李崇現(xiàn)在只想收學(xué)生。

　　因為他覺得自己這個穿越者來到大唐難免會產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),，影響很多人,，比如現(xiàn)在就影響了李靖和褚遂良,，導(dǎo)致李靖和褚遂良差點和自己一起成為逆黨。

　　而李崇現(xiàn)在覺得自己如果真要難以避免的去影響別人,，甚至這人會成為自己的利益同盟,，那這人最好不能像李靖、褚遂良這樣做自己的老師,。

　　因為這種關(guān)系不利于自己控制。

　　還不如做自己的學(xué)生,，無論將來是當(dāng)大將軍還是當(dāng)大儒,，只有是自己的學(xué)生，自己才好把控,。

　　而不是像現(xiàn)在這樣,，當(dāng)自己的老師。

　　然后,，一個老師因為查走私,，一個老師因為在御前就倡導(dǎo)亡國與亡天下論，而險些釀成大禍,，使得局面不受自己控制,。

　　所以，李崇現(xiàn)在才想著收學(xué)生,，而不是再想著認(rèn)老師,。

　　認(rèn)老師沒意思，就跟自己找爹一樣,，自己已經(jīng)有一個爹了,，為什么還要找爹？

　　還是收學(xué)生有意思,，有時候教育別人,，也是一種很爽的體驗。

　　畢竟人人都有好為人師的本性,。

　　蘇定方倒是很佩服李靖,，所以聽李崇這么說，也有些意動,，但也還是沒下決心,。

　　畢竟李崇做他家主，他可以接受,，誰讓對方身份如今貴于自己,。

　　但要做他師父，他還是有些沒法接受,。

　　一日為師終身為父,。

　　能做師父的,，怎么也得有幾分本事才行。

　　所以,，蘇定方一時沉默了下來,。

　　李崇見此說道：“你跟我來！”

　　蘇定方便跟著李崇進(jìn)了屋,。

　　而沒多久,，李崇就將一本之前系統(tǒng)因他殺奸商部曲一人而獎勵給他的《神機(jī)制敵太白陰經(jīng)》給了蘇定方：“這書你先看看！再決定是否拜我為師,?！?p>　　《神機(jī)制敵太白陰經(jīng)》是一部兵書。

　　唐代宗時期,，河?xùn)|節(jié)度使都虞侯李筌撰寫的兵書,。

　　算是唐朝時期很有名的兵書。

　　每個時代有每個時代適合的兵書,，有火器的明朝就適合《紀(jì)效新書》,，而現(xiàn)在的唐朝就適合這本由唐朝征伐多年的節(jié)度使總結(jié)出來的排兵布陣之書。

　　蘇定方看了后就一直站在原地看著,。

　　半刻鐘后都沒說一句話,。

　　又過了半刻鐘后，還是沒說一句話,。

　　李崇見此直接把書奪了下來,，且道：“現(xiàn)在該知道怎么做了吧?！?p>　　“師父請受弟子一拜,！”

　　蘇定方對別的書籍可能看不出什么好壞，但對于兵書,，作為身經(jīng)百戰(zhàn)的他,，還是能一眼就看出好壞的。

　　他不得不承認(rèn)李崇給自己的這本兵書,，絕對是一本上乘之作,，涉及到謀略、選兵,、練兵,、陣法、防守,、甚至戰(zhàn)場傷員急救等方方面面,。

　　在蘇定方看來，能寫出此書者，要么身經(jīng)百戰(zhàn),，要么真的是天賦異稟,。

　　所以，蘇定方現(xiàn)在不得不承認(rèn)眼前這位貴公子在兵法上或許真的天資聰穎,，再加上他想到難怪李靖會做他師父,，也就最終毫不猶豫地拜起李崇為師來。

　　“起來吧,，我也是看你當(dāng)時在查抄奸商時,，表現(xiàn)很突出，才有了收你為學(xué)生之意,，這本書就作為為師教你的第一級兵法,，將來隨著兵械的改進(jìn)、對手的變化,，還會教你新的兵法?！?p>　　李崇為了讓自己表現(xiàn)得像個老師,，也開始學(xué)著褚遂良和李靖的樣子，背起手來,，然后下意識地摸了摸下巴,。

　　娘的，老子竟還沒長胡子,！

　　“是,！謝師父！”

　　蘇定方回了一句,，兩眼時不時地瞅一下自己手里的《神機(jī)制敵太白陰經(jīng)》,，想回去挑燈夜讀。

　　“崇兒,，你怎么也開始收學(xué)生了,？”

　　這時候，褚遂良不知何時來了莊里,，笑著問了一句,。

　　而且褚遂良還帶來了自己的至交好友，有歐陽詢,、薛元敬這些人,。

　　李崇見此解釋道：“自然是為發(fā)揚先生的亡國與亡天下論，故學(xué)生才決定未出師就先廣招弟子,，至于是士子武夫,，還是販夫走卒，孔子尚且有教無類之言,，想必先生也不會以門第貴賤收學(xué)生的吧,？”

　　“好一個有教無類,！登善，你這學(xué)生頗有胸懷呀,！”

　　歐陽詢這時候說了一句,。

　　褚遂良也微微一笑，因聽李崇是為發(fā)揚他亡國與亡天下之論才廣收弟子,，心里倒也稱愿,，也就介紹起歐陽詢來：“他是歐陽詢，與為師是至交好友,，現(xiàn)為太子率更令,。”

　　李崇因此行禮道：“見過歐陽率更,?！?p>　　歐陽詢也還禮。

　　接著,，褚遂良又介紹起薛稷來：“他叫薛元敬,，現(xiàn)為太子舍人?！?p>　　李崇繼續(xù)行禮：“見過薛舍人,。”

　　蘇定方這里也向褚遂良行了禮,。

　　然后,，褚遂良才說道：“前些日子發(fā)生的伏闕之事，想必你也知道了,，為師險些連累你一起成了逆黨,，你如今卻還想著替為師發(fā)揚亡國與亡天下之論，就不怕繼續(xù)被為師連累,？”

　　“自然怕,！但這亡國與亡天下之論是真理啊,！難道因為有禍患,，真理就不是真理了？”

　　李崇回道,。

　　歐陽詢聽后都跟著點頭道：“此話倒是,，真理豈能因為有禍?zhǔn)露辉偈钦胬怼,！?p>　　薛元敬也附和道：“登善（褚遂良的字）,，還是你這學(xué)生看得透徹。”

　　褚遂良也含笑道：“為師沒看錯你,?！?p>　　李崇是真想喚醒漢人的民族意識和國家意識，所以也支持將亡國與亡天下論發(fā)揚光大,，不過,，他不會出頭，做第一個倡導(dǎo)者,，也不會做最激進(jìn)的倡導(dǎo)者,，因為那樣的話，他會承擔(dān)很大的風(fēng)險,。

　　也正因為此,，李崇一開始才會用引導(dǎo)的方式讓褚遂良領(lǐng)悟出亡國與亡天下之概念,，進(jìn)而使褚遂良成為該理論的第一個提出者和倡導(dǎo)者,，從而別人基本上是攻訐他。

　　而接下來,，李崇打算讓自己的學(xué)生做激發(fā)民族意識與國家意識的先頭兵,，完成自己改造華夏改造大唐的一些想法,，而他自己則繼續(xù)躲在幕后過逍遙生活。

　　在李崇看來,，這次要不是李泰橫插一杠，他也不會被伏闕的那幫大臣注意到,。

　　不過,，不知道這一切是李世民導(dǎo)致的李崇至始至終也沒想明白，李泰為何針對他,，明明自己沒有表現(xiàn)出很愿意參與奪嫡的心思,。

　　不明白歸不明白，李崇現(xiàn)在只想拉攏更多的人上自己的賊船,。

　　所以,，李崇接下來對褚遂良說道：“先生，我們成立一個文社如何,？志在宣揚亡國與亡天下之論,，宣揚我華夏文化，為如何使天下太平而探索真理,，所謂三人行,，必有我?guī)熝桑鰧W(xué)問,，豈能閉門造車,，應(yīng)該一起探討，結(jié)為同道，一起為某個目標(biāo)努力才是,?！?p>　　褚遂良認(rèn)真聽了起來，道：“倒也有理,，你且細(xì)說說,。”

　　“師父,，你想,，這次伏闕的事件，如果不是陛下態(tài)度強(qiáng)硬,，我們只怕真的會被構(gòu)陷成逆黨,，而這說明了什么，說明不贊成我們理念的反動者占多數(shù),，而我們勢單力薄,，不然，我們也可以發(fā)動志同道合者去伏闕,，去向陛下申明事理,！

　　為什么相信真理的人還很少？是因為心懷家國社稷的君子太少嗎,？

　　不是真正心懷家國社稷的君子太少,，而是因為我們是一盤散沙！不夠團(tuán)結(jié),！您和我另一位師父李大都督明明都是心懷家國社稷,，卻總是互相看不順眼，如此怎么能成事,？

　　以我之見,，當(dāng)設(shè)一文社，廣結(jié)同道,，不論貴賤,，只論是否接受真理，只有團(tuán)結(jié)更多的人,，才能完成更大的事,！”

　　“該社就取名為大同社如何？所謂大同,，自然是為實現(xiàn)圣人之天下為公思想而努力,！”

　　李崇說道。

　　“有理,！就該有這么個文社,，廣交君子,，可否讓我入社？”

　　歐陽詢贊同起來,。

　　薛元敬也跟著贊同道：“很是,，可否也讓我入社？”

　　褚遂良笑了起來：“二公品性高潔,，自然可以,。”

　　說著,，褚遂良就對李崇道：“還是你想得周全,，就立社交友，以精進(jìn)學(xué)問,，互相勉勵,，名字取為大同也不錯?！?p>　　“為此,，學(xué)生還想了社綱，先生與諸公還請聽后予以指教,?！?p>　　李崇道。

　　于是,，褚遂良,、歐陽詢、薛元敬以及在場的蘇定方皆認(rèn)真聽了起來,。

　　李崇這時候念道：“入此社者,，當(dāng)為天地立心、為生民立命,、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平,！”

　　“好一個為萬世開太平,！崇兒，你真是深悟為師之學(xué)也,！”

　　褚遂良高興不已,，幾欲大笑。

　　而歐陽詢也跟著道：“此綱雖只有四句,，聽后卻如洪鐘巨鼓,，發(fā)人心省，登善,，汝之愛徒,，可謂吾良師也,！”

　　“此生能聞此四句，亦無憾也,！”

　　薛元敬也感嘆起來,。

　　“好得很！可否也讓我入此社,？就算是在社里為諸位掃地焚香,、煮茶添水，我也心甘情愿,！”

　　這時候,，外面突然傳來一人的聲音，眾人不禁轉(zhuǎn)頭看去,，盡皆面露驚訝之色,。