從舒昊和李彌抽到同樣數(shù)字的簽開始,，舒昊就沒有想過和李彌拼力量,，所以舒昊之前種種行為都是故意的,，為的就是在最后一刻掃倒李彌,。

　　下一個(gè)出場的是張靜初和另一位不知名的天才,，兩名都是女性,，張靜初亭亭玉立,，而另一位女性天才，長得卻是平平無奇,。

　　上了競技臺后,，從她們手上拿的武器可以看出，這位少女天才用的和羅江一樣是一把劍,。而張靜初從小練的就是腿法,。

　　“我叫云瑤?！?p>　　“我叫張靜初,?！?p>　　兩名少女并沒有像前兩場那樣，剛開始就對峙,，而是報(bào)出了自己的名字,。老校長卻并沒有給兩名女生，太多的說話時(shí)間,。而是直接,，下達(dá)了開戰(zhàn)的命令，競技臺上的氣氛了瞬間焦灼起來,。

　　張靜初靠著速度的優(yōu)勢,，向云瑤快速逼近。反觀云瑤只是站在原地,，做防御姿態(tài),，想要以不變應(yīng)萬變。當(dāng)張靜初貼近云瑤三尺以內(nèi)時(shí),，云瑤快速拔劍,，橫掃向張靜初。

　　張靜初也很果斷,，直接拿腳踢向云瑤拿劍的手,。云瑤見狀，將手臂快速抽回,。順勢拿劍砍向張靜初踢來的腳,。哪曾想，張靜初的腳勁竟如此之大,，直接將云瑤的劍踢飛,。

　　此時(shí)平民與豪門的差距就顯現(xiàn)出來了，在張靜初眼中,，云瑤的劍法有很多漏洞,，并且渾身的力氣。也沒有她大,，哪怕云瑤的天賦不賴,，可是前期投入的資源完全不成正比。

　　最后結(jié)果以張靜初的勝利而告終,。

　　接下來的比賽規(guī)則也很粗暴。直接將三場獲勝的人,，放在同一個(gè)擂臺上進(jìn)行亂斗,，最后勝利的人。當(dāng)之無愧的獲得神秘院系一班,，最大程度上資源的傾斜,。

　　和之前一樣,，是十分鐘的調(diào)息時(shí)間，調(diào)戲時(shí)間一到三人就要上場比賽,。

　　十分鐘很快就過去了,，三人站在臺上，分別是羅江,，舒昊和張靜初,。三人可以說是實(shí)力相當(dāng)，很明顯這局比賽是一場體力與意志力的對決,。

　　同樣是校長下達(dá)了對戰(zhàn)命令,。三人并沒有對峙起來，而是直接開始亂動,。因?yàn)樵诖酥?，三個(gè)人就在之前的三場比賽中，互相摸清楚了底細(xì),。

　　在混戰(zhàn)過程中,，三人互相招架，對方兩人的進(jìn)攻時(shí)間過得很快,，眨眼間便已打了十幾分鐘,。于是，羅江和舒昊決定先暫時(shí)結(jié)盟,。先將張靜處這個(gè)女生,，打出競技臺。舒昊與羅將對視一眼,，只是瞬間兩人,，一個(gè)拿劍刺向張靜初的腹部，另一個(gè)拿刀掃向張靜初的雙腿,。

　　張靜初見狀,，就知道兩人結(jié)盟了，心里暗道不妙,。她決定先踢飛,，舒昊手里的刀，可羅江的劍早已先至,，一劍刺到張靜初的腹部后,。

　　張靜初的腳一頓，舒昊抓住這個(gè)機(jī)會,，將刀一挑,，挑向張靜初的腹部。張靜初一腳踢空，而舒昊的到卻成功砍到了張靜初的腹部,，張靜初的腹部連續(xù)受兩次重?fù)?，氣息開始不穩(wěn)定。

　　舒昊和羅江并沒有給張靜初調(diào)整氣息的時(shí)間,，兩人同時(shí)直踹,，張靜初作為一個(gè)女生，身體本來就非常輕,。更何況舒昊和羅江的直踹勢大力沉,，竟直接將張靜初踹出了擂臺。

　　將張靜初踹出擂臺后,。舒昊快速一個(gè)側(cè)踢踢向羅江的腰部,，哪知羅江竟是一樣的想法，兩人的腿相互碰撞,，同時(shí)彈開,。

　　彈開后，兩人同時(shí)拿起手中的兵器刺向?qū)Ψ?。刀與劍相互碰撞,，可謂是針尖對麥芒，幾個(gè)來回下來兩人不分勝負(fù),，局勢一時(shí)間僵持下來,。

　　這是舒昊腦子里突然有了一個(gè)主意，只見舒昊快速突進(jìn)羅江,，羅江拿劍來招架,，可舒昊沒有想象中的砍向羅江，而是與羅江貼身之后將刀丟向了羅江,。羅江用劍將刀彈開后,，舒昊趁機(jī)握住了羅江拿劍的手，并用腿攻擊羅江的下三路,。

　　羅江被舒昊逼得連連后退,，就在這時(shí)舒昊一個(gè)過肩摔，將羅江摔倒在地,。并趁勢奪過羅江手里的劍,，指向倒在地上的羅江。

　　舒昊當(dāng)之無愧地成為了勝利者,。

　　比賽結(jié)束后,，校長和老師都對這六個(gè)人比較滿意，并且舒昊他們發(fā)現(xiàn),，在他們比斗的時(shí)候,。家長就已經(jīng)被學(xué)校的工作人員請回了家,。

　　“不錯(cuò),，你們六個(gè)人都不錯(cuò),。”

　　隨后就是比較俗套的鼓勵語言,，校長說完話后,，就走了。蘇浩他們則被老師帶進(jìn)了一班的教室,。

　　在教室里,，老師也是先鼓勵一下蘇舒昊他們。

　　一班的情況很特殊,，是學(xué)校專門用來培育社會棟梁人才的,。所以課程其他班要少，但是內(nèi)容卻更加豐富,。在今后的時(shí)間里,，也可以有其他班的同學(xué)來挑戰(zhàn)一班的學(xué)生，如果贏了,，就可以取代那個(gè)一班的學(xué)生,，成為新的一班學(xué)生。

　　五名老師教的分別是：格斗,，理論,，生存，語言,，特技和領(lǐng)導(dǎo),。其他班還多了外教和醫(yī)療。

　　相比于格斗,，理論,，語言。舒昊他們更在意的是,，生存和特技,。說到生存這就不得不提到，一種人人談之色變的東西——魔物,。

　　魔物的起源無人知曉,，但可以肯定的是已經(jīng)在這個(gè)星球上存在幾百年了。魔物是突然出現(xiàn)的,，在這個(gè)星球還沒有魔物的時(shí)候,，人人都很安居樂業(yè)，生活在完整的法治,，制度下,。直到百年前魔物的出現(xiàn),，魔物所到的地方，土壤和空氣通通都被污染,，環(huán)境惡劣,。各種超凡生物開始喪失理智攻擊人類，人類也有一部分失去理智攻擊同類,。人類開始與魔物相互抗?fàn)?，雙方足足打了100年血流成河，山河失色,。

　　在這種情況下,，人類自發(fā)的建起了一座座城，來抵御魔物的進(jìn)攻,?？梢哉f幾乎所有人都恨透了魔物。

　　但在魔物的壓迫下,，科技和武道都飛速發(fā)展,。尊者境也是在這個(gè)時(shí)間段產(chǎn)生出來的。魔物一族中也有很強(qiáng)大的那就是九王一皇,。王境對應(yīng)著武道的絕巔,，但又比普通絕巔境強(qiáng)大?；示尺@對應(yīng)的是尊者境,，人類共有兩名尊者大人，才勉強(qiáng)與魔皇對抗,。

　　而生存這門課專門教在被魔物污染的大地上如何生存,，語言教的也是魔物之間的語言。

　　人類從來沒有忘記,，魔物帶給他們的危害,，整個(gè)社會都可以說是全民皆兵，希望從黑暗當(dāng)中找出一縷曙光,。