“你們覺得，魔咒的基礎(chǔ)是什么,？”

　　弗立維教授問了一個(gè)看起來似乎很淺顯,，但實(shí)際上無疑非常復(fù)雜的問題。

　　“史都華先生,？”

　　他點(diǎn)了一個(gè)舉手的斯萊特林的名字,。

　　“當(dāng)然是咒語，所有人都知道,，只有我們準(zhǔn)確的念出咒語,，才能讓魔咒生效。只是有些人...天賦不足,，才會(huì)用不出來,?！?p>　　那個(gè)斯萊特林學(xué)生驕傲的回答。

　　他想說的原本一定不是“天賦”,。

　　“很標(biāo)準(zhǔn)的答案,。

　　還有其他的觀點(diǎn)嗎？克里瓦特小姐,？”

　　弗立維教授沒有回答對或錯(cuò),，而是點(diǎn)了佩內(nèi)洛的名字——她似乎有些驚訝，但還是站了起來說：

　　“也許是...語言,？我有學(xué)過一些拉丁語,，很多咒語都是用拉丁語寫成，或是在拉丁語的基礎(chǔ)上修改的,?！?p>　　她說完后，自己也笑了笑,。

　　“愚蠢,，難道用拉丁語隨便喊幾個(gè)詞，就會(huì)莫名其妙的放出魔咒嗎,？那麻瓜們不早就全部都是巫師了,。

　　難怪會(huì)去學(xué)這種沒有用處的語言...”

　　那個(gè)姓史都華的男生“小聲”，但恰好能讓所有人都聽見的說,。

　　“很有意思的觀點(diǎn),！

　　我想我們可以給拉文克勞加2分?！?p>　　弗立維教授倒是很喜歡佩內(nèi)洛的回答,，他拍了拍手，但依然沒有公布答案,，而是叫了另外的一個(gè)拉文克勞的學(xué)生：

　　“本尼特先生,？”

　　“教授，是魔杖嗎,？賓斯教授之前說過,，妖精叛亂不就是因?yàn)槲讕煵粌H拒絕與他們分享魔咒的知識，還禁止他們擁有使用魔杖的權(quán)利,？

　　所以在幾次叛亂都失敗以后的今天,，他們才還是只能使用少數(shù)的與生俱來的天賦魔法？”

　　這個(gè)男生拖著厚厚的眼袋,，一副沒有睡好的樣子——和坐在威廉身旁的吉米形成了非常鮮明的對比,。

　　“非常出色的回答，我想如果是賓斯教授的話，一定會(huì)愿意為你的回答加分的,?！?p>　　弗立維教授又拍了拍手。

　　“如果他還記得住存在加分這回事的話...”威廉的身旁,，吉米小聲的嘟囔——上一次有記錄可考的,，賓斯教授加分的時(shí)候，大概他的祖父都還沒出生,。

　　“還有其他的回答嗎,？”

　　弗立維教授又問了幾個(gè)學(xué)生，并得到了許多的回答——包括魔力,，血統(tǒng),，儀式,，意志,，勇氣，施咒動(dòng)作,。

　　“也許布法羅先生愿意分享一下自己的觀點(diǎn),？我想了解一下，在伊法魔尼,，你們是怎么看待魔咒的來源的,。”

　　他突然喊到了威廉,。

　　老實(shí)說,，這個(gè)問題威廉從他來到這個(gè)世界，并且發(fā)生了第一次的魔力暴動(dòng)后,，就一直在思考了——但在伊法魔尼,，教授們也從來不會(huì)提到這個(gè)問題。

　　“老實(shí)說,，我不知道,，教授?！?p>　　他站了起來,，坦誠的回答。

　　“嗤...還以為有什么高見,，即使不會(huì),，你也至少可以回答一個(gè)天氣?！?p>　　史都華“小聲”的說,，他的話引起了斯萊特林的笑聲，但拉文克勞們卻沒有感到有多么好笑，就連弗立維教授都皺了皺眉頭,。

　　威廉一向很討厭這種喜歡踩著別人頭頂向上爬,，自己卻又一點(diǎn)有價(jià)值的觀點(diǎn)都貢獻(xiàn)不出來的家伙。

　　“不過我們首先可以排除咒語,?！?p>　　威廉開口說，隨后口中喊出咒語,。

　　“Si tacuisses,，

　　philosophus manisses.”

　　他右手打了個(gè)響指。

　　灰黑色的煙霧突然出現(xiàn)在空中,，并快速的變換著位置,，最終匯集成了一段和“咒語”一模一樣的句子。

　　“出色的無杖施法技巧,。

　　我想我必須為拉文克勞加上5分,。”

　　弗立維教授點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“這段咒語的意思是：

　　如果你不說話,，或許還能顯得聰明點(diǎn)?！?p>　　威廉“介紹”說——盡管咒語的字面意義上的確是這樣,，但他用的實(shí)際上卻是當(dāng)初在拉文克勞壁龕里找到的一本書《煙霧速寫咒：一個(gè)實(shí)用的發(fā)明》里記載的煙霧速寫咒。

　　這本書的作者是魔法部的前部長洛肯·麥克拉德,，他也是一名拉文克勞,，在上學(xué)時(shí)就已經(jīng)發(fā)明了這個(gè)咒語。

　　那段文字在空中飄了一小會(huì),，然后突然撲到了史都華的臉上,，炸成了一團(tuán)黑灰。

　　“你,！該死的...”

　　史都華猛的站了起來,。

　　他很憤怒的想要咒罵威廉，但話語還未開始,，就已經(jīng)被他打斷,。

　　“啊，抱歉,，史都華先生,，我一時(shí)不小心失手了?；蛟S無杖施法施展這種需要很長‘咒語’的魔咒對我而言,，還是太過困難了,。”

　　威廉非?！罢\懇”的“道歉,。”

　　“Tergeo（旋風(fēng)掃凈）,！”

　　他右手取出魔杖,，隨性的畫了個(gè)圈，喊出魔咒——他面前的氣流頓時(shí)開始涌動(dòng),，化成了風(fēng)卷向史都華的臉上,，像是一塊抹布似的把他的臉扭曲成十分滑稽的表情。

　　“Finite（中止）,?！?p>　　弗立維教授呼出魔咒，讓這團(tuán)魔法化成的風(fēng)突然消散在空氣中,。

　　“威廉,，我想史都華先生也不是故意的，我們正在上課,。

　　拉文克勞扣5分,?！?p>　　他中止了威廉的報(bào)復(fù),，語氣嚴(yán)肅的說。弗立維教授的話讓史都華愣在原地——拉文克勞加了5分,，又扣了5分,，威廉沒有被批評，他自己卻沒有得到一點(diǎn)補(bǔ)償,。

　　可他又沒有勇敢到去挑釁教授,。

　　“當(dāng)然，教授,，請讓我繼續(xù)回答,。”

　　威廉也懂得了弗立維教授的意思,。

　　“我部分認(rèn)同語言是魔咒的基礎(chǔ),，就像佩內(nèi)洛說的那樣，無論是拉丁語,，還是如尼文,，都是有著魔力的語言——但你知道的，在伊索·瑟爾乘坐五月花號來到新大陸前,，那里就已經(jīng)有著自己的魔咒了,?！?p>　　“印第安人的薩滿相信大自然中的‘靈’有著意志，能夠給予他們賜福,，讓他們能夠釋放出種種超自然的力量,。

　　神奇生物也有著許多與生俱來的天賦，像是雷鳥能夠溝通雷云,，長角水蛇可以短暫的賦予人隱形和飛行的能力...”

　　威廉短暫的停頓了一下,，在整理好自己的思維后，才繼續(xù)說了下去：

　　“魔杖的話...

　　巫師經(jīng)過訓(xùn)練,，可以掌握無杖施法的技巧證明了,，魔杖更多的只是扮演著巫師的一種施展魔咒的工具的作用。

　　它的確十分重要,，但不是必要的,。

　　我也曾經(jīng)以為應(yīng)該是巫師本人的認(rèn)知，可我后來又發(fā)現(xiàn)：任何巫師,，只要記住了魔咒,，并且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，也能釋放出大部分的咒語,，哪怕其實(shí)他們并不明白咒語本身的含義——就像伊法魔尼最初成立時(shí)那樣,。”

　　這也是真正困惑著威廉的地方,。

　　“那我想你一定有一個(gè)猜測,，不是嗎？也許你愿意說出來,，與我們分享一下,？”

　　弗立維教授鼓勵(lì)著威廉。

　　所有的人都在注視著威廉——他的話無疑在他們的心中引起了波瀾——這些知識他們大多都接觸過,，卻總是視作為是巫師“理所應(yīng)當(dāng)”的天賦,，而沒有進(jìn)行過任何深入的思考。

　　“我在閱讀了一些普通人的書籍后,，才逐漸有了一個(gè)或許不是非?？煽康南敕ā獣?huì)不會(huì)是我們所有巫師的潛意識其實(shí)是以某種形式相互聯(lián)系起來的？

　　像是一種群體的思潮,？

　　或是共享的一個(gè)魔力的空間,？

　　當(dāng)其中的某個(gè)成員掌握了某種魔咒后，其他成員也自然而然的擁有了掌握這種魔咒的可能性,？”

　　威廉有過片刻猶豫——這種想法無疑非常激進(jìn),，而且找不到任何的理論或者實(shí)驗(yàn)足以支撐它成立——但還是把他的猜想說了出來。