第47章:水池中的冰塊
課程時間很快就結(jié)束了,,
末尾,
艾莎老師大聲的說道:“今天告訴大家一個好消息,,等下學(xué)校會安排人員,,把一個巨大的能量冰塊,放在教學(xué)樓前那個水池中央,。
你們可別小瞧了它,,
它可是軍方發(fā)現(xiàn)的SS級能量冰,也就是由無數(shù)綠色小球擬聚出來的冰塊,,
你們當(dāng)中哪位覺得自己精神力可以的,,可以前去上面撲捉綠色小球,進(jìn)入自己身體試試,?!?p> 說完,艾莎老師就立馬走出了教室,,其它學(xué)員各種討論了起來,。
游青奈:“王嵐,我們要不要去試一下?”
王嵐:“好??!”
老師離開后,學(xué)員們一窩蜂的來到了廣場上,,
剛好看到一塊巨大的藍(lán)色冰塊,,從半空中落到水池中央的凸臺上,
在這二十米左右的圓形水池上,,它占據(jù)了整個水池的一半空間了,。
游青奈和王嵐很快來到了水池旁,這會已經(jīng)聚集了好多學(xué)員,,她倆只能在外圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,。
在水池中央,兩名學(xué)校的工作人員,,正在解開包裹的帆布,,
“嘩啦!”
麻繩解開后,,帆布直接從上面滑了下來,,露出了它的真面目,。
圍觀的學(xué)員都集體退后了幾步,一股寒氣從上面宣泄而出,,靠在內(nèi)的學(xué)員,,在這股寒氣下,凍的直哆嗦,,
待到學(xué)員們都退到一個安全距離時,,大家才仔細(xì)的觀察起來:
映入眼簾的是一股湛藍(lán)色,表面光滑如境,,猶如寶石鏡面,,如果不是它時時刻刻都散發(fā)著,令人窒息的寒氣,,在場所以人都會認(rèn)為它是一顆巨大的藍(lán)寶石,。
直徑大概有著五米左右,解決球形,,表面還有一些菱角,,還可以看出敲著的痕跡。
游青奈說道:“這東西怎么是藍(lán)色的???我們的小球不是綠色的嘛?”
王嵐回道:“你沒聽說過青出于藍(lán)嗎,?還有這個可是實物,,我們手中的只是能量體,兩種形態(tài)不一樣,,
它要是綠色的,,你是不是準(zhǔn)備上去啃兩口啊,!吃下去比用精神力簡單多了,?!?p> 游青奈:“你怎么知道,,不愧是我心里的蛔蟲,我剛還想著嘗嘗什么味道的,,一下就被你說出來了,。”
王嵐白了她一眼,,不在理會,。
她倆還在外圍看著,這時有幾個膽子比較大的,,一步步往前靠著,,一邊底部著寒氣,,一邊想嘗試用精神力感應(yīng)一下。
幾人還沒走到水池變異,,紛紛大叫了一聲跑了開來,。
“受不了了,太冷了,,水池中的水都一下子結(jié)冰了,。”
正逢十月,,大家還穿著秋季的薄衣,,有些學(xué)員還穿著夏裝,
能夠瞬間把水池中的水結(jié)成冰,,那么它散發(fā)出來的溫度起碼達(dá)到了零下十幾度,。
在不遠(yuǎn)處的一棟大樓上,異能院院長音,,站在窗前看著廣場上,,那些學(xué)員的一舉一動都被她看在眼里。
而在她身后是二十幾名的學(xué)院老師,,這些老師每人都帶了一個班,。
今年招收的十萬人中,通過精神力練習(xí)篩選,,只有一萬人有成為異能者的潛力,,一萬名學(xué)員被分配成了二十個班,每個班五十名左右的學(xué)生,。
除了這一萬人,,其余九萬多人并不是就要遣散了,而是可以學(xué)習(xí)正常的文化課程后畢業(yè)參加工作,,或者將來參與到與異能者相關(guān)的研究工作,,異能者也是需要生活的。
在這一萬人中,,真正有多少人能夠覺醒異能,,還是未知;就算覺醒了異能,,真正強大有用的異能有多少,,也無從知曉。
“院長,,把它放在那個位置合適嗎,?畢竟那種東西很珍貴,要是被他們搞壞了,,那就不太好,?!崩蠋熽犖橹校腥碎_口說道,;
音說道:“沒有什么不合適的,,那塊能量冰送過來后,能量值一直在下降,,估計要不了多久就會完全消失了,,放在那只是讓它發(fā)揮余溫。
怎么樣?你們有發(fā)現(xiàn)好苗子嗎,?”
“我們班上有名叫亞瑟的,,三天時間就完成精神力循環(huán)?!?p> “我班上有名叫麥特的,,在六天時間完成精神力循環(huán)?!?p> ......
每位老師都報了自己班上,,最快的學(xué)員成績出來。
音仔細(xì)的聽著底下老師都匯報,,當(dāng)所以老師說完后,,
音說道:“這是我們第一次系統(tǒng)的教導(dǎo)學(xué)院,之前我們也制定了對應(yīng)的教學(xué)方針,,
不過,,我們修校長,在前幾天得到了軍方那套資料,,我看過了,,也并不是沒有完全可去之處,它還是有著自己獨特的一面,,
接下來,,我們看看如何把這里有用的信息提煉出來?!?p> “院長,,軍方的那套修煉體系,是通過儀器把那股能量強制注射到人體內(nèi),,通過這股龐大的能力來開發(fā)人體異能,,
缺點很明顯,他們不能像我們一樣,,異能使用完后可以自動通過精神力吸收,他們的異能者需要通過儀器來補充能量,。
還有本身注射的能量就異??癖?,成功的概率不足百分之一,他們都是拿基數(shù)在填的,。
現(xiàn)在我們要學(xué)他們,,是不是不合適!”
音說道:“我明白大家的意思,,我們當(dāng)中還有些是從軍方過來的人,,
首先,我先表個態(tài),,我們絕不會把大家和學(xué)院的學(xué)員當(dāng)成工具,,也并不需要大家為學(xué)院付出什么,
學(xué)院可以說是異能者的庇護(hù)所,,保護(hù)大家不被其它勢力壓榨的,,我們團(tuán)結(jié)在一起就是想要一份相對的自由?!?p> 音說完,,底下的二十多名教師都默不作聲了。
停頓了一會后,,
音接著說道:“我和在坐的各位,,都明白自己在覺醒異能時,經(jīng)歷過怎樣的痛苦,,相信大家都不想重復(fù)第二次了吧,!
我們現(xiàn)在是要想辦法,增加學(xué)員的覺醒概率,,讓他們系統(tǒng)自然的進(jìn)行覺醒,,那么就需要借鑒軍方的那套。
他們可以讓一名普通人,,沒有任何精神力的人,,都可以進(jìn)行覺醒,這就是他們最大的優(yōu)勢,。
而我們的校長,,費了九牛二虎之力,才搞到這份資料,。
所以的能量的都記錄在了這九冊書籍里面,,我可以全部分發(fā)給大家,你們可以相互交叉?zhèn)鬟f,,盡快把上面的知識交給那些學(xué)員吧,!”
音說完,從抽屜里面拿出了那九冊書籍,一本本的傳遞了下去,。
這只是會議上的一個小插曲,,他們繼續(xù)討論著各種細(xì)節(jié)問題。