一剎那，二人四目相對,，空氣瞬間凝固住,。

　　少年看到謝辭歡，嘴角含著一抹笑意,，他對謝辭歡說道：“真夠巧的,，謝辭歡，我們又見面了,，看來的確像你說的那樣,，我們很有緣分?！?p>　　少年磁性的聲音響了起來,，聲音不大不小，剛好能讓整個班級的同學(xué)都聽到,。

　　少年的在這句話喚起了謝辭歡的記憶,，當(dāng)時，他剛搬到她家隔壁,，謝辭歡老是偶遇到他,，是真的偶遇，沒有預(yù)謀的那種,。

　　那時的江逸詞覺得謝辭歡有些煩人,，他對謝辭歡說：“為什么我走到哪里到能遇到你”，而謝辭歡則是笑嘻嘻地回答道：“因為我們有緣分啊,?！?p>　　現(xiàn)在看來，他們兩個的確很有緣分,。

　　班級里的同學(xué)們聽到江逸詞的話,，瞬間就炸開了鍋,。

　　“什么什么，我聽到了什么,，難道謝辭歡和新同學(xué)認識?。俊?p>　　“我的天,！我是不是錯過了什么,？他們兩個是怎么認識的？”

　　“為什么我感覺他們兩個挺熟的,，不像剛認識的樣子……,？”

　　“我的天啊,！我實名羨慕謝辭歡,，能認識兩個大帥哥，而且和帥哥們的關(guān)系都很好,！”

　　班主任見到同學(xué)們嘰嘰喳喳的樣子,，忍無可忍，她用尺子拍了拍講臺,，對同學(xué)們喊道：“安靜,！安靜！別吵了,！”

　　聽到班主任發(fā)令,，同學(xué)們這才安靜下來。

　　班主任拿起水杯喝了口水,，對同學(xué)們說道：“大家把假期作業(yè)都拿出來,，班長一個個去收一下?！?p>　　班長：“好的,，老師?！?p>　　于是,，班長便挨個收著作業(yè)本。

　　………

　　“老師,，作業(yè)齊了……”班長拿著一疊薄薄的作業(yè)本虛心地說道,。

　　“齊了？哎,，算了,，你放這吧。”

　　班主任看見作業(yè)本這么薄,，就知道大家有的肯定偷工減料了,，而有些同學(xué)肯定沒有寫，但因為是假期作業(yè)她也不想多說什么,，反正她又不會仔細檢查,。

　　“外面雨下小了，現(xiàn)在就去圖書館拿教材吧,，你們誰自告奮勇去搬一下教材,？要是沒有人自告奮勇的話，我就點名喊人去了啊,?！卑嘀魅握f道。

　　“老師,，我去拿吧,。”賀年舉手說道,。

　　“嗯,，就賀年一個人嗎,，其他男生呢,？”

　　“老師，要不我也去吧,?！敝x辭歡舉手說道。

　　“老師,，那我也去吧,。”許子末舉手說道,。

　　班主任滿意地點了點頭,，說道：“嗯，還有呢,，男生除了賀年就沒有一個想去搬教材的嗎,？”

　　“老師，我也去,?！苯菰~懶懶道。

　　“嗯,，好,。”

　　之后,，班主任又點名叫了幾位男同學(xué)和謝辭歡他們一起去圖書館拿教材,。

　　一路上,，許子末一臉八卦地問謝辭歡道：“小歡，新來的轉(zhuǎn)學(xué)生你認識??？他是誰啊,？你是怎么和他認識的?。俊?p>　　“嗯嗯,，認識,，說來還挺巧的，他既是我的鄰居又是我之前一起做兼職的伙伴,?！?p>　　“鄰居？兼職伙伴,？,！”

　　“嗯嗯，我家旁邊不是出租房嗎,，他正好租了那間房子,，所以我們就是鄰居啦，兼職伙伴呢是因為假期里我們一起在做發(fā)傳單的兼職,?！?p>　　“這么巧的嘛！,！”

　　“是吧,？我也覺得特別巧！,！”

　　圖書館,。

　　就這樣一路來到了圖書室，圖書館里已經(jīng)來了許多前來搬書拿教材的學(xué)生,。

　　“老師,，我們過來拿教材?！辟R年說道,。

　　“你們是哪個班的？”圖書室的老師問他們道,。

　　“我們是高二5班的,。”

　　圖書室老師指了處地方，說道：“高二5班的教材應(yīng)該在那里,，你們自己看看是不是,。”

　　“好的,，老師,。”賀年說到,。

　　“這些書就是我們班的,，大家可以搬了?！敝x辭歡說道,。

　　“嗯嗯，男生書多搬點,，給女生減輕減輕負擔(dān),。”賀年說道,。

　　“賀年,，謝辭歡，好巧啊,，你們也來搬書?。俊彼螌帉幷f道,。

　　“今天來圖書館肯定是來搬書啊,，這還用問嗎?！痹S子末說道。

　　“………”

　　“咳咳,，我們趕緊搬著書回教室吧,。”謝辭歡轉(zhuǎn)移話題道,。

　　“那我們就一起走吧,。”宋寧寧說道,。

　　“嗯,。”謝辭歡說道,。

　　突然,，宋寧寧看到了謝辭歡旁邊的江逸詞，驚訝得說不出話來，“江逸詞同學(xué),，你,、你怎么在這里！,？”

　　“怎么,？我不能出現(xiàn)在這里嗎?”少年冷冷地對她說道。

　　“對不起,，我不是這個意思……”

　　“那個,，宋寧寧，他現(xiàn)在是高二5班的一份子,?！敝x辭歡對她說道。

　　“他是你們班的一份子,？也就是說他就是那個轉(zhuǎn)學(xué)生,？！”

　　宋寧寧今天早上有聽到班級里的人說5班轉(zhuǎn)來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,，但是她沒有想到這個轉(zhuǎn)學(xué)生會是江逸詞,。

　　“我們趕緊把書搬回自己的教室吧?！辟R年開口說道,。

　　“嗯嗯，走,?！敝x辭歡說道。

　　賀年看著抱著一大疊語文教材的謝辭歡說道：“歡歡,，你搬這么多書累不累?。课?guī)湍惴謸?dān)點吧,?！?p>　　謝辭歡搖了搖頭說道：“不用不用，我自己可以搬,?！?p>　　“行，那你要是搬起來吃力的話,，記得跟我說哦,，我?guī)湍惴謸?dān)?！?p>　　謝辭歡點了點頭,，說道：“嗯嗯,，好?！?p>　　語文課本一本本都很厚,，十幾本加起來的重量還是比較重的，謝辭歡一個女孩子搬起來還是有些吃力的,。

　　雖然謝辭歡搬起來有些吃力,，但是她還是拒絕了賀年的幫她分擔(dān)的好意，因為賀年搬的書也挺多的,，大家搬的書都挺多的,，她不太好意思讓別人替她分擔(dān)。

　　再說了,，當(dāng)時是她自告奮勇過來搬書的,，如果現(xiàn)在她讓別人幫忙分擔(dān)的話，也太那啥了,。

　　許子末湊到謝辭歡身邊,，輕聲對她說了句：“小歡，你看賀年多貼心啊~~”

　　謝辭歡點了點,，一臉認真地說道：“嗯嗯,，他的確挺貼心的?！?p>　　許子末嘆了口氣,，說道：“小歡，你沒有正確get到我話里的意思,?！?p>　　“啥？那你是想表達什么,？”謝辭歡問許子末道,。

　　“小歡，你是真的不知道,，還是裝作不知道?。俊?p>　　“嗯,？我知道什么，又裝作不知道什么,？,？”

　　“唉，算了算了算了,，你當(dāng)我什么話也沒說好了……”

　　“嗯,？,？？”

　　高二的教室都在二樓,，需要爬樓梯,，在爬樓梯的時候，謝辭歡明顯感到自己沒有什么力氣了,，她走在搬書隊伍的最后面,，慢慢地跟在前面同學(xué)的后面。

　　江逸詞和宋寧寧同樣走在搬書隊伍的后面,，宋寧寧走在后面是因為她純粹沒有力氣了,，而江逸詞走得慢并不是因為沒有力氣，而是因為某個人,。

　　謝辭歡：嗷嗷嗷,，好累，真的沒有力氣了,，不行不行,，我不能這么柔弱，馬上就快要到教室了,，我只要再堅持一下就好了,。

　　“江逸詞同學(xué)，我搬不動了,，你能幫我分擔(dān)一點嗎,？”宋寧寧突然說道。

　　宋寧寧的話一說出口,，在場的人都驚住了,。

　　吃瓜群眾：什么情況？宋寧寧還和江逸詞認識,？,！

　　吃瓜群眾：我的天啊,！我到底錯過了什么精彩的東西?。?p>　　謝辭歡：我沒有聽錯吧,？,！她居然讓江逸詞幫他搬書！,！

　　江逸詞：………

　　江逸詞并沒有搭理宋寧寧,，他繞過了宋寧寧走向了謝辭歡。

　　江逸詞很早就注意到謝辭歡沒有力氣還硬撐著的樣子了,，他也不管謝辭歡同不同意,，就把她懷里抱著的書的一半轉(zhuǎn)移到了他的懷里,。

　　在場的同學(xué)們包括謝辭歡，他們都被江逸詞的這個舉動驚住了,。

　　“誒,？”

　　許子末：我的天啊,！這…新同學(xué)居然主動幫小歡分擔(dān)……,！

　　賀年：………

　　吃瓜群眾：我這替人尷尬的毛病又犯了。

　　吃瓜群眾：我也替宋寧寧感到尷尬??！

　　吃瓜群眾：這么精彩的一幕沒能用手機錄下來，實在是太可惜了,。

　　宋寧寧：什么情況,？他這是在無視我嗎？無視我就算了,，他替謝辭歡分擔(dān)什么?。?！

　　江逸詞見大家都楞在原地,，挑了挑眉說道：“你們都愣著干么，走啊,?！?p>　　少年輕飄飄的一句話，淡漠如水,。

　　“那個,，我自己可以搬，你不用……”

　　“不,，你不可以,。”

　　“不,，我可以,。”

　　“不,，你不可以,。”江逸詞又重新了一遍,。

　　“我……”

　　“行了,，你們兩個別可以來可以去了，趕緊回教室吧,?！痹S子末說道。

　　“走吧,?！辟R年淡淡地說道。

　　“那什么,，小末,，我?guī)湍惴謸?dān)一些書吧?！敝x辭歡對許子末說道,。

　　“嗯嗯，好,，你幫我分擔(dān)二三本就行了,。”

　　“OK,?！?p>　　謝辭歡看著前面抱著一大疊書的幾人，問道：“你們可以搬嗎,？要不我也幫你們分擔(dān)一點吧,？”

　　“不用不用?！?p>　　“對對對,，我也不用，我們幾個可以自己搬書,?！?p>　　“是的是的，我們還有力氣搬書,?！?p>　　“那行吧……”

　　就這樣，一路走到了各自的教室,。