāng)然，實(shí)際上她能輕松學(xué)會(huì)騎馬,，其真實(shí)原因是,，因?yàn)樗響颜鏆猓稚畹们荦埧佞Q技巧之妙,，真氣一動(dòng),，胯下馬兒都不敢不配合她。

　　這就相當(dāng)于開卷考試,，硬是有人喂答案,，那還能不會(huì)么,？

　　不過江琬也確實(shí)是聰明，因?yàn)槲勾鸢付嘉共粫?huì)的人,，這世上也盡有,。

　　清平伯就吐著長(zhǎng)氣感慨：“一教就會(huì)，這他娘的就是爽,！想當(dāng)初老子教你哥……啊呸呸呸,！”

　　跟新認(rèn)回來的女兒吐槽長(zhǎng)子，這好像是有點(diǎn)不大厚道,。

　　清平伯便掠過話題,，只說眼前。

　　他喊江琬：“來,，小丫頭,，身軀微伏，甩鞭,，走,，跟上你爹！”

　　江琬一夾馬腹,，馬兒迎風(fēng)奔跑,。

　　韶學(xué)義派了十名護(hù)衛(wèi)充當(dāng)清平伯的“排面”，結(jié)果清平伯帶著江琬一通飛奔,，硬是把這十個(gè)“排面”又給遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭了,。

　　兩人在如此疾速的奔馬中還不忘說話，清平伯聚氣成束,，教授江琬傳音入密的技巧,。

　　這是一種將聲音用真氣包裹，只使指定之人聽見的秘術(shù),。

　　此前在船上,，徐翁給江琬講解擒龍控鶴之技，只江琬能聽見,，而同樣就坐在旁邊的劉媽媽卻聽不見,。當(dāng)時(shí)的徐翁，也正是運(yùn)用了此類技巧,。

　　那時(shí)江琬就對(duì)這門本事十分眼饞,，此刻清平伯主動(dòng)傳授，她當(dāng)然學(xué)得很用心,。

　　聰明人學(xué)什么都快,，江琬在這方面又格外有靈慧。

　　很快,，她就能利用傳音入密向清平伯詢問當(dāng)今格局,。

　　清平伯贊道：“難得你長(zhǎng)于鄉(xiāng)野,，卻懂得放眼天下。不愧是我江承的女兒,！”

　　自夸一通,，當(dāng)下侃侃而談。

　　江琬仔細(xì)傾聽,，心中也默默總結(jié),。

　　要說到天下格局，當(dāng)然就不能只說大周,，首先還得先提一提周邊諸國(guó),。

　　三十五年前，國(guó)祚延續(xù)五百年的大魏皇朝分崩離析,，百家亂戰(zhàn),，門閥并起,。

　　如是八年,，到二十七年前，關(guān)西秦氏逐鹿中原,，殺出重圍,，最后成功建立大周皇朝。

　　可是從前大魏一統(tǒng)天下的盛況卻再難復(fù)現(xiàn),。

　　秦氏雖然以西京鎬都為政治中心建立了周朝,，可北面有燕國(guó)，極西有烏孫,，西南有胡羌,。最南邊還有扶南與百夷諸族表面臣服，實(shí)則野性難馴,。

　　至于其它諸小國(guó),，或依附于此，或依附于彼,，實(shí)難逐一盡述,。

　　清平伯感慨道：“天圣時(shí)期，何等輝煌,，百家爭(zhēng)鳴,，萬國(guó)來朝。如今百家被放逐,，儒道一家獨(dú)大,，看似是亂戰(zhàn)止息了，可從前盛世,，也再難復(fù)現(xiàn),?！?p>　　他作為大周重臣，卻居然感慨前朝,。

　　雖然是跟自己的女兒傳音入密,，也算得上失言了。

　　清平伯很快住口,，江琬亦不追問,。

　　這其實(shí)是她第二次聽人提起天圣時(shí)期了。

　　上回是徐翁提到柳無雙,，說他是五十年前天圣時(shí)期的人物,。

　　當(dāng)時(shí)江琬還不知道天圣是什么意思，此時(shí)才算明白,，原來天圣是前朝大魏的一個(gè)年號(hào),。

　　一個(gè)曾經(jīng)無比輝煌，引得大周重臣清平伯如今都在感慨的年號(hào),！

　　江琬便轉(zhuǎn)而問起了另一個(gè)自己同樣十分關(guān)心的問題,。

　　她先說了自己昨日在一戶人家遇到邪物作祟之事。這個(gè)發(fā)生在白天,，江琬光明正大,，因此沒什么不好對(duì)清平伯說的。

　　說完她問：“阿爹,，邪物究竟是什么,？”

　　這個(gè)問題嘛，就像有人跟你追根溯源,，問“人”是什么一樣,。

　　一般人會(huì)考慮這個(gè)嗎？

　　正常人都只要知道“我是個(gè)人”,，“我能吃喝睡”,，不就能過日子了？

　　清平伯頭皮微微麻了一下,，思索片刻,，覺得做爹的威嚴(yán)不能丟。

　　“琬娘啊,，你既得柳無雙傳承,，又修有真氣，便當(dāng)知曉,，世上原本便存在無數(shù)種氣,。”

　　他緩緩組織措辭：“氣分正邪，人分正邪,，物……亦分正邪,。還有山川、谷地,、河流,、湖泊，乃至沼澤,、沙漠,，無不有正邪陰陽之分?！?p>　　江琬就懂了,，接道：“正如山南為陽，山北為陰,；白日為陽,，夜間為陰。天地萬物,，甚至于日和夜,，都自分陰陽。如此,，于人體有益為正,，于人體有害為邪,，萬物又有正邪,。”

　　清平伯：“……不錯(cuò),，好孩子,，果然有穎悟?！?p>　　江琬受到鼓勵(lì),，繼續(xù)說：“自然氣候，如風(fēng)寒暑濕等,，使人致病,，此為邪，如陽明和暢,，風(fēng)清月白等,，使人心曠神怡，此又為正,?！?p>　　她聯(lián)想到中醫(yī)的哲學(xué)，一下子又思路打開，只覺得條條通達(dá),。

　　又說：“自然界也常有邪地,，如瘴氣、沼澤之地,，迷魂,、混亂之地，此也為邪,。有些礦物,，自帶邪氣，有些植物,，還能食人,。”

　　江琬想,，如果將邪氣看成一種輻射,，或者說是有靈性的輻射，是不是更好理解呢,？

　　那么邪物,，就是擁有靈性輻射的有害物品。

　　不過“輻射”這個(gè)概念不太好提出,，江琬就這樣跟清平伯總結(jié)：“使人混亂,、迷惑、昏沉,，使人受毒害,，偏離原本的，便是邪物,！”

　　清平伯：“……”

　　總結(jié)得真是精練準(zhǔn)確,，哈哈。

　　他輕咳一聲,，繼續(xù)夸孩子：“不錯(cuò),，你果然懂了?！?p>　　江琬很高興,，只覺得風(fēng)也舒爽了，天也開闊了,，問題得到解答,，真是太高興了。

　　她上輩子做研究員,，天性里就有股子喜歡刨根究底的邪性,。

　　而自從來到這個(gè)世界后,，說實(shí)話，她的世界觀就一直在被顛覆,。

　　雖然為了生存,，她勉強(qiáng)自己接受了這個(gè)世界一些奇奇怪怪的設(shè)定，但再奇怪的東西,，你也得有個(gè)內(nèi)在邏輯是吧,？

　　江琬就跟這個(gè)邏輯死磕上了，不弄明白她渾身不舒坦,。

　　她就又問清平伯：“阿爹,，那邪靈又是什么？世上當(dāng)真有鬼神嗎,？我們修煉,，修到最后，到底要修成什么樣呢,？”

　　清平伯：“……”

　　“琬娘啊,，子不語怪力亂神?！?p>　　“?。俊?p>　　清平伯又清了清嗓子,，說：“你如今的真氣水平,，也不過將將進(jìn)入通幽境，還需努力修煉啊,?！?p>　　他說到了真氣水平的劃分，江琬立刻便又是精神一震,。

　　太好了,，這個(gè)問題也同樣是她很想知道的,。