凌夢兒開開心心的回到教室里,，坐到自己的座位上,，準(zhǔn)備問問簡兮今天的作業(yè)是啥,。

　　簡兮先是告訴了她今天的作業(yè),，然后疑惑的問她：

　　“老師不是說你今天有事請假了嗎,？怎么又回來了,？”

　　凌夢兒先是笑笑,，然后湊到她耳邊輕聲說：“放學(xué)再告訴你,?！?p>　　接著認(rèn)認(rèn)真真的開始做作業(yè)！

　　簡兮一臉的懵逼,！

　　這家伙,，還真轉(zhuǎn)性了！

　　然后自己也開始低頭繼續(xù)做作業(yè),。

　　這邊寫的輕輕松松,，可凌夢兒就有點困難了。

　　她從來就沒有認(rèn)認(rèn)真真的聽講過,，現(xiàn)在好了,，這這些題基本不會！

　　簡兮見她那抓耳撓腮的樣子,，就知道她不會,。

　　平時就沒見她好好聽課，每次做作業(yè)都是抄她的,。

　　于是又像之前一樣,，把作業(yè)本放到了中間給她抄。

　　可這次凌夢兒卻拒絕了：“不行，我以后再也不抄你的作業(yè)了,，你告訴我方法就可以了,，我自己去算?！?p>　　簡兮見她真的要努力了,，也很欣慰，于是耐心的給她講解著,。

　　本來二十分鐘就能完成的作業(yè),，凌夢兒愣是花了將近一個小時才完成。

　　本來午飯后有一小時的休息時間,，前面半小時用來做作業(yè),，后面半小時用來午休的。

　　等凌夢兒交了作業(yè)后,，下午第一節(jié)課的時間也到了,，她根本沒有休息時間。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，數(shù)學(xué)老師講的——導(dǎo)數(shù)的基本算法

　　凌夢兒已經(jīng)很認(rèn)真的在聽了,，可是就像在聽天書一樣，什么都不懂,！

　　要怪就怪自己從一開始就沒有好好學(xué),，現(xiàn)在好了，什么都聽不懂,！

　　凌夢兒現(xiàn)在非常后悔,！

　　一節(jié)課就在凌夢兒的后悔中結(jié)束了！

　　下課后,，凌夢兒像泄氣了的皮球,，軟趴趴的趴桌子上。

　　“怎么了,？”簡兮還以為她生病了,，關(guān)心的問道。

　　凌夢兒撇撇嘴：“我一個字都沒聽懂,！”

　　“噗！”簡兮忍不住笑出了聲,，然后就看到凌夢兒嘟著個嘴巴盯著自己,。

　　隨即清了清嗓子道：“沒事，我可以輔導(dǎo)你,?！?p>　　停頓一下后，繼續(xù)說道：

　　“這些知識都是環(huán)環(huán)相扣的，你要把前面的知識點學(xué)會了,，后面的就不難了,。”

　　“??！我的天哪！那我豈不是要從高一的課程開始學(xué)起,！”

　　凌夢兒悔的腸子都快青了,，當(dāng)初怎么就不好好學(xué)習(xí)呢！

　　簡兮也無奈的點點頭：“準(zhǔn)確的來說,，是的,！”

　　“天哪！我太難了,！”凌夢兒又趴在桌子上,。

　　簡兮剛想說點什么安慰安慰她，就見她一下子坐起來,。

　　“我不會放棄的,！我一定會努力的！為了我的墨凌寒,！”

　　凌夢兒是那么的堅定,。

　　“……”

　　簡兮又一次懵逼了！

　　這愛情的力量還真是大??！

　　接下來的兩節(jié)課，凌夢兒又是在懵懵懂懂中度過了……

　　唉,！這天書,！真的太難了！