我笑了，其實乾坤這個科學怪人的角色,，就是我故意設定出來解釋那些奇奇怪怪東西的,。

　　我沒有多解釋乾坤的來歷，繼續(xù)道：“可能‘時間的平移不變性’這個詞你不熟悉,，其實這是一個非常簡單具體的東西,。

　　舉個例子來說吧，你現在有一個的蘋果,，今天的重力加速度是10牛每千克,，你把這個蘋果從地上拿到桌子上，做功十焦耳,。

　　然后明天你突然發(fā)現,，重力加速度突然變成了20牛每千克，你把這個蘋果從桌子上丟到地上,，對外做功,，除卻能量損耗你發(fā)現你居然獲得了十五焦耳的有用功,。

　　因為物理規(guī)律在今天和明天不同，所以這額外的能量就這么被創(chuàng)造出來了,。

　　究其原因,，就是因為物理規(guī)律隨著時間流逝發(fā)生了改變，這就是時間平移不變性被破壞的結果,?！?p>　　“可是我還是沒法想象，是什么可以讓重力加速度從10變成20的,?！标惸疽卓嘈χ?p>　　“如果你站在我們現在已有世界的框架下,，那么這一點幾乎不可能做到,，也是十分荒謬的。

　　但是你別忘了,，我們現在說的是在一切規(guī)律產生之前創(chuàng)造世界的過程,，在一切規(guī)律未被定義的時候，除了不可能本身,，沒有什么是真正不可能的,。

　　就好像最初路西在故事世界里開天辟地，最初連時間都沒有,，意識更是在物質之前作為世界的本源,。

　　我寫這本書的目的，就是要在這樣的一個前提下,，盡可能找到一個讓我不太難受并且有理有據的創(chuàng)世模板,。”

　　陳木易似乎聽懂了,，臉上終于現出一絲明了,。

　　我繼續(xù)說道：“當我懂得能量可以不守恒這一點以后，我突然發(fā)現其實創(chuàng)造世界比蓋一座房子還要簡單,。

　　因為要蓋房子,，我們至少得學會怎么蓋，然后還得有足夠的材料才能動手,，但是創(chuàng)造一個世界,，只要有足夠多的知識就夠了?！?p>　　“可是多少才是足夠多的知識呢？”陳木易問道,。

　　“這正是問題的關鍵了,，多少才是夠呢,？”我有些感慨的說道，“恐怕必須知道全部才算是夠吧,，也就是說,，我們必須知道那個終極的名叫萬物理論的東西才行?！?p>　　“可是就算全體科學家不吃不睡,，恐怕也得到猴年馬月才能弄出來吧?！?p>　　“不僅僅是猴年馬月那么簡單,。”我搖搖頭道,，“為了說清這件事情我得做一點鋪墊了,，否則我不確定你能否聽懂我下面的話。

　　我們先從自然科學講起吧,，其實現在所有的自然科學,，無論是物理，化學還是生物,，都在做一件事情,。

　　那就是從客觀世界中學習或者檢驗知識的正確性，然后把知識應用到生活中來改善我們的生活質量,。

　　在這一點上自然科學已經取得了令人矚目的成就,，我們現在的生活質量相比刀耕火種時代，已經不知道提高了多少倍,，這是不可否認的事實,。

　　但是我不得不說，如果僅憑自然科學的路子,，我們恐怕永遠也無法達到那個終極的萬物理論,。”

　　“好像愛因斯坦晚年一直在做這個吧,?！标惸疽子行┆q豫的說道。

　　“你是說統(tǒng)一場論吧,?！蔽倚πΦ溃艾F實世界里有四種基本相互作用,，引力,，電磁，弱相互作用和強相互作用,。

　　電磁相互作用已經被研究的非常透徹,，一套麥克斯韋方程組足以解釋了,。

　　后來，電磁相互作用和弱相互作用被寫成了電弱相互作用的形式,，再后來強相互作用也被寫進了這套理論的升級版之中,，也就是現在被人熟知的標準模型。

　　現在唯一沒有被納入的就只剩引力了,，因為引力沒法量子化,，所以這個目標至今也沒能達成。

　　原則上講,，如果能用一套通用的理論解釋所有的相互作用,，那么這套理論幾乎可以說是涵蓋一切了。

　　可是很遺憾的是,，就算我們做到了這一點,，知道了整個現實世界運行的規(guī)律，那離萬物理論還是差的太遠了,。

　　因為我們需要的是一套可以創(chuàng)世的理論,，僅僅知道現實世界如何運轉是遠遠不夠的。

　　這就像我們現在快要餓死了,，如果只知道怎么種糧食是不足以救活我們的,，我們需要知道的是一切，真正的一切,。

　　我也是很晚才清楚意識到這一點,，在此之前，我一直還對自然科學抱有一些不切實際的幻想,，以為它終有一天可以達到萬物理論的程度,，只不過需要的時間很長罷了。

　　可是后來,，我知道了兩個事實,，這兩個事實讓我徹底放棄了這種幻想?！?p>　　陳木易有點不耐煩,，可還是欲言又止耐著性子繼續(xù)等我說下去。

　　我喝了口果汁,，潤了一下干渴的喉嚨道：“第一個事實是,，我看到霍金曾說，那個終極的萬物理論要么是環(huán)形的,，要么是無限的,。

　　如果真如他所說的那樣，萬物理論是一個無限的理論,，那么就意味著我們永遠都不可能掌握它,，因為我們不可能掌握一個無限的東西,。

　　如果它是環(huán)形的,，那么結果更加凄慘,。

　　你知道環(huán)形是什么意思么？舉個簡單的例子,，如果你問為什么一加一等于二,，我說因為二減一等于一。

　　你再問為什么二減一等于一,，我說因為一加一等于二,。”

　　“這不就是胡扯么,?！标惸疽兹滩蛔〉谋г沽艘痪洹?p>　　“是啊,，就是胡扯,。這么搞雖然理論的自洽性被強行封閉在了理論之內，但是理論本身也變得像是胡扯一樣,?！蔽覠o奈的說道。

　　“但這就是物理學給出的終極答案,，我對此也很失望,。

　　后來我看到了另一個事實，才明白為什么霍金會說出這樣一個讓人失望的回答,，這個事實的名字叫哥德爾不完備定理,。”

　　“這是什么,，我從來都沒聽說過,。”陳木易道,。

　　“這條定理是堪比相對論一樣偉大的存在,，可是知道的人卻并不多，這是因為定理本身不像相對論一樣有那么多神奇的可觀測現象,。

　　但是對于喜歡數學的人來說,，這條定理足以讓他們齊齊噴出一口老血了。

　　這條定理只是闡述了一條非?；镜氖聦?，那就是如果你住在一個蓋在曠野上的小房間里，那么你在不出房間的情況下是無法確認你房子的外墻是什么顏色的,?！?p>　　“那如果我的屋子里只有一桶白色的油漆可以刷墻呢,？我不能猜測外墻就是白色的么？”陳木易又道,。

　　“沒用的,，就算告訴你外墻就是白的，你在屋子里一樣無法證明這一點,，你要知道證明和猜測是不同的,。

　　這也是這條定理最惡心人的一點了。

　　它用一種無可辯駁的方式證明了,，在定理涵蓋的數學體系里,，總能找到一些對的命題，你無法證實,，或是錯的命題,，你無法證偽。

　　如果你想證實或是證偽這些命題,，那你就必須創(chuàng)造一個更大的理論框架,，就像你必須走到房子外面才能看清外墻的顏色。

　　但是在這個更大的框架下,，又會跳出別的無法證實或是無法證偽的命題來,。

　　因為這些命題你永遠不知道真假，所以你的理論永遠都算不上涵蓋一切,?！?p>　　我嘆了口氣繼續(xù)道：“這個定理從被證出來到今天，已經不知道成功的惡心了多少頂尖數學家了,。

　　甚至我可以夸張的講,，也許沒有一個數學家看這條定理順眼，可偏偏所有人又干不掉它,。

　　這就像一個有強迫癥的人在家里發(fā)現家里的地磚上有一塊沒對齊,，他暴怒之下把整座房子的地磚全都鏟了重弄，可是最后驚訝的發(fā)現原來不管他怎么弄,，屋子里都必須至少有一塊對不齊的地方,。

　　這就是那些數學家面對這條定理時候所處的狀態(tài)了?！?p>　　“有一些缺陷就有一些吧,，不礙事就行?！标惸疽啄托目煲谋M,，試圖把話題往正題上扯，“所以你的第二個辦法是什么呢？”

　　我裝作沒聽到他的后半句,，搖搖頭道：“可是如果我們用這種有漏洞的理論創(chuàng)造了世界,，到最后發(fā)現這個漏洞非常致命又該如何做呢？

　　比如,，故事世界快要崩潰這個問題就恰好出現在這個漏洞上,，而漏洞的存在導致我們無法知道如何解決問題，我們又要怎么辦呢,？”

　　陳木易說不出話來了,。

　　我見陳木易不耐煩的神色稍稍緩和,，繼續(xù)道：“你放心,，我創(chuàng)造故事世界并沒有用這種有缺陷的理論，所以我剛才的話不過是舉例罷了,。

　　而且故事世界也不是獨立于現實世界之外的,，否則你也不可能來到我家里，這也是為什么故事世界僅僅只是一個模型,，而不是真正邏輯獨立的未來世界,。

　　我們再回頭說數學和數學之上的自然科學，它們都無一例外的繼承了這種天然的缺陷,，而且哥德爾已經指出了,，這種缺陷在原理上不可避免。

　　如果這些理論被用來改良現實世界人們的生活環(huán)境,，那我們挑理論可用的部分應用就夠了,。

　　可是用來創(chuàng)造世界，我無法保證一定不會用到理論坑爹的部分,，所以這種東西我是不敢用的,，否則萬一我等了上億年，卻因為這個坑爹的理論導致世界崩潰,，然后大家一起束手無策抱團完蛋,，那可是哭都沒地方哭去了?！?p>　　“那這個哥什么不完備定理的適用范圍到底有多廣呢,？”陳木易又問道，“在它不成立的范圍就找不到可用的理論么,？”

　　我歪著頭想了想,，有些不確定的回答道：“嗯，簡單點說,，就是大概從一年級數學起,，所有的數學基本都被這條定理涵蓋在內了，然后建立在這之上的所有自然科學都被波及了?！?p>　　我又仔細想了想,，補充道：“也許應該說從學前班數學開始?！?p>　　陳木易的嘴唇動了動,，差點一口老血噴在我的臉上，好半天才喃喃擠出一句話：“我突然想起了你在小說里寫的一句話來,。

　　凡入此門者,，須得放棄一切希望。

　　這還真是什么希望都看不到啊,，哪有什么科學理論連學前班數學都不用的,，或者說若是真的有這種理論，那也不叫科學了吧,?！?p>　　“是啊，當然算不上是科學了,，所以我找到的可以用來創(chuàng)造未來世界的辦法,，其實也不在現代科學的范圍之內?！?p>　　我有些自嘲的說道,，順手拿起杯子想要喝水，卻發(fā)現杯子里已經空空如也了,。