“雖然青龍幫成立的時(shí)間很短,，但凝聚力還是很強(qiáng)的，幫會(huì)氛圍也好,，畢竟在場(chǎng)的都是青龍幫的核心人物,。”

　　清了清嗓子,，張浩有模有樣地評(píng)價(jià)了一句,，給與了高度肯定。

　　“我現(xiàn)在有一個(gè)想法,，想聽一下你們的意見,。”聲音頓了一下,，又聽他說(shuō)道,，“鑒于我們都已經(jīng)高二下學(xué)期了，留給我們自由的時(shí)間不多了,。要知道,，現(xiàn)在我們一星期上五天，周六日正常放假,，可要是到了高三,，周六也要上課,，一星期最多只有一天，甚至只有不到一天的休息時(shí)間……”

　　“說(shuō)重點(diǎn),?！?p>　　方淮有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)地打斷了他的話，沒(méi)工夫聽他在這長(zhǎng)篇大論,。

　　當(dāng)了個(gè)所謂的青龍幫幫主,，別的沒(méi)學(xué)會(huì)什么，官話倒是一套一套的,。

　　“今天周五了,，明天就放假，我想組織一次青龍幫的幫會(huì)團(tuán)建活動(dòng),，你們覺(jué)得怎么樣,？”張浩一句話把自己的想法給表達(dá)了出來(lái)。

　　不是他的概括能力有多強(qiáng),，而是他剛才的廢話太多,。

　　明明一句話的事，非要扯那么多,。

　　“這個(gè)……你有什么更具體一點(diǎn)的計(jì)劃嗎,？”看得出來(lái)姜靈有點(diǎn)意動(dòng)了。

　　周六日除了在家寫作業(yè),，好像也挺無(wú)聊的,。

　　能出去玩，當(dāng)然不想悶在家里了,。

　　“目前有兩個(gè)想法,，一個(gè)是去爬山，另一個(gè)是石龍谷,?！?p>　　張浩想了想，分析道：“爬山一方面可以鍛煉身體,，另一方面能領(lǐng)略到很多我們平時(shí)看不到的風(fēng)景,，我查了一下，咱們這邊的石竹山還不錯(cuò),，另外一個(gè)就是石龍谷森林生態(tài)園……”

　　“去石龍谷吧,！”

　　還沒(méi)等張浩的話說(shuō)完，姜靈就忍不住開口,。

　　“爬山太累了,，石龍谷不錯(cuò)，我之前跟我爸他們?nèi)ミ^(guò)一次，但沒(méi)逛全,，里面的森林氧吧,、觀光臺(tái)還有瀑布都不錯(cuò)，聽說(shuō)還有個(gè)花海梯田,，我一直想去,，上次沒(méi)去成?！?p>　　“那行,，就去石龍谷?！?p>　　張浩顯然是做過(guò)功課的,，聽了姜靈的想法，也感覺(jué)可行,。

　　“可可,，你去嗎？”

　　在定好目標(biāo)之后,，姜靈比張浩這個(gè)倡導(dǎo)者還要積極,，直接看向了身邊的梁可可。

　　“有時(shí)間,。”

　　梁可可也沒(méi)直接表示去或者不去,，而是含糊地說(shuō)了個(gè)看起來(lái)似乎不相干的,。

　　“那就去?！甭犃嚎煽烧f(shuō)有時(shí)間,，姜靈的眼睛亮了，直接替她決定,，隨后又將期待的目光落在了方淮的身上,，“現(xiàn)在就剩下你還沒(méi)表態(tài)了?！?p>　　“我也有時(shí)間,。”

　　也不知道是不是故意的,，方淮的回答有種模仿梁可可的感覺(jué)。

　　不過(guò)意愿更明顯直接,。

　　“那就這樣說(shuō)好了??！我再研究下行程安排和詳細(xì)的計(jì)劃,，晚上我拉個(gè)小群,，咱們?cè)儆懻撏晟埔幌隆,！睆埡埔矝](méi)想到會(huì)這么順利，見大家都同意,，已經(jīng)忍不住開始摩拳擦掌了,。

　　愉快地吃完午飯,，四個(gè)人一起回到了教室,。

　　還沒(méi)等到晚上,，張浩和姜靈兩個(gè)人就迫不及待地開始討論起了明天出行的計(jì)劃和細(xì)則,。

　　至于方淮和梁可可，則默契地當(dāng)起了甩手掌柜,。

　　……

　　有了進(jìn)度和經(jīng)驗(yàn)值這東西,，方淮覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)間忽然變得好快,。

　　一轉(zhuǎn)眼,，已經(jīng)到了下午放學(xué)的時(shí)候,。

　　同時(shí)也就意味著,，新的一輪周末假期來(lái)臨。

　　下課鈴響,，講臺(tái)上的老師一宣布下課，底下不少學(xué)生就卷起早已收拾好的書包,，像撒歡的小野牛一般,，橫沖直撞地逃離這里,。

　　方淮倒是不慌不忙,，在張浩震驚的眼神中收著東西。

　　說(shuō)真的,，張浩有點(diǎn)被方淮給嚇到了,。

　　整整一天,，方淮這家伙上課居然一句話都沒(méi)跟他說(shuō)，眼里只有學(xué)習(xí)。

　　這還是他以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)方淮嗎？

　　“姜靈,，好了沒(méi),？”

　　自己和方淮都收拾好了東西,，張浩一邊把書包背在身后,，一邊轉(zhuǎn)身看向姜靈和梁可可,。

　　“好了，走吧,！”

　　在姜靈的回應(yīng)下,，默不吭聲的方淮和梁可可也跟著動(dòng)身,。

　　繼中午一起吃飯之后,，他們好像又要一起放學(xué)出校門了,。

　　一點(diǎn)違和感都沒(méi)有,。

　　就很神奇。

　　小團(tuán)體原本只有他和張浩兩個(gè)人,，在‘青龍幫’出現(xiàn)之后，梁可可和姜靈兩個(gè)人也光明正大且順其自然地加入了進(jìn)來(lái),。

　　從教室一起離開,，在校門口看著梁可可坐上家里的車離開，方淮和張浩還有姜靈三個(gè)人來(lái)到了不遠(yuǎn)處的公交站點(diǎn)等車,。

　　趁著等公交車的功夫，方淮從口袋里拿出了梁可可‘借’給他的那個(gè)MP3,。

　　戴上耳機(jī)，一番擺弄,。

　　早上試用的時(shí)候,，方淮就發(fā)現(xiàn)這里面有不少歌，不過(guò)當(dāng)時(shí)很快就要上課了,，并沒(méi)有細(xì)看,。

　　想到這些歌可能是梁可可以前聽的,，方淮忍不住有些好奇。

　　「不知從哪天開始」

　　「不知從哪一天止」

　　「你一直都藏在我心底」

　　也不知道巧合還是其他,，第一首歌的前奏結(jié)束,，入耳的前三句歌詞，立馬就讓方淮想到了可愛又高冷的班長(zhǎng)大人,。

　　好家伙,！

　　這幾乎話不就是她自己的真實(shí)寫照嗎？

　　不對(duì),！

　　方淮忽然想起了一件事,。

　　如果方淮沒(méi)記錯(cuò)的話，梁可可平時(shí)并不怎么聽歌,。

　　這件事班里不少人都知道,。

　　原因是這學(xué)期初，班主任老孫組織了一個(gè)班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng),，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)就是猜歌詞,，結(jié)果向來(lái)無(wú)往不利的班長(zhǎng)大人，就在這上面失利了,。

　　慘敗,！

　　而且……

　　早上的時(shí)候,，梁可可好像說(shuō)過(guò),，這個(gè)MP3是她很早以前買的,，主要用來(lái)聽英語(yǔ)聽力的,，關(guān)鍵已經(jīng)很久不用了,。

　　也就是說(shuō),，里面的這些歌,，都是她新下的,？

　　又或者說(shuō),，是特地為自己下的,。

　　因?yàn)椴缓靡馑奸_口，又或者不想現(xiàn)在就挑明兩人的關(guān)系,，所以梁可可就借著這里面的歌,，來(lái)訴說(shuō)她對(duì)自己的喜歡,？

　　班長(zhǎng)大人也太會(huì)了吧,？

　　如果是這樣,，方淮有理由懷疑,，自己的那個(gè)MP3根本就沒(méi)壞,，而是她計(jì)劃中的一部分。

　　不過(guò)方淮也怕是自己多想,，所以又切了一首歌,。

　　「這世界有那么多人」

　　「人群里敞著一扇門」

　　「我迷朦的眼里長(zhǎng)存」

　　「初見你藍(lán)色清晨」

　　「……」

　　果然,！

　　可這梁可可也太大膽了吧,？

　　真以為自己真不知道她喜歡自己?jiǎn)幔?p>　　就這樣明目張膽地暗撩,？