這么多老師報(bào)名,，一下子鼓起了學(xué)生們的勇氣，一個(gè)個(gè)都來找鐘魚和夏梅咨詢,，讓她倆又是歡喜又是擔(dān)憂,，真是甜蜜的負(fù)擔(dān)啊,！

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　　因想報(bào)名的人太多,，鐘魚就制定了規(guī)則，一個(gè)班只能上報(bào)一個(gè)節(jié)目,。

　　另外,，她們最后還得進(jìn)行篩選淘汰。

　　沒想到學(xué)生們的熱情不僅不退,，反而更加高漲,，尤其同個(gè)年級之間，一下子就開始競爭起來,！

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　　現(xiàn)在是周五,，距離下周五畢業(yè)典禮正好還剩一個(gè)星期,，鐘魚讓他們利用周六周日這兩天定好節(jié)目，下周一報(bào)名,。

　　別以為時(shí)間充裕,！周五表演，中間她們還要進(jìn)行彩排呢,！

　　鐘魚雖然五音不全,，沒啥才藝，但是沒吃過豬肉,，還沒見過豬跑嘛,！

　　就是這節(jié)目主持人，她還沒定好,！在農(nóng)村想要找到個(gè)普通話標(biāo)準(zhǔn),，聲音好聽的學(xué)生還真不容易，算了,，實(shí)在不行,，回頭就讓她哥苦練一下吧！

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　　鐘魚不知道其他學(xué)生的周六日過得怎么樣,，反正她的是忙翻了,！

　　一邊要和夏梅設(shè)計(jì)臺本，想著如何布置,，如何安排,，等等一大堆事！

　　一邊要忙著給她哥們指點(diǎn)情景??！

　　另一邊，還要應(yīng)付著她妹妹那一幫小朋友的跳舞唱歌,。

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　　鐘魚恨不得生出三頭六臂,！

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　　眨眼間，周一到了,。

　　一早,，鐘魚還沒進(jìn)班級，就被一群人給圍住了,，還是他們六二班的人及時(shí)幫忙,，才總算把人暫時(shí)穩(wěn)住。

　　她和夏梅直接坐在班級的講臺上,。

　　班級已經(jīng)被班里的人清出一塊場地,，來報(bào)名的人一組一組按順序進(jìn)來，直接現(xiàn)場表演一分鐘,，再由她倆決定節(jié)目留不留,！

　　經(jīng)過大半個(gè)上午緊鑼密鼓的挑選，到了下午三點(diǎn),，總算把節(jié)目都定了下來,！

　　?

　　一共15個(gè)節(jié)目，包括教師組的,！

　　其中幾個(gè)經(jīng)典的,，第一個(gè)是她哥她們的情景劇——《我的未來不是夢》

　　第二個(gè)是幼兒園大二班由教師和學(xué)生一起組成的舞蹈團(tuán)，也就是她妹妹周六日排練的那個(gè),，也不知道她們老師從哪租來的舞蹈碟片,，學(xué)的可認(rèn)真了！

　　第三個(gè)是一（1）班全體學(xué)生的詩朗誦,。

　　第四個(gè)是六一班師生全體的大合唱,。

　　剩下的幾個(gè)是學(xué)生組合，有跳舞,，有音樂,，甚至還有吹口琴和敲竹板的，可真是精彩紛呈,。

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　　15個(gè)節(jié)目,，加上主持人的報(bào)幕詞，一個(gè)節(jié)目大概五分鐘,，15個(gè)節(jié)目正好兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),。

　　還有三天的時(shí)間。

　　鐘魚和夏梅忙著策劃,，還從金老板那租了一些特別表演的衣服,，準(zhǔn)備到時(shí)候給表演的人一個(gè)驚喜。

　　知道自己節(jié)目被選上的人,，更加認(rèn)真排練,，汗流浹背，熱火朝天,。

　　熱熱鬧鬧間,，時(shí)間來到了周五。

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　　夏梅搬出了托她姑姑帶回來的音響和喇叭,，小心翼翼的,，生怕磕著碰著，畢竟這東西太精貴,，還拿出了幾個(gè)話筒,。

　　盧寶盛則帶著人在簡單的布置舞臺。

　　操場上搭著低矮的架子,，盧寶盛和陳大正拿著從金老板那借的紅布,，往上面鋪,。

　　他妹妹魚兒可說了，得把舞臺弄的有點(diǎn)高度,，不然下面觀看的會有人看不見,。

　　唉，就為了這舞臺要有高度,，你都不知道他來來回回跑了多少個(gè)地方,。

　　不過鋪完一看，還真挺像那么回事的,！