“下面,，有請我們學(xué)生代表，上來為玉旨校長表演節(jié)目,，第一個節(jié)目,，詩歌朗誦《中日共榮一家親》,，朗誦者學(xué)校詩歌社，伴奏學(xué)校鋼琴社社長周杰,?！毙ｉL孔慶繁立即笑呵呵對上來說道。

　　詩歌社的人你看我,，我看你,，沒有人愿意。

　　就在這個時候,，有一個人快步走上了主席臺,。他對主席臺下的眾人說道：“我為玉旨校長準(zhǔn)備了一首新的歌曲，接下來將由我一個人彈奏和演唱,?！?p>　　“這人是誰啊,？”

　　“是那個班的,？”

　　“這是校長特意安排的嗎？”

　　……

　　無論是場下的學(xué)生,，還是老師你看我,，我看你都不知道這位穿著校服的、面容稚嫩的男生是哪里來的,。只有王一民知道來人就是林若,。

　　鋼琴蓋被打開,，林若用手試著彈了幾個音，發(fā)現(xiàn)這個鋼琴的音色還不錯,，應(yīng)該之前早就調(diào)試過了,。他當(dāng)下就開始彈奏起來。因為有了昨天晚上在餐廳彈奏的經(jīng)歷,，這次林若彈奏起來比昨天晚上流暢多了,。

　　激蕩起伏的開頭，看似斑雜的音色,，仿佛是命運的激蕩和起伏,。很快開頭的引樂過去了，就進入了主歌部分了,。林若開口用他那低沉的嗓音唱道：

　　“我的家在東北松花江上,，

　　那里有森林煤礦，

　　還有那滿山遍野的大豆高粱,。

　　我的家在東北松花江上,，

　　那里有我的同胞，

　　還有那衰老的爹娘,。

　　九一八,，九一八，

　　從那個悲慘的時候,！

　　九一八,，九一八！

　　從那個悲慘的時候,，

　　脫離了我的家鄉(xiāng),，

　　拋棄那無盡的寶藏，

　　流浪,！流浪,！

　　整日價在關(guān)內(nèi)，流浪,！

　　哪年,，哪月,，

　　才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng),？

　　哪年，哪月,，

　　才能夠收回那無盡的寶藏,？！

　　爹娘啊,，爹娘啊,。

　　什么時候，

　　才能歡聚一堂,？,！

　　……”

　　他這首曲子唱哭在所有在場的種花家的人，包括王一民也眼眶紅了,。玉旨一郎的臉色不太好,，同樣臉色不好的人，還有馬老師,。他在林若停下來的時候,，已經(jīng)悄然轉(zhuǎn)身去打電話了,。

　　也不知道這個時候,，學(xué)生里有誰吼了一嗓子道：“打倒日本帝國主義,，侵略者滾出種花家,，滾出東三省,，還我山河！”

　　“打倒日本帝國主義,，侵略者滾出種花家,，滾出東三省，還我山河,！”

　　“打倒日本帝國主義,，侵略者滾出種花家,，滾出東三省,，還我山河！”

　　“打倒日本帝國主義,，侵略者滾出種花家,，滾出東三省，還我山河,！”

　　……

　　這一聲吼叫,，瞬間引起了所有學(xué)生的共鳴,，所有的學(xué)生一同大聲地重復(fù)著這句口號,，一遍又一遍。校長想要阻止學(xué)生們喊口號,，都沒有辦法,。只能氣極無奈地嘆氣。

　　作為始作俑者的林若站起身來了,，他走到了主席臺前,，示意學(xué)生們安靜下來。

　　學(xué)生們看到林若之后,，果然安靜下來了,。

　　“同學(xué)們，我們身為種花家的一員,，出生在這個山河破碎的時代，身上肩負(fù)著復(fù)興種花家的重任,?！?p>　　“鬼子派來這個校長，目的是什么,，我不多說,，大家也都知道,。侵略一個民族，就要將這個民族的文化也一同侵略了,?！绷秩粽f話間用手指著玉旨一郎。

　　“我們種花家,，五千年的歷史,，有多少外族入侵，最終還是被我們種花家同化了,。”

　　“鬼子害怕了,！他們不敢放任我們種花家文明的傳播,，他們生出了毒計?！?p>　　“那就是在一個個學(xué)校派出他們所謂的漢學(xué)家來當(dāng)我們種花家的副校長?！?p>　　“從你們開始,，就強迫你們學(xué)腳盆家的語言,，你們的兒子，你們的孫子……只要三代人的時間,，六十年,，就可以將我們種花家的文明從東北三省這個地方磨滅,?！?p>　　“如此惡毒的手段,，讓我們種花家的兒女所不齒,?！?p>　　“倭寇彈丸島國，他們在我種花家唐朝之前,，還是在樹上爬的猴子,，那個時候我們種花家強盛，我們并沒有因為我們種花家的強盛,，而對這彈丸島國發(fā)動侵略,，反而允許他們派遣貴族子弟到我們國家學(xué)習(xí)。他們從我們種花家學(xué)了文字,，學(xué)了禮儀,，學(xué)了鑄劍術(shù)，學(xué)了劍術(shù),，學(xué)了很多知識,，可是他們少學(xué)了一樣?xùn)|西,，那就是感恩和寬厚?！?p>　　“這百年,，滿清政府封關(guān)鎖國，使得我們種花家落后了,?！?p>　　“我們種花家就如同一只沉睡的雄獅?！?p>　　“獅子雖然睡著了,，可是他依舊還是一只獅子?！?p>　　“我們唯有用我們這代人的鮮血和抗?fàn)?，才能喚醒這只雄獅,。”

　　“我們種花家有著五千年的文明,，有著我們種花家的傳承,，我們本就是漢家正統(tǒng)，需要你這么一個彈丸小國的所謂的漢學(xué)家來當(dāng)我們種花家的學(xué)校的校長嗎,？”

　　“你有什么資格？,！”林若最后怒視玉旨一郎質(zhì)問道,。

　　在場的學(xué)生們聽得激情澎湃，聽得心生共鳴,，老師們聽得心中流血,，眼里有淚。

　　也不知道是誰帶頭鼓掌了,，一時間在場的學(xué)生們也跟著鼓掌了,。就連校長孔慶繁也不知不覺地跟著鼓掌了。他身為一校之長,，心里對玉旨一郎這樣一位日本人到學(xué)校來是非常大的意見的,。

　　玉旨一郎在學(xué)生們的掌聲平息了之后，看向林若說道：“這位同學(xué),，你能告訴我，你叫什么名字嗎,？你是一個很聰明,，也很有想法的學(xué)生?！?p>　　“不能告訴他,！”底下的學(xué)生馬上有人叫道。

　　“頂天立地之人,，無言愛國之諾,！”林若微微一笑，然后說道,，“這就是我的名字?！?p>　　“你很聰明,，將你的名字變成了字謎讓我猜。”玉旨一郎的漢文確實很好,，所以他很快就猜出來了,，這個年輕的學(xué)生說出來的這兩句話是一個字謎，包含了這個學(xué)生的名字,。

　　“玉旨校長,，我要走了。我相信,，你是不會攔我的,。外面的憲兵隊和警察已經(jīng)到了?！绷秩艨聪蛴裰家焕尚χf道,。

　　“同學(xué)們,，我還有最后一句話,，愛國愛在心里,，喊口號雖然能宣泄內(nèi)心的憤懣，但是卻讓漢奸,、叛徒,、鬼子、小人得了借口,。留我們有用之軀,，鑄中華百年后盛世?！绷秩舸舐曊f道,，他說完這話,，躍身跳下主席臺,，快步朝著禮堂外跑去,。