第六十四章 科學(xué)修仙和玄學(xué)修心(下)
悲憫之心,在胡雷看來(lái)并不是一個(gè)褒義詞,。
因?yàn)樗傆X(jué)得悲憫兩個(gè)字,,有一股高高在上的味道,這讓他實(shí)在有些不過(guò)敏,。
他認(rèn)為更好的應(yīng)該是同理心,。
只有同理心,才能讓人真的體味眾生的酸甜苦辣,,而不是悲憫的,,只看眾生之苦。
但畢竟他是個(gè)修仙小白,,此時(shí)卻也胡亂猜測(cè),,莫非成仙就是要有這種高高在上的心境?
通天教主還在繼續(xù),,他極為中墾的道:“有了悲憫之心,其后,,才可踏入金仙之境,。”
怪不得這些金仙都是人情練達(dá)之人,,原來(lái)都是紅塵打滾,,見(jiàn)多識(shí)廣的!
為什么獨(dú)獨(dú)火靈那么笨,?
胡雷百思不得其解,,又默默給這一步加上市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)簽。
自己兩世為人,,和他們比也算見(jiàn)多識(shí)廣,,很多東西比這些金仙還要懂呢!
想來(lái)紅塵歷練這一步應(yīng)該可以省去,。
何況對(duì)于一個(gè)掛壁來(lái)說(shuō),,這種事純熟浪費(fèi)時(shí)間!
“金仙之后才好體悟天道,,此為見(jiàn)天地之廣,?!?p> 不對(duì)勁兒吧?
胡雷覺(jué)得自己發(fā)現(xiàn)了盲點(diǎn),!
通天教主的意思,,是要先有一定的修為和道德基礎(chǔ),才能更好學(xué)習(xí)深?yuàn)W些的理論知識(shí),?
這就好比是你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)賺到一筆錢(qián),,并且還要捐款之后,才能學(xué)習(xí)相對(duì)論,?
這算這個(gè)世界的潛規(guī)則,?
還是說(shuō),這是截教這所大學(xué)的校訓(xùn),?
即便通天教主是圣人,,也一樣不知他所思所想,還在繼續(xù)道:“最后,,也是最重要的,,還是保持本心不失?!?p> 胡雷對(duì)這一點(diǎn)還是有些認(rèn)可的,,雖然與修為無(wú)關(guān),不然哪來(lái)正邪之分,?
到底是圣人大教,,對(duì)思想教育抓的還是很好的。
提前搞搞思想教育,,成仙也是個(gè)好仙,,不然成仙之后四處為禍,整個(gè)世界都要烏煙瘴氣,。
這么說(shuō)來(lái),,圣人老爺廣收門(mén)徒真的是在為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)啊,!
見(jiàn)胡雷聽(tīng)得認(rèn)真,,還頻頻點(diǎn)頭,通天教主心中感慨于他的悟性,,總結(jié)道:“所以,,心境上就是這四個(gè)階段?!?p> “見(jiàn)自己,、見(jiàn)眾生、見(jiàn)天地、見(jiàn)自己,?!?p> 好家伙,聽(tīng)著很高大上,!
還特喵是個(gè)完整的循環(huán),?
胡雷心中吐槽,為什么思想教育搞的玄之又玄,。
難道,,這就是科學(xué)修仙,玄學(xué)修心嗎,?
講完了理論,,通天教主又針對(duì)胡雷的情況做出指點(diǎn):“如今你雖有所悟,應(yīng)算摸到道了見(jiàn)天地的邊,,但需知天地不仁以萬(wàn)物為芻狗,,若是急功近利,即使見(jiàn)了天地,,也會(huì)變得脆弱,、消沉,被天地反噬,,從而迷失本心,。”
胡雷發(fā)現(xiàn)除了他之外,,哦,,還有無(wú)當(dāng)!
其余的人都在默默點(diǎn)頭,,顯然都同意通天教主的說(shuō)法,。
這讓胡雷不由得有些懷疑自己之前的判斷。
難道,,這個(gè)世界也有SAN值?
心境不夠,,直接領(lǐng)悟天道,,會(huì)瘋?
不應(yīng)該??!
這個(gè)世界沒(méi)有大反派么?
或者,,這個(gè)世界的大反派都只是立場(chǎng)不同,,各自為自己的道而堅(jiān)持?
“不見(jiàn)自己而見(jiàn)天地,就好像無(wú)源之水,,不見(jiàn)眾生而見(jiàn)天地,,則易失之悲憫之心?!?p> 針對(duì)胡雷的修為,,和他入門(mén)的時(shí)間,通天教主下結(jié)論道:“你入門(mén)日短,,當(dāng)先明心見(jiàn)性,,且你雖出于凡俗,但還并未真正的見(jiàn)過(guò)眾生,,所以,,現(xiàn)在見(jiàn)天地并非好事?!?p> 見(jiàn)自己,、見(jiàn)天地、見(jiàn)眾生可以說(shuō)是非常入世的價(jià)值觀了,,既要明心見(jiàn)性,,又要了然天地大道,最后還要心存悲憫,,這才是圣人大教,!
胡雷一副受教模樣,鄭重施禮道:“謹(jǐn)遵掌教老爺教誨,!弟子一定努力修持己身,。”
嘴上這么說(shuō),,實(shí)則他心中卻并未太當(dāng)回事,。
在他想來(lái),這就是圣人大教的思想課,。
算是能力越大,,越要自我約束的一種道德體系。
他覺(jué)得自己是能把握住的,,兩世為人的他,,還不至于有了能力就禍亂蒼生,吧,?
頂多,,就是認(rèn)真的做只蝴蝶罷了。
嗯,,我盡量少扇動(dòng)翅膀,,只盡量保住與我相關(guān)的人就好,!
不知為何,他心中想起了那個(gè)少年,。
那是一個(gè)英姿勃發(fā)的少年,,現(xiàn)在應(yīng)該還沒(méi)登基為王吧?
胡雷施禮后就回到火靈身邊,,垂手而立在那里胡思亂想,。
通天教主指點(diǎn)完胡雷,又將目光轉(zhuǎn)移到其他弟子,,看到一人時(shí),,嘆息一聲,道:“無(wú)當(dāng),,你的氣息越發(fā)空靈了,,真的沒(méi)問(wèn)題么?”
隨著圣人的話,,胡雷這才想起還有個(gè)無(wú)當(dāng)圣母也在,。
無(wú)當(dāng)圣母小透明的氣質(zhì)是一身道韻顯化,而殿中屬胡雷修為最低,,自然受到的影響也最大,。
其他人雖然也有一絲,卻也不至于忘記她的存在,,頂多是不容易重視罷了,。
“老師放心?!?p> 無(wú)當(dāng)出列行禮,,聲音猶如一個(gè)莫得感情的AI,似乎比起之前更加飄忽不定,。
若不是知道她在說(shuō)話,,胡雷甚至覺(jué)得這個(gè)聲音是從別的方向傳來(lái)的。
通天教主皺眉,,有些關(guān)切道:“你修煉的真空之道,,我總覺(jué)有些不妥,雖說(shuō)你想追溯大道本源的想法沒(méi)錯(cuò),,但想回歸于‘無(wú)’還是有待商榷,。”
這個(gè)徒弟對(duì)于大道的領(lǐng)悟絕對(duì)頂尖,,但也正因如此,,她現(xiàn)在走的路似乎有以身殉道的感覺(jué),。
對(duì)于她的“真空”之道,,通天教主也無(wú)法推衍出最終結(jié)果,但見(jiàn)到徒弟的樣子,他總是有種不好的預(yù)感,。
“你先不要再繼續(xù)了,,今日見(jiàn)你似又‘空’幾分,這樣下去,,即使如你所說(shuō)修出‘真空’之境,,怕你也會(huì)迷失自我,到時(shí)候就真的是一場(chǎng)空了,?!?p> “好!”過(guò)了一會(huì)兒,,無(wú)當(dāng)圣母才再次出聲,,依舊簡(jiǎn)潔明了,但聲音中似乎有了一些感激之情,。
通天教主見(jiàn)她答應(yīng),,微微松了口氣,他閉目推衍起來(lái),。
片刻后,,才又道:“今日給胡雷講解先天之事,忽然有感,,你不如試試從‘無(wú)’中生出‘有’,,這個(gè)也許也能走得通,起碼也不會(huì)將自己修成‘空’,?!?p> “嗯?!睙o(wú)當(dāng)圣母似乎又恢復(fù)了電音的感覺(jué),,空靈的聲音回蕩著,人也退了回來(lái),。
這下只剩石磯一個(gè)沒(méi)有答話了,,通天教主的目光看向了她,眼中神光隱現(xiàn),,頓時(shí)不由倒吸一口冷氣,。
“嘶~!”