第一章 系統(tǒng)激活
“陳子,,高考結(jié)束后,,放假去哪兒玩,?”
“在家唄,,還能去哪兒玩?!?p> “誒,?高考結(jié)束就待在家,,那多無聊,要不要一起出去放松放松,?”
“不要,。”
……
這種對話,,陳立已經(jīng)不是第一次進行了,。高考結(jié)束后,幾乎每個見了他的同學都是這么問的,。
而他的回答也一律都是待在家。
對于高考成績,,陳立并不是很關心,。
因為在高考前一周,他那個神秘的媽媽在高考前就已經(jīng)問過他想去哪個學校了,。而他也回答說自己想去本市的南興大學,。
然后,陳立第二天就接到了南興大學招生辦的電話,,說自己下半年開學后直接去就行了,。
對于自己這個神秘的媽媽,陳立已經(jīng)記不清她到底長什么模樣了,。
因為他的父母在他很小的就離婚了,,而他也跟了他爸。不過離婚后他的母親每個月都會給生活費,。
從最開始的讓人代送,,后來陳立有了自己的卡,就是直接打到他的卡上,。
陳立他爸則是個消防員,,前兩年因為救人犧牲了。在那之后他那個媽媽就打電話說她接手了自己的撫養(yǎng)工作,。
但是到目前為止兩人的交流依舊僅限于電話里,。而他那個媽媽也一直拒絕和他見面。
不過陳立也習慣了,,畢竟他爸還在的時候,,他也十天半個月見不到他爸。
離開學校,,陳立就徑直的往超市里走去,。他打算直接買半個月的存糧。
……
進入超市,,陳立熟練的走向了蔬菜區(qū),。
結(jié)果,,陳立剛拿起一顆白菜打算看看,就聽見旁邊的水果區(qū)轟的一聲,。
下一刻,,各種水果瞬間就變成了一堆果肉在空中四濺開來。
四周的群眾一時間也是慌亂無比,,開始向四周逃散,。
不過,陳立卻在沒有跟著這些人一起逃命,,因為就在剛剛水果區(qū)爆炸的時候,,一樣東西飛了出來,而且還剛好落在了他的腳邊,。
陳立一臉疑惑的撿起自己腳邊的這個指甲蓋大小的東西,。仔細觀察后才發(fā)現(xiàn)這竟一枚亮紅色的結(jié)晶。
就在陳立打算把這枚晶石收起來的時候,,突然發(fā)現(xiàn)他手里的這枚晶石居然開始泛白了,。
短短幾秒鐘里,剛剛還是亮紅色的晶石就變成了一顆白色的晶石,,然后化為了一堆白色的粉末,。
就在陳立好奇究竟發(fā)生了什么事的時候,耳邊突然想起了一個充滿機械質(zhì)感的聲音,。
“獲得一階火屬性晶石,,激活一階火屬性模板?!?p> 聽著這個聲音,,陳立并沒有感覺很驚訝。因為這個聲音他每天都會聽見,。
這是他的系統(tǒng)的聲音,。這個系統(tǒng)每天晚上十二點就會提醒一次“技能點+1”。
起初,,陳立還以為是個很厲害的系統(tǒng)呢,。后來,他發(fā)現(xiàn)這個系統(tǒng)召喚出來的時候,,除了中心的一個顯示著他的技能點數(shù)的圓球外,,就再也沒有別的東西了。
而今天這一反常,,讓陳立感覺自己的系統(tǒng)好像能夠使用了,。
但是,陳立并沒有在這里查看,,他打算回家后再看,,畢竟現(xiàn)在還在超市里,。
……
不一會兒,超市里的保安就來疏散人群了,。而陳立也混著人群一起離開了超市,。
……
在另一家超市里買了蔬菜和各種肉類,陳立就滿懷激動的心情回到了家中,。
回到家中,,陳立就召喚出了自己的系統(tǒng)。
看到系統(tǒng)頁面的變化后,,陳立心中暗道,。
“果然如此?!?p> 此刻,,圓球的旁邊多了一個帶著四個圓孔的紅色圓環(huán)。
這個紅色圓環(huán)就代表著他已經(jīng)激活的一階火屬性異能,。
而他只要把圓環(huán)上面的圓孔激活,就能夠覺醒一階火屬性異能,。
至于激活圓孔的方法自然就是花費技能點,,而激活一個一階圓環(huán)上的圓孔只需要花費一個技能點。
看著自己那數(shù)千點技能點,,陳立毫不猶豫的選擇了將這個圓環(huán)上的四個圓孔全部激活,。
下一秒,陳立就感覺到了自己的身體有些不對勁,,仿佛渾身都處于火爐之中一般,,而且全身的溫度還在持續(xù)升高中。
發(fā)現(xiàn)這一異狀,,陳立連忙跑到衛(wèi)生間里去打開噴頭,,給自己降溫。然而陳立剛打算打開噴頭,,開關就被他直接擰壞了,。
看見這一幕,陳立也顧不得那么多,,直接就對著漏水處開始沖涼,。
沒一會兒,陳立就發(fā)現(xiàn)自己身體的異狀在開始減弱,。短短幾秒鐘的時間自己身體的異狀就消失了,。
就在陳立松了一口氣的時候,卻感覺到一股劇烈的饑餓感襲來,。
無奈之下,,陳立只好先把噴頭的總閥門關掉再去冰箱里把自己準備的存糧拿出來吃掉了,。
此時陳立也在慶幸自己買了一些熟食,不然的話自己還真的可能堅持不到飯煮熟的時候,。
……
在解決了饑餓問題后,,陳立才再次打開系統(tǒng)頁面查看起自己的身體變化。
“一階的圓環(huán)上一共有四個圓孔,,說明自己一共覺醒了四種能力,,還是先一個個的查看吧?!?p> 當陳立把注意力放在第一個圓孔上時,,得到的信息是體質(zhì)增幅。
回想起自己剛剛擰壞開關的事,,陳立覺得這個能力自己已經(jīng)體會到了,。
當陳立把注意力放在第二個圓孔上的時候,得到的信息是燃燒,。
這個能力令陳立有些無語,。因為這個能力引發(fā)的火焰目前只能附著在他的身上,并不能離體,。不過在火焰附體的時候這些火焰能夠全面增幅他的身體素質(zhì),。
至于第三個圓孔代表著的能力則是熱量。
這個能力能夠讓自己觸碰到的物品溫度升高,。
至于第四個陳立在感應了一遍后內(nèi)心也是一喜,。
這個能力叫做灼燒。使用后會在自己的皮膚上呈現(xiàn)出一條條紅色紋路,。
而這些紅色紋路能夠為陳立提供灼燒效果,。而且這個能力不管是陳立觸碰別人,還是別人觸碰他都會被灼燒,。