元易看著藍(lán)霸學(xué)院的校門,，心里感嘆斗羅大陸的貧富差距,。諾丁學(xué)院的校區(qū)如果說是山區(qū)小寨，那么藍(lán)霸學(xué)院就是農(nóng)村城鎮(zhèn),。
在這個(gè)偉力歸于自身的世界,，力量幾乎決定了財(cái)富和券力的多寡。
走到校門口,，元易把證明交給門衛(wèi)一看,，門衛(wèi)就放元易進(jìn)了門。這個(gè)門衛(wèi)沒有為難元易,，這讓元易還有點(diǎn)驚訝。
難道就只有諾丁學(xué)院的門衛(wèi)素質(zhì)低嗎,？
一走進(jìn)校區(qū),，元易就看到了層次分明的宿舍,、教學(xué)區(qū)、圖書館,、訓(xùn)練場(chǎng)以及修煉場(chǎng),。
學(xué)校各個(gè)部分都修建得極其豪華,，不知道的會(huì)以為是個(gè)貴族學(xué)校,。
元易進(jìn)入教學(xué)區(qū),，把入學(xué)手續(xù)辦理好就開始往圖書館跑,，他看的書各種各樣的都有,，有武魂的記錄分析,，魂獸鑒定,，魂技的選擇,，和斗羅大陸的地理以及傳說這些書籍,。
傍晚,，元易買好了被子行李就往宿舍跑,。他是住在一個(gè)單間的，藍(lán)霸學(xué)院剛剛成立沒兩年,，生源并不是那么多,。
吃過晚飯后元易躺在床上思考著計(jì)劃的不足之處,。
他的計(jì)劃只是一個(gè)大概,，具體的細(xì)節(jié)還需要敲定,。起初的計(jì)劃不能太精密,，越精密的計(jì)劃越容易出錯(cuò),。但到了現(xiàn)在他的選擇性就小了一些。
他要在八年內(nèi)從二十五級(jí)修煉到四十級(jí)然后拿到仙草,，淬煉氣血,，然后在天斗城結(jié)交兩個(gè)對(duì)他修煉計(jì)劃有巨大影響的人,。
是的,，他在天斗城要結(jié)交的人多了一個(gè),，這是他在獲取魂環(huán)后修改的計(jì)劃。
然后這幾年內(nèi)他要經(jīng)常去斗魂場(chǎng)增加與魂師戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn),。之后在藍(lán)霸學(xué)院輔助老師教學(xué),，回報(bào)這個(gè)學(xué)院,。
這個(gè)學(xué)院是為數(shù)不多讓元易有好感的學(xué)院,。他愿意教學(xué)的原因也是因?yàn)檫@個(gè),。
次日清晨,，藍(lán)霸學(xué)院教學(xué)區(qū),。
“同學(xué)們好,，我是你們的老師音書,。接下來三年我就是你們的理論老師了,?！薄巴瑢W(xué)們都站起來介紹一下自己,?！?p> “我叫王某人，武魂是菜刀,，魂力十六級(jí)?！钡谝慌诺囊粋€(gè)同學(xué)站起來自我介紹。
此時(shí)元易卻在心里暗想“這小子搞不好以后是個(gè)人物,，畢竟功夫再高，也怕菜刀,。”他這個(gè)武魂怕是專門克制高手,，就和屠龍刀克制龍族一樣。
“好,，同學(xué)下一個(gè),?！?p> “我叫某……”
“我叫元易，武魂玄黃尺,，魂力二十五級(jí)?！痹纂S意報(bào)了個(gè)等級(jí),，說完就直接做下,，沒管同學(xué)和老師的驚訝。現(xiàn)在藍(lán)霸學(xué)院生源不好,，能出一個(gè)魂力等級(jí)這么高的同學(xué)不容易。
……
“同學(xué)們,，這個(gè)魂獸叫……”音書在黑板上畫了一個(gè)魂獸,，然后講解它的年限辨別、魂技、弱點(diǎn),、吸收可能會(huì)出現(xiàn)的魂技,。
“好無聊?。 痹卓粗魰慕虒W(xué)內(nèi)容,，開始發(fā)呆，這些內(nèi)容都是他已經(jīng)知道的,。他又發(fā)散思維思考計(jì)劃,，不想在這里浪費(fèi)時(shí)間,，他的修煉如果慢了一步就會(huì)出大問題的。
“那個(gè)發(fā)呆的同學(xué),，請(qǐng)你尊重我一下？”突然老師轉(zhuǎn)頭說了一句,。
元易把身體往旁邊移了移。
“別移了,，說的就是你,?！?p> “啊,？是我啊,！”元易這才回過神來,，指著自己問,。
“對(duì),，就是你，下課來我辦公室一趟,。”“現(xiàn)在好好聽課,。”
元易沒有再發(fā)呆,，認(rèn)真聽完了這堂課。
……
藍(lán)霸學(xué)院,，教學(xué)區(qū)辦公室,。
“元易你為什么在課堂上發(fā)呆,？”“老師知道你算是一個(gè)天才，但是你不能驕傲?。俊?p> “老師,，我在思考人生大事,?！?p> “你能有什么大事比學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)力更重要,。”在斗羅大陸未來與實(shí)力掛鉤,。
“老師,，你講的內(nèi)容我已經(jīng)自學(xué)過了,。”在生活的逼迫下元易不得不選擇成為一個(gè)學(xué)霸,。
“而且我是在思考未來要發(fā)展的方向?！?p> “此外,，老師我不想來上理論課了。這段時(shí)間我要自己安排,。”
“元易同學(xué),，你可以不來上理論課,，但一個(gè)月后我要檢查你的進(jìn)度，如果達(dá)不到要求,，你必須得來上理論課,?！焙冒胩煲魰潘煽冢饝?yīng)了元易,。
元易跑到了武魂擬態(tài)修煉場(chǎng)修煉,，過了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)效果基本上沒有,。他到現(xiàn)在都沒有發(fā)現(xiàn)自己的武魂適合在什么樣的環(huán)境修煉。
斗羅大陸的武魂擬態(tài)修煉場(chǎng)是根據(jù)武魂的分類來建設(shè)的,。武魂不同去修煉的場(chǎng)所也不同。
一般來說,，走獸類武魂在森林?jǐn)M態(tài)環(huán)境修煉，食物系在廚房修煉,，錘子武魂可以打鐵修煉,。
但元易這個(gè)武魂怎么修煉,？難道去做作業(yè)或是當(dāng)木匠、裁縫,?？墒撬奈浠瓿咦記]有刻度,，一看來就知道是揍人的,。
“嗯，揍人,？”“有辦法了”元易發(fā)現(xiàn)他的武魂和前世古代的戒尺一模一樣，好像就是用來揍不聽話的學(xué)生的,。
元易對(duì)于武魂擬態(tài)修煉立刻有了兩個(gè)想法,，第一,，去斗魂場(chǎng)參加斗魂比賽，看看單純的揍人有沒有加速修煉的效果,。第二，在學(xué)院輔助老師教學(xué),，看看是不是在教學(xué)時(shí)揍不聽話的學(xué)生才有效果,。
一想到這些,，元易立馬開始了行動(dòng)。