第二章 探索學(xué)院
林濤走進了隔壁房間,,里面擺了一張桌子,,桌子后面坐著一個戴著眼鏡的人。
“孩子,,過來吧,,坐下,。”老人扶了扶眼鏡,,和善地說,。
林濤默默走過去,坐在老人對面,。
老人笑了一聲,,看著林濤。
“小伙子,,上了探索學(xué)院,,還有別人都沒有的天賦,為什么不高興呢,?“
林濤悶悶的說,,“因為……我的天賦很弱?!?p> 老人拍了一下林濤的肩膀,。
“孩子,沒有什么天賦是很弱的,。既然神明把它給了你,,那你就擁有了和別人一樣追求未來的資本?!?p> “沒有人的天賦是天生而強大的,。只是有些相對比較簡單,看起來十分強大而震撼,;
另一些又比較復(fù)雜或困難,,看起來效果不強?!?p> “還有一些人的天賦,,表面看來平平無奇,但實際上亮點隱藏在深處,,等著他們自己發(fā)掘,。”
“神明給了所有人一樣大的一扇門,孩子,。我們探索學(xué)院的孩子們都很特殊,,需要自己把他推開,卻也因此,,不用被前人的道路所引導(dǎo),,或者禁錮?!?p> “你的天賦我已經(jīng)看過了,,你不用反駁我。其實你的天賦很強,。以后你會知道的,。”
“在這里,,不要考慮各種提升自己的方法耗費的人力物力,,只要對你有利,所有的導(dǎo)師都會支持你的,,無條件地支持你,。”
“好了,,林濤,,小伙子,登記完成了,。吳常,,你帶他去熟悉一下學(xué)院吧?!?p> 一直在旁邊沒有什么存在感的年輕人站了起來,,向林濤走過來。
林濤站起身,,向老人家點頭致意,,然后站在原地不動了。
老人家露出疑惑的表情,。
年輕人露出疑惑的表情,。
林濤輕咳兩聲,小聲解釋道:“腿麻了……”
#混蛋??!破壞我氣氛!,!
…………………………
兩人走在學(xué)院的小路上,。
林濤在東張西望地好奇著學(xué)院里的每一件東西,,吳常就在他旁邊向他說明學(xué)院的基本情況。
“我們探索學(xué)院,,所有的學(xué)員都是特殊天賦,。已經(jīng)有過成功先例的天賦就不算特殊天賦了,同理,,如果不是第一個覺醒此天賦的人,,但是這個天賦仍然沒有成功先例,,那你也要進入探索學(xué)院,。”
“不過很明顯你是第一個覺醒這個天賦的,?!?p> “探索院和其他學(xué)院不一樣的。探索院沒有什么固定的課程,,一切活動自由安排,;但我們?nèi)匀辉O(shè)置了每年兩次的大考核和學(xué)分制度,避免有學(xué)員怠惰不進步,?!?p> “學(xué)院的考核也不采取常規(guī)方式。當(dāng)然等級的提升還是必須達(dá)到要求的,?!?p> “不過學(xué)院考核并不要求高戰(zhàn)斗力,你只要凸顯出足夠的閃光點,,或者暫時沒有那么擅長的事情,,但是你比上次測試依然有很大進步,這就夠了,?!?p> 林濤聽了這句話,臉上好奇的神色瞬間消失,,默默地嘟囔著,,“就我這天賦怎么可能有很大進步?!?p> 吳常聽到了這句話,,笑了笑:
“在李老師看你的天賦的時候,我也悄悄看到了,。你的天賦雖然看起來很廢柴,,但是也有很厲害的部分?!?p> “你用幾乎舍棄掉所有傷害和治療的代價換取了十分之一的充能時間,,這代表了你具有更快的成長速度,。同時你也就可以考慮一下除了傷害和治療之外比較好用的技能啊?!?p> 林濤一愣,。
“除了傷害和治療……還有什么有實質(zhì)性意義的技能嗎?”
吳常一愣,。
“,??,?”
“不是還有各種增益減益技能,,空間類技能,法力回復(fù)技能,,這不是很多嗎,?”
“……好吧,看來我就是當(dāng)輔助的命了,?!绷譂龂@道。
林濤感覺自己的法爺夢徹底破碎了,,還被摔在地上一遍遍地碾,。
吳常摸摸下巴,哼了一聲,,“嗯……如果想打傷害的話,,其實也不是不可以。只不過這我們就都沒有經(jīng)歷過了,,只能你自己去探索,。”吳常扭過頭來看著林濤,。
“這才是探索學(xué)院存在的意義所在啊,。”
“但是我特喵的只能傷害1點啊啊啊?。,。。,?!”林濤無能狂怒。
吳常說,,“其實現(xiàn)在的其他幾個院的攻速流和充能流這幾個流派,,傷害也就經(jīng)常幾百點吧,主要是傷害頻率高,。我覺得你可以借鑒一下,?!?p> “不過現(xiàn)在光說也沒意義,既然你已經(jīng)登記了,,我?guī)闳ノ覀儗W(xué)校的技能室看看吧,。”
探索學(xué)院的技能室,,其實指的是一整棟樓,。只不過因為習(xí)慣叫法,所以叫這棟樓技能室了,。
技能室一共有五層,,從下到上逐漸稀有和強大,在最上面一層就有學(xué)院的鎮(zhèn)院之寶一類的東西,。
#鎮(zhèn)院之寶說著好別扭啊,。
當(dāng)吳常告訴林濤,技能學(xué)習(xí)沒有限制的時候,,林濤整個人都震驚了。
而吳常卻撇撇嘴,,說:“其實單純的技能學(xué)習(xí)對實力沒有很大影響的,,真正影響大的應(yīng)該是熟練度。你是不知道嗎,?”
林濤瘋狂搖頭,。
吳常不禁失笑,“真的一點都不知道,?”
林濤腹誹,,我兩個小時之前才穿越過來的我知道個鬼啊,!
“好吧,,那我來解釋一下?!?p> “技能主要分成基礎(chǔ)部分和成長部分,。基礎(chǔ)部分代表了這個技能的基本數(shù)值,,而成長部分則會在長期使用這個技能之后顯著增強技能效果,。”
吳常抓起旁邊的一個卷軸,,展開之后,,林濤面前自動顯示出了一個面板:
【SR 星星之火】
【法力消耗:1】
【充能時間:0.1s】
【熟練度:0%】
【對敵方施加點燃效果,持續(xù)10s,。對被自己附加點燃效果的單位自動釋放該法術(shù),,刷新持續(xù)時間并額外施加一層點燃效果,。】
【熟練度條件:每釋放10,,000次該技能增加1%,。】
【熟練度效果:每100%熟練度使持續(xù)時間增加10s,?!?p> “我就拿這個舉例子吧,這是比較適合你的一個技能,?!眳浅Uf。
“技能卷軸一共有N,,R,,SR,SSR,,UR五個級別,。星星之火是SR技能,也是比較強力的技能了,?!?p> “這個技能的基礎(chǔ)效果看來其實一般,是一個偏持續(xù)性的技能,,哪怕能夠持續(xù)十五秒點燃到同一個目標(biāo),,對于三十級以上的敵人依然幾乎沒有?!?p> “對于戰(zhàn)士職業(yè)可以發(fā)揮出不錯的效果,,但是當(dāng)面對遠(yuǎn)程職業(yè)的時候,十秒鐘打不到人是十分常見的情況,?!?p> “因此,技能的熟練度效果看似傷害提升并不顯著,,但對于實戰(zhàn)中的運用是質(zhì)變的,,增加了容錯率,只要在數(shù)十秒的時間內(nèi)打到哪怕一次,,都可以直接刷新持續(xù)時間并提高傷害,,這也是星星之火作為SR技能的強處?!?p> 林濤看了半天,,疑惑地問:“這個技能……有傷害嗎?”
“點燃的效果就是每秒造成1點真實傷害啊,?而且當(dāng)點燃層數(shù)疊加的時候,,各層的傷害是獨立造成的?!?p> “意思就是,,如果敵人身上掛有100層點燃效果,則敵人會受到100次1點真實傷害,,而不是1次100點真實傷害,。”
“李老讓我?guī)銓W(xué)習(xí)這個法術(shù),,這是他老人家專門找到的,,這個技能的傷害完全不會受到你的天賦衰減?!?p> 林濤趕緊露出笑容,,深深一鞠躬:“謝謝李老師!謝謝吳常師兄,!”
吳常擺擺手,,“不用叫我?guī)熜郑形覅浅,;蛘呃蠀嵌夹?,這里沒有那么拘謹(jǐn)?!?p> “另外,順便提一嘴,,本來學(xué)習(xí)技能是要用積分去換的,,這個你過兩天就會知道。不過每個學(xué)員開學(xué)時都可以收到老師贈送的一個技能,,也算是各大學(xué)院通用的傳統(tǒng),。李老師送給你的就是這個了,也希望你能夠努力成為理想中的自己,?!?p> 兩人走到柜臺前,吳常對著柜臺里的值班學(xué)員一招手,,那學(xué)員立馬會意,,對吳常回以笑容,。
兩人一路談笑著走在小路上,,忽然吳常好像想起了什么事情,然后目光忽然呆滯,。
林濤想到也許吳常正在看面板,,于是停下腳步來等他,。
過了半分鐘,吳常雙眼恢復(fù)了聚焦,,同時林濤的面板亮了起來:
【好友申請:探索學(xué)院吳常申請成為你的好友,。】

小二結(jié)書
今天課表排滿,,好不容易寫了這點發(fā)出來了,。 前面要介紹的東西屬實有點多,我保證盡快進入正題哈,! 睡了睡了,。