“嘿,，伙計(jì),，你又來了！”

　　校長(zhǎng)辦公室,，分院帽熱情地和里卡多打了個(gè)招呼,。

　　“是啊,，我和校長(zhǎng)有一點(diǎn)小事情要商量?！崩锟ǘ嗝嗣拿奔?，接著走到鄧布利多對(duì)面。

　　“我感覺得到,，奇諾的體內(nèi)不止一個(gè)靈魂……”

　　“這我知道,，我還知道，你就是憑這個(gè)威脅他獲得了職位,，不是嗎,？”

　　鄧布利多的眼睛變得深邃，猶如無際深淵,。

　　里卡多尷尬一笑,，不說話。

　　“那你為什么要把這個(gè)消息告訴我呢,？這是你在逢迎討好嗎,？”

　　瞬間,，辦公室的空氣一滯,，里卡多收起了笑容，靜靜地與鄧布利多對(duì)視,。

　　“我進(jìn)入教師這個(gè)職業(yè),，就是為了少和成年人打交道，不參與那些陰謀詭計(jì),，”他緩慢地說,，“孩子調(diào)皮搗蛋好叛逆，但大都坦誠直率,，比較好應(yīng)對(duì),。”

　　“跟校長(zhǎng)大人商量,，只是為了確保孩子安全,，跟巴結(jié)無關(guān)，跟背叛無關(guān),。我可沒答應(yīng)他不說出去,，若是奇諾認(rèn)定我背叛了他,，我不認(rèn)?！?p>　　“我玩不來那些彎彎道道,，也不關(guān)心你們之間有什么交易，只要學(xué)生沒事,，我不介意黑白如何,，這是一個(gè)老師的職責(zé)?！?p>　　連掛在墻上的畫像都停止了呼吸,，靜靜地等待著什么。

　　分院帽欲言又止,，架子上的紅色鳥猛地睜開了眼睛,。

　　他們對(duì)視著，許久,，鄧布利多移開了視線,，嘴角翹起，里卡多緊繃的神經(jīng)也放松下來,。

　　“我們其實(shí)心照不宣,，”他說，“我,，奇諾?奎里納斯,，現(xiàn)在或許還要加上你?！?p>　　“也就是說,，你和他互相知道對(duì)方的存在，對(duì)吧,？”里卡多似乎早有預(yù)料,，托著下巴思考。

　　“可是,，他應(yīng)該沒有理由留在霍格沃茨了啊,，不是嗎？”

　　“啊……哈,？”鄧布利多瞬間理解了里卡多的意思,，也因此小聲驚呼了一下。

　　“難道除了魔法石,，還有什么,，可以讓一個(gè)黑巫師在白巫師領(lǐng)袖面前行動(dòng)？”

　　里卡多面帶微笑,，看著稍微失態(tài)的老校長(zhǎng),。

　　“里卡多,，你簡(jiǎn)直……簡(jiǎn)直……”鄧布利多很快恢復(fù)了正常，但語調(diào)還是驚嘆的,，“你,，比我想象的還要智慧?！?p>　　“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng),。”

　　里卡多撓撓頭,，故作謙虛,。

　　奇諾和火龍事件其實(shí)很容易聯(lián)系起來，他那天遇到的,，值得懷疑的只有奇諾,，然后將幾件事情串聯(lián)一下，很容易推出一個(gè)可能存在的始末,。

　　里卡多的推理是,，奇諾知道了魔法石要進(jìn)入英國(guó)，然后猜測(cè),，魔法石會(huì)放在古靈閣,，接著落入鄧布利多手中。

　　畢竟古靈閣號(hào)稱最強(qiáng)防御,，而英國(guó)只有阿不思?鄧布利多有資格借取魔法石,。

　　所以，奇諾做了兩手準(zhǔn)備,，先是去古靈閣搶劫,，若搶劫不成功，就蟄伏于霍格沃茨,，等待一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)奪取,。

　　而奇諾身上恰巧有鄧布利多需要的東西,，才令其活在霍格沃茨,。

　　本來這搶劫只是走個(gè)過場(chǎng)，但哪知道奇諾運(yùn)氣好到爆,，誰知道一個(gè)接送人員會(huì)帶著這么寶貴的東西呢,？

　　所以，鄧布利多想要的東西沒拿到,，然后作為誘餌的東西被奪走，看起來賠了夫人又折兵,。

　　推理也許充滿漏洞,，但不妨礙整體的走向,。鄧布利多驚訝的表情與贊同的話語也證明他所言不假。

　　但這問題就來了：

　　“為什么奇諾還要留在霍格沃茨,？”

　　“要么，是校長(zhǎng)大人軟禁了奇諾先生,，”里卡多在辦公室邊走邊推理,，自問自答，“要么,，是霍格沃茨還有他需要的東西,。”

　　“是哪一個(gè)呢,，校長(zhǎng)先生,？”

　　鄧布利多微微一笑，伸出兩根手指,。

　　“第二個(gè),？”

　　“不，是兩個(gè),?！?p>　　這回?fù)Q老校長(zhǎng)神清氣閑地在辦公室踱步了：

　　“在聽說魔法石被奪走后，我來到他的必經(jīng)之路進(jìn)行了警告,，”鄧布利多說,，“他惱羞成怒，決定繼續(xù)留在霍格沃茨,?！?p>　　“然后我進(jìn)行了一次教授會(huì)議，就在你來到之前,，無意中泄露出他需要的東西,，從而將之留下?！?p>　　這也是變化版的威恩并施了,，里卡多心想，看來老校長(zhǎng)的思維還挺縝密的,。

　　“那,，有沒有保護(hù)學(xué)生的措施呢？我希望,，有什么煉金探測(cè)器能監(jiān)視到那個(gè)人,。”

　　“嗯……我會(huì)認(rèn)真考慮的,。與此同時(shí),，我會(huì)密切監(jiān)視著這個(gè)家伙,。”

　　鄧布利多只回給里卡多一句話,。

　　這是巫師天花板的監(jiān)視，里卡多思考著,，也算是強(qiáng)大的保護(hù)措施了吧,。

　　提醒到這里應(yīng)該結(jié)束了,，里卡多很明白，與其說是領(lǐng)導(dǎo)大人鄧布利多要他提出建議,，不如說是變相的穩(wěn)定軍心,，讓他不要破壞校長(zhǎng)大計(jì),。

　　他也只能做到這一步了,，那個(gè)為在家教時(shí)用到的監(jiān)控器不可能隱蔽住一個(gè)黑巫師,，況且這個(gè)黑巫師是能和鄧布利多對(duì)線的存在。

　　平時(shí)多出來逛一逛吧,，里卡多心想,，多少可以防止些意外。

　　“對(duì)了,，里卡多,，”鄧布利多出聲道，“你可以幫忙設(shè)計(jì)一道障礙嗎,？為保護(hù)一個(gè)東西設(shè)置的……”

　　“當(dāng)然可以,，”里卡多及時(shí)打斷施法，“我不用知道那個(gè)東西是什么了,，知道太多沒有用,。”

　　反正知道也做不了什么,，保護(hù)學(xué)生就是了,，思考留給專業(yè)人員,，他暫且把精力投入到研究中,。

　　“對(duì)了，我可以把分院帽帶出去玩玩不,？”里卡多目光瞥向那頂破舊的帽子,，“我想聽聽古代的故事,?！?p>　　“這……恐怕不行……”

　　“我說阿不思，”分院帽頓時(shí)有點(diǎn)著急,，“你難道和一頂老帽子日久生情了,？舍不得我出去？”

　　“不,，不是這么個(gè)意思……”

　　“反正我都答應(yīng)這位老伙計(jì)了,，要和他講講古代傳說，”分院帽一甩“腦袋”,，“想要管我，你還早個(gè)兩千年呢,！”

　　“這是流傳的規(guī)定,，分院帽先生,，”墻壁上的前校長(zhǎng)畫像出聲為鄧布利多解圍，“分院帽的大多數(shù)時(shí)間必須呆在校長(zhǎng)身邊,！”

　　“哦,，這個(gè)其實(shí)無所謂,，”鄧布利多坐到辦公室長(zhǎng)椅上，思考著,，“我們可以給予老者更多的自由,。”

　　“還是你理解我,，阿不思,！”分院帽興奮地大叫。

　　“那么,，席爾瓦先生,，”鄧布利多的語調(diào)嚴(yán)肅，“從明天開始,，你可以在白天拿走分院帽,，帶著這位朋友在城堡中玩耍。”

　　“但在晚上十點(diǎn),，我的?？怂埂簿褪沁@鳳凰，”他指指身后的架子,，里面有一只小鳥,，周圍有紅色的美麗羽毛，“它會(huì)來你那,，拿著分院帽,。你看這樣如何？”

　　“我沒有意見,，全憑分院帽先生做主,。”里卡多回答,。

　　“那好吧,，你可以回去了，今天的事情還請(qǐng)不要說出,，我得好好規(guī)劃一下未來……”