韓運哲沒有料到這個窮酸工讀生居然敢當面回懟,，并且不僅數(shù)落了自己還問候了自己的父親,，原本戲謔嘲弄的態(tài)度急速轉變成憤怒，破口大罵起來,。

　　“你又是個什么東西,？配提我父親,？”

　　由于情緒激動，韓運哲甚至沒來得及說長篇大論,，而是將心中最直觀的想法說了出來,。

　　喬邦眼看這小子上鉤，順著對方的反問接了話茬,。

　　“你老子韓東升身居要職不為百姓謀福利,，每年變本加厲的剝削百姓，你初來乍到在學院內(nèi)拉幫結派搞小團體對人頤指氣使,，你說說你和你老子算什么東西,？”

　　喬邦的言辭字字句句戳中韓運哲的心坎，但喬邦卻并沒有將聲調(diào)變高,，而是越來越低,，最后用一種玩味的笑容展示給韓運哲看。

　　韓運哲已經(jīng)無法保持平靜,，風度再難自持,，沖上前準備抓起喬邦的衣領，作勢就要與喬邦扭打在一起了,。

　　喬邦非常輕松的往后退了幾步,，查玉桓還在抽取號球，他相信此時此刻定然會有老師出面維持秩序,。

　　果然,，儲杰上前阻擋了韓運哲前沖的趨勢，將其推至一旁,，目光在韓運哲身上從上到下掃視了一遍,，冷冷開口道,。

　　“學院內(nèi)不允許私斗，想要比斗必須來武斗場,，在其他任何地方發(fā)生沖突,，追究發(fā)起沖突、產(chǎn)生肢體碰撞的學生,，予以開除處理,。”

　　韓運哲怒火中燒,，但架不住身側儲杰森冷的目光,，又咽不下這口氣，手中已經(jīng)凝聚出來的氣旋大作,，韓運哲俯身將裹挾著氣旋的拳頭捶向地面,，一時之間地面炸裂開來，迸射出無數(shù)土渣,。

　　查玉桓原本撈出一個號球準備念出來的時候被右邊的動靜給驚到,，抓緊手中號球大聲問道。

　　“怎么回事,？”

　　儲杰不顧韓運哲現(xiàn)在是如何情緒,，抓起他后衣領拎了起來，說道,。

　　“這位學生出言諷刺工讀生,，與另一位學生發(fā)生口角，剛剛準備在臺下發(fā)生沖突,，被我攔下，他氣不過朝地面發(fā)泄,?！?p>　　查玉桓聞言，微笑開口,。

　　“請諸位同學不要在武斗場以外的區(qū)域發(fā)生爭斗哦,，要在老師的看護下進行武斗。如發(fā)現(xiàn)在武斗場以外的地方私斗造成學生受傷,，當事人直接開除處理呢,。”

　　說著話的同時,，查玉桓的眼睛瞇了起來,。

　　“還有，這位六十八號同學,，我和剛剛制止你的這位博覽館館長,，曾經(jīng)都是工讀生出身呢,。”

　　此話一出,，全場鴉雀無聲,，學生們都看向查玉桓和儲杰，隨后又看向韓運哲,，眼神中流露的信息不言而喻,。

　　韓運哲本來還處在被提起衣領羞憤交加的狀態(tài)，此刻聽查玉桓的話后,，感覺更加羞慚了,。

　　飛在空中的胡思歸校長適時開口。

　　“來到學院,，或許同學中有人擁有顯赫背景,，有的人衣食無憂，有的人生活拮據(jù),，有的人家生變故,。但在學院里，老師不看學生的家境,，只看學生是否愿意接納知識,，訓練是否勤勉，能夠加入本學院的人資質(zhì)都不低,。我們無法選擇自己的出身,，但我們可以改變屬于自己的未來?！?p>　　“請査主任繼續(xù)抽取號球,。”

　　查玉桓點頭示意,，繼續(xù)抽取號球,，宣布對戰(zhàn)雙方。

　　儲杰將韓運哲放下來,，蹲下身用只有兩人能聽得見的聲音說道,。

　　“那個二十七號學生所言非虛，你的老子確實不是個東西,。好自為之吧,，韓運哲同學?！?p>　　說完儲杰頭也不回,，回到隊列前方。

　　吳銅鎖一直在旁觀察著,，大感頭疼,，一想到這個二十七號以后大概率是自己教導,，只希望能少惹點事，別影響到自己的薪資才好,。

　　倒是另一邊有一位帶隊女老師卻是開心極了,。

　　這位老師名叫唐希宇，唐門嫡傳弟子,。在剛開始進行第一項考試的時候,，她就注意到了這個二十七號，將靈力壓縮成餅狀投射出去的手法,，與唐門基礎暗器手法相似,。

　　她確定喬邦并不是唐門子弟，更不可能是唐門內(nèi)宗,、外宗,、旁宗子弟，這一手暗器手法從何學來就有點意思了,。雖然這種粗鄙的手法并不是宗門秘學,，傳出去就傳出去了，但唐希宇倒是第一次見到七歲的小孩能將靈氣壓縮到這等程度的,，無疑這個二十七號學生的精神力并不弱,。

　　“不敢惹事是庸才，很好,，很久沒見到這么有意思的小屁孩了,。”

　　唐希宇喃喃自語,，身邊并沒有人,，若是有人聽到，恐怕會大感頭痛,。

　　這個學院里,，老師之中最能惹禍的當屬唐希宇一人了。前陣子以實驗為由丟擲新研發(fā)的暗器,，把守護學院石橋的組合靈陣的陣眼打破?？哿税雮€月的薪資,，陪同學院內(nèi)擅長靈陣的四位老師花上一天的功夫把殘缺的靈陣補全了。

　　……

　　查玉桓將盒中所有號球都抽取完畢,，隨即從一號開始報起,，十六座武斗臺已經(jīng)站滿了選手，還沒輪到喬邦上臺,。

　　武斗場上第二輪通過考試的學生都在觀眾席上落座,，而前兩輪未合格的學生則在武斗臺邊緣站成一圈,，想來也是老師的目的。

　　未通過考試的學生,，要么心理素質(zhì)不過硬,，要么畏懼戰(zhàn)斗，要么還不能將自身能力融會貫通,，要么就是身體素質(zhì)跟不上,。

　　總而言之，學院分重點班和基礎班,，喬邦已經(jīng)看出些名堂了,。

　　韓運哲在旁一直關注著喬邦，打心底已經(jīng)記恨上這個工讀生,，害他在師生面前出糗,，讓他無地自容，現(xiàn)在居然還手指撫摸著下巴,，思索著待會上武斗臺如何將這個出言不遜的工讀生打趴下,。

　　羞憤和惱怒已然充斥整個大腦，韓運哲已經(jīng)無法保持理智,，身體止不住的微微顫抖,，牙床在不停的打架。

　　喬邦卻是渾然不覺韓運哲的反應,，一直關注著武斗臺上的拼斗,。陸陸續(xù)續(xù)有人落敗，有一位學生止不住殺性,，仍然前沖準備將已然落敗的學生徹底擊潰,，被三名老師攔住，其中一名老師將跌坐在武斗臺上的學生扶起走下場,，另兩位老師則是在一旁勸誡那位殺性大發(fā)的學生,。

　　喬邦若有所思，心中也泛起了別樣的心思,。

　　待會對付韓運哲,，不能太明目張膽，得使暗勁,，得多花些心思才行,。

　　既然已結仇，那么就沒什么好說的,。學院三年我陪你相愛相殺,，往后余生我定斬草除根！

　　韓運哲并不清楚喬邦的心思，如若知曉恐怕就不是憤恨,，而是要讓他的父親將喬邦給處理掉了,。

　　兩人心中各懷鬼胎，伴隨著武斗臺上的爭斗聲響,，喬邦看著武斗臺的拼斗,，韓運哲看著喬邦的側臉。

　　一場風暴在無聲中醞釀,。