第七章 進(jìn)宮,,秦王董相【二合一,,求推薦收藏】
“諸位,此事該如何處理?”
柳驚龍將手中詩稿攤開,,指了指上面的文氣署名道。
若是此詩沒有李玄之名,,那么他們自然有辦法周旋,,可以在秦王面前說是書院大儒所作。
現(xiàn)在就不行了,。
就算重新將此詩寫出來,,因?yàn)椴皇浅醺澹渲刑N(yùn)含的文氣無法比擬,,秦王亦是大學(xué)士文位,,又有國運(yùn)加持,不比大儒差,,一眼便能看出端倪來,。
“此事怪我,若非我催促李玄署名,,也不會(huì)出現(xiàn)這種情況,。”
方運(yùn)面露慚愧,。
一時(shí)激動(dòng)之下,,他便忘了李玄的身份,沒有想到貫日詩出世會(huì)引起的一系列關(guān)注。
“現(xiàn)在不是說這個(gè)的時(shí)候,?!?p> 屈靈均示意方運(yùn)不必自責(zé),沉聲開口:“如今書院只有我等四人,,依老夫看,,我等隨李玄一同進(jìn)宮,有我四人出面,,就算是陛下也無法借題發(fā)揮,。”
“只是老夫有些擔(dān)心,,一旦讓朝堂知曉李玄能做出這等詩詞來,,某些人只怕會(huì)坐不住了?!?p> 李玄在一旁聽著,,此時(shí)也忍不住問道:“幾位堂長,不過是區(qū)區(qū)一首貫日詩,,不至于這么緊張吧,。”
聽他們這意思,,自己做出這首詩像是會(huì)引起很大的反響一般,。
“尋常的貫日文章自然不會(huì),但是言志詩不同,?!?p> 方運(yùn)低聲給李玄解釋。
“你應(yīng)該也知道,,詩詞文章有不同的分屬,,在這其中,言志,、戰(zhàn)爭兩類的貫日文章,,一篇足以成為一國根基?!?p> “言志詩可磨練文心,,你這首對大儒都有作用,而戰(zhàn)爭類文章,,倘若出現(xiàn)貫日級別的,,在大儒手中,一篇可敵百萬師,!”
“柳堂長成就大儒文位的也不過是長虹戰(zhàn)詩,,當(dāng)初詩一出世,,柳堂長以它斬盡十萬妖蠻!”
“你說你這首詩重不重要,?”
李玄咂舌,,他還是低估了詩詞文章在這個(gè)世界的重要性。
“既然如此,,就這么定了吧,,倘若陛下當(dāng)真要對李玄不利,老夫就算拼著文心崩裂,,也要將李玄平安帶出來,。”
柳驚龍伸手一招,,手中出現(xiàn)一柄寶劍,。
他先前得大日金芒照射,從心魔中醒來,,李玄對他是有再造之恩的,。
幾人商議完畢,讓方運(yùn)離開,,便帶著李玄前往皇宮,。
……
御花園內(nèi),秦王得到通報(bào),。
“竟是四位大儒同來,!”
秦王臉上露出驚異,。
“速速將他們請來,。”
在劉詢帶領(lǐng)下,,李玄一行人穿過層層宮殿,,來到這御花園中。
“四位大儒一同前來,,寡人甚是歡喜啊,。”
秦王興致勃勃問道:“不知這首言志詩是出自哪位大儒之手,?”
一旁的董仲生看見四位大儒,,點(diǎn)頭示意后,他對著屈靈均行了一禮,。
“老師,。”
只不過屈靈均視而不見,,董仲生心中苦笑,,默默站在一旁,。
他知道屈靈均心中對他抱有怨氣,氣他當(dāng)年為何非要致李長風(fēng)于死地,。
李,、董二人曾一同在汨羅江畔拜師屈靈均,在他門下求學(xué),。
就算李長風(fēng)謀反,,以他對大秦、對人族的功績,,董仲生完全是可以保下他性命的,。
故而天元之變后,屈靈均便對世宣布,,他和董仲生師徒情誼已斷,,更是以文氣斷汨羅江,使?jié)凉諢o法連接,,借此表明心志,。
不過董仲生卻依舊以學(xué)生自居。
“陛下,,此詩并非我書院大儒所作,。”
柳驚龍上前說道,,同時(shí)他手中的詩稿飛出,,在秦王面前展開。
“陛下請看,?!?p> “好詩!”
秦王仔細(xì)讀完,,最后落在署名上,。
“李玄…”
他表情一怔。
旋即便明白過來,,為什么四位大儒會(huì)一同進(jìn)宮了,。
這是怕自己起了殺心,對李玄不利啊,。
秦王面色復(fù)雜的看向李玄,。
“你是李長風(fēng)之子?”
“草民李玄,,見過陛下,。”
李玄不亢不卑的行了一禮道:“正是,?!?p> 秦王臉上露出一縷回憶之色,,緩緩道:“你小時(shí)候朕還抱過你,沒想到一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)這么大了,?!?p> “說起來,倘若沒有那場變故,,你現(xiàn)在應(yīng)該叫我一聲舅舅,。”
李玄母親是大秦長公主,,秦王的親姐姐,。
好家伙,你砍李長風(fēng)的時(shí)候也沒見想起來他是你姐夫的,。
李玄心里吐槽一句,,表面依舊無悲無喜。
在這個(gè)時(shí)代,,天地君親師,,忠君一事,是凌駕于父母師長之上的,。
李長風(fēng)造反被殺,,于情于理,秦王都沒做錯(cuò)什么,。
“朕既然已經(jīng)下旨赦免李玄,,定下三年科考之事,自然不會(huì)反悔,,幾位不必?fù)?dān)心,,這點(diǎn)氣量朕若沒有,何以成就大業(yè),?!?p> 秦王看著柳驚龍等人說道:“先前不過是因?yàn)椴煊X到此詩隱隱對朕有排斥之意,故而探明,。”
原來如此,。
柳驚龍幾人對視一眼,,明白過來。
秦王滅了李長風(fēng)滿門,,只剩下李玄,,他所作的詩自然會(huì)出現(xiàn)這種情況。
“既然朕心中疑惑已解,,諸位可以請回了,,不過賞賜之事便免了,。”
秦王擺了擺手,。
“陛下,,老夫話要說?!?p> 屈靈均上前幾步,,道:“賞賜可免,但老夫請陛下恢復(fù)李玄身為秦朝子民該享有的一切權(quán)利,?!?p> 凡九州人族,皆有讀書識字的權(quán)利,,非犯下叛族之罪,,皆可修行。
這是文廟建立之時(shí)定下的規(guī)矩,,有圣人監(jiān)督,,人族各國一般都會(huì)遵守。
不過隨著時(shí)間推移,,各國在這規(guī)定上也衍生出了不同的法律,。
李玄原本是無法進(jìn)入秦朝任何一座書院讀書修行的,皆因長公主自盡在金鑾殿中,,觸動(dòng)了秦王,,才特赦給了他機(jī)會(huì),只是貶為庶民,。
但其余方面,,他和罪犯沒什么區(qū)別,換句話說,,民事權(quán)利和政治權(quán)利已經(jīng)被剝奪了,。
屈靈均提出這個(gè)要求,對李玄來說比什么賞賜都重要,。
“董相,,你如何看?”
秦王看向董仲生,。
天元之變,,一切事宜皆是董仲生負(fù)責(zé)。
“陛下,,恢復(fù)李玄身為大秦子民的權(quán)利,,臣做不得主?!?p> 屈靈均在一旁瞪著董仲生,,他心頭無奈,,但依然如此說道。
“哼,,奸險(xiǎn)之徒,。”
果然,。
屈靈均聽到這話,,怒斥了一句。
“哈哈哈,?!?p> 秦王忽而大笑,坐在石凳上,。
“李玄,,朕問你,你是否恨我,?”
李玄心中一突,,暗道這話該怎么回。
這簡直是送命題了,。
天地君親師,,回答恨,那等同于謀逆,,不忠,。
回答不恨,那便是不孝,。
自古忠孝兩難全啊,。
“陛下,草民不知如何作答,?!?p> 李玄只能實(shí)話實(shí)說。
“你倒是圓滑,,你恨我是應(yīng)該的,,畢竟是朕下的旨,滅了你李家滿門,?!?p> 秦王似乎是沒聽到李玄的話,只是自顧自的說著,。
“不過既然屈先生提出,那朕就應(yīng)了他的要求,?!?p> “就算你恨我又如何,,朕為大秦帝王,心中裝的是大秦億萬子民,,難道還容不下一個(gè)你,?”
“傳朕旨意,即日起,,恢復(fù)李玄在大秦的一切權(quán)利,!”
秦王一錘定音,國主之風(fēng)盡顯,。
“陛下圣明,。”
屈靈均等人大喜,。
“李玄,,你要記住,你先是我大秦百姓,,再是李長風(fēng)之子,。”
“朕希望你這一身才學(xué)能為我大秦所用,?!?p> “去吧?!?p> 從御花園中出來,。
柳驚龍開懷大笑。
“屈老匹夫,,還是你想的周到,。”
“李玄吶,,既然你已經(jīng)恢復(fù)了所有權(quán)利,,有沒有考慮過轉(zhuǎn)修兵家?”
柳驚龍誘惑道:“只要你轉(zhuǎn)修兵家,,多做幾首貫日級別的戰(zhàn)詩來,,日后等你進(jìn)入朝堂,老夫保證你能入主兵部,!”
柳驚龍雖然不在朝堂,,可他的弟子皆是兵部大員,可以說在大秦軍方,,柳驚龍的話比誰都好使,。
“老賊,李玄是我儒家傳人,你敢在老夫面前搶人,?”
屈靈均大有一言不合出手的意思:“那首詩稿……壞了,,詩稿還在陛下手中!”
方才他們只顧著保全李玄,,詩稿交給秦王之后,,竟忘記要回了。
現(xiàn)在再回頭,,只怕陛下會(huì)不認(rèn)賬了,。
“幾位堂長,這次幸得諸位相助,,日后學(xué)生若能僥幸在作出貫日詩篇,,定會(huì)雙手奉上詩稿?!?p> 李玄對他們先生表示感謝之后,,而后遲疑的問道:“不過學(xué)生眼下有些疑惑,陛下究竟是個(gè)什么樣的人,?”
方才見過秦王,,李玄心里有說不上的感覺。
面對逆臣之子,,秦王并沒有表現(xiàn)出對李玄任何的敵意,,甚至還有一絲欣慰的意思。
“陛下十八歲登基大寶,,勵(lì)精圖治三十余載,,我朝國富民強(qiáng),若非天元之變,,陛下可稱之為一代雄主,。”
屈靈均給出評價(jià),。
其余三人也是點(diǎn)頭,,對此表示贊同。
若非如此,,憑他們大儒文位,,豈會(huì)在秦王面前如此姿態(tài)。
讀書人,,那可是相當(dāng)有傲氣的,。
……
“可惜啊,此子若是早生二十年,,何至于生出天元之變,?!?p> 眾人走后,秦王和董仲生對視,,君臣二人的心思都被各自理解,。
世人皆知天元之變,,但其中的內(nèi)情整個(gè)大秦唯有他二人心中最清楚。
……
“豬鼻子插大蔥——裝象,?!?p> “這句不行?!?p> “豬八戒戴眼鏡——冒充大學(xué)士,。”
“哎喲,!”
宿舍里,,李玄身上不時(shí)有清光升騰,也會(huì)突然有文氣亂竄,。
他這是在不斷的測試,。
“看來類似歇后語之類的句子在這個(gè)世界大多數(shù)不能引起天地共鳴,有些甚至?xí)ψ陨碓斐尚┰S傷害,?!?p> “現(xiàn)在看,最適合輔助我修行的,,是名言警句,。”
李玄有了判斷,。
詩詞文章一旦出世,,引動(dòng)的文氣過于強(qiáng)烈,如果沒有合適的理由,,只會(huì)引起別人的懷疑,。
畢竟他現(xiàn)在詩才雖然傳開,但作詩豈是兒戲,,李玄要是真的敢每天來一首貫日詩,,絕對不出三天就會(huì)死于各種意外。
而警句能引動(dòng)的文氣適量,,最適合他現(xiàn)在的狀態(tài),。
《答董山》讓他邁入儒生,經(jīng)過消化,,李玄已經(jīng)徹底穩(wěn)住文位,。
儒生文位,,也讓他獲得了新的能力。
一目十行,。
每晉升一文位,,讀書人就能得到新的能力。
儒生是一目十行,。
才子即可才思敏捷,。
至于文人文位,才是讀書人真正實(shí)力的體現(xiàn),。
一旦晉升文人,,就可以真正借詩詞文章施展各種手段,出口成章,,即便無四寶相助也能發(fā)揮出極強(qiáng)的殺伐力量,。
“儒生之上,便是才子文位,,不過想要突破的話,,就不像先前那么簡單了?!?p> 屈靈均之所以要求秦王恢復(fù)李玄的一切權(quán)利,,是因?yàn)樗溃胍~入才子文位,,讀書人就必須做出一些事情來得到認(rèn)可,。
也就是養(yǎng)望,積累名聲,。
讀書人修行,,可分為兩大方向。
一是養(yǎng)望于野,。
教書育人,、著書立言等,此為文名,,走的是文道路子,。
二是參政于朝。
科考入仕,、治國安邦等,,此為功名,走的是政道路子,。
二者不分高下,,也并不沖突。
很多大儒養(yǎng)望數(shù)十載,,最后出山入仕,,也有人官場沉浮數(shù)十載,,然后轉(zhuǎn)頭教書育人,桃李滿天下,。
不管怎么說,,名對讀書人有大用。
“出名要趁早啊,?!?p> 李玄思索著辦法,當(dāng)然口中也沒停下,。
“不怕學(xué)不成,,就怕心不誠?!?p> 每念一句,便有文氣在體內(nèi)滋生,。
……
“李玄,,李玄快開門啊,我知道你在里面,!”
宿舍外面,,響起一陣急促的呼喊敲門聲。
“方先生,,這么著急找我,,是要給我介紹媳婦嗎?”
聽到聲音,,李玄打開門,,笑著打趣道,外面站的自然是方運(yùn),。
“嗯,?”
方運(yùn)來尋李玄,自然是有事情,。
《答董山》一詩讓他文心堅(jiān)固,,文位借此更進(jìn)一步,又因?yàn)樽约捍叽倮钚鹈?,給他來了麻煩,,這幾日方運(yùn)其實(shí)一直都心有不安。
讀書人大都比較實(shí)在的,。
故而方運(yùn)一直都想自己得為李玄做點(diǎn)什么,。
他們自皇宮回來之后,方運(yùn)從屈靈均那里知道李玄已經(jīng)恢復(fù)所有權(quán)利,,就給李玄找了一份工作,。
不過被李玄這么一打岔,,他倒是若有所思。
“說到此事……李玄,,吾有一表妹,,和你年紀(jì)相仿,雖然不是什么大戶人家,,但也識得禮數(shù),,更兼相貌端莊,不如我……”
“方先生,,玩笑之言,,你怎么還當(dāng)真了?!?p> 看方運(yùn)越說越上頭,,眼看著都要給八字沒一撇的大侄子想好叫啥名了,李玄趕緊扯開話題:“您來找我,,是有什么事情吧,?”
“你看看,一激動(dòng)給忘了,?!?p> 方運(yùn)拍了拍腦袋,這才說道:“我替你在書院謀了份齋長的工作,,你要覺得可以,,從明天開始就可以上任?!?p> 齋長,,是負(fù)責(zé)協(xié)助書院先生教學(xué)工作的,一般都是從學(xué)生挑選出優(yōu)異者擔(dān)任,。
更關(guān)鍵的是,,在求學(xué)時(shí)候擔(dān)任齋長,既能養(yǎng)望,,還有一份不錯(cuò)的收入,。
這對李玄來說都是迫切需要的。
像前身,,因?yàn)闊o法從事任何工作,,一直都是靠書院發(fā)放的貼補(bǔ)存活,一日三餐都見不到油水,。
李玄這幾日還在想用什么方式賺錢,。
畢竟除了吃飯外,讀書人參加文會(huì),、購買筆墨紙硯等都需要大量的資金支撐,。
這也是為何書院中庶民子弟極少的緣故,。
不是他們讀不好書,而是讀不起,。
“經(jīng)義此類有我講解,,你就負(fù)責(zé)在課后給學(xué)生們講詩,有貫日詩在前,,就算他人想說什么也找不到借口,。”
方運(yùn)替李玄考慮的很周全,。
若是讓李玄講別的,,少不得有學(xué)生會(huì)不服,甚至有人要拿他罪臣之后來說事,,但是講詩就不同了,。
《答董山》一詩已經(jīng)被請入大秦文廟,誰敢不服,?
不服的你也做個(gè)貫日詩出來,。
“如此就多謝方先生了?!?p> 李玄沒有拒絕。
雖然他沒當(dāng)過老師,,但是只是教人作詩的話還是可以嘗試一番的,。
畢竟自己只需要在腦海中想到一首詩篇來,下面的各種譯文解析的也都隨之出現(xiàn),,照本宣科就行,。
見李玄無異議,方運(yùn)便準(zhǔn)備離開,。
“哦,,對了?!?p> 方運(yùn)折身回頭道:“我剛才說的事,,你真的可以考慮一下,我那表妹的確不錯(cuò),?!?p> ……
李玄無奈。